理想氣體的狀態(tài)ppt課件-資料下載頁

【摘要】一、理想氣體1．定義：在任何溫度、任何壓強下都遵從________________的氣體．氣體實驗定律2．實際氣體可看成理想氣體的條件：溫度不低于零下幾十攝氏度，壓強不超過大氣壓的幾倍．3．對理想氣體的理解理想化(1)宏觀上：理想氣體嚴格遵從氣體實驗定律，是一種__________模型，是對實際氣體的科學抽象．

2025-01-17 07:29

小學生語文學習發(fā)展性評價成長記錄袋課題-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學生語文學習發(fā)展性評價成長記錄袋課題 《小學生語文學習發(fā)展性評價》課題小結(jié) 一、課題的提出 語文素養(yǎng)是培養(yǎng)學生全面發(fā)展并成為現(xiàn)代社會所需合格人才的基礎(chǔ)。全面提高學生的語文素養(yǎng)是小學語文...

2024-11-09 18:07

輕的氣體氫氣筆記ppt課件-資料下載頁

【摘要】最輕的氣體-氫氣[課前導學]1、課前復習（1）氧氣可以用什么方法收集？為什么？排水取氣法（氧氣不易溶于水）向上排空氣法（氧氣的密度比空氣的密度略大）??如圖3-33所示，球形管里裝有堿石灰干燥劑。導管口蘸些肥皂水（或洗滌劑溶液），控制氫氣流速，吹出肥皂泡。當肥皂泡吹到一定大時，輕輕擺動導管，讓肥皂泡脫離管

2025-05-03 18:33

發(fā)展性評價在初中英語教學中的應(yīng)用課題研究報告-資料下載頁

【摘要】關(guān)于“中學英語學科學生發(fā)展性評價的實驗研究”課題研究報告密山市興凱湖中學劉春波我是密山市興凱湖中學的一名英語老師，于2011年申請本課題，經(jīng)過幾年的研究和實踐，初步形成了一套關(guān)于如何對中學生英語學習進行評價的理論。一、課題研究的背景評價理念落后是制約課程改革與發(fā)展的一個嚴重問題，新的“英語課程標準”提倡評價理念從幾個方面對傳統(tǒng)的測試與評價的模式提出了挑戰(zhàn)，通過引入形成性

2025-08-05 02:57

最新拓展訓練的個人心得-資料下載頁

【摘要】　　拓展訓練可以磨練個人意志，讓人變得更加堅強;拓展訓可以培養(yǎng)積極向上的精神，養(yǎng)成良好的人生態(tài)度。下面是為大家整理的最新拓展訓練的個人心得，供大家參考?！　　　∽钚峦卣褂柧毜膫€人心得　　　　拓展訓練可以磨練個人意志，讓人變得更加堅強;拓展訓可以培養(yǎng)積極向上的精神，養(yǎng)成良好的人生態(tài)度;拓展訓練讓個人更好地認清自己，更好地發(fā)展自己;拓展訓練可以挑戰(zhàn)自我，突破自我，克服恐懼;拓展訓練可

2025-02-09 06:01

3-2氣體(理想氣體)-資料下載頁

【摘要】2022/8/211《化學基礎(chǔ)》2022/8/212第三章物質(zhì)的聚集狀態(tài)主要內(nèi)容飽和蒸汽壓和溫度——相圖或公式氣體——溫度、壓力、體積和量的關(guān)系溶液——稀溶液、非電解質(zhì)溶液、電解質(zhì)溶液膠體——物質(zhì)表面有特性學習目標掌握氣體、溶液、膠體等不同聚集狀態(tài)物質(zhì)的性質(zhì)

2025-08-04 08:45

發(fā)展性教師評價中的教師自我反思-資料下載頁

【摘要】發(fā)展性教師評價中的教師自我反思單元學習提示本單元包括小學數(shù)學教師自我反思的意義、途徑、形式等三個小節(jié)的內(nèi)容。重點是要理解自我反思、教學后記、教學案例等概念的含義；掌握發(fā)展性教師評價的主要特征和主要思路，能辨析經(jīng)驗型教師和反思型教師的特點；深刻認識教師進行自我反思的必要性；知道教師自我反思的主要途徑和形式。一

2025-01-16 01:45

理想氣體狀態(tài)方程氣體動理論的壓強公式-資料下載頁

【摘要】2022/2/141第三章氣體動理論理想氣體狀態(tài)方程氣體動理論的壓強公式氣體動理論的溫度公式能量均分定理麥克斯韋速率分布律玻耳茲曼分布律2022/2/142§理想氣體狀態(tài)方程一、平衡態(tài):熱學中,能為我們感官所察覺的物體稱為熱力學系統(tǒng).

2025-01-17 13:21

氣體的等容變化1-資料下載頁

【摘要】氣體的等容變化查理定律Back一.氣體的等容變化二.查理定律(實驗定律）三.氣體等容變化的圖象四.查理定律的微觀解釋五.例題六.小結(jié)目錄七.練習一．定義:質(zhì)量一定的氣體,在

2024-11-17 19:25

肺泡與血液的氣體交換-資料下載頁

【摘要】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換——肺泡與血液的氣體交換六汪鎮(zhèn)中心中學授課人：于翠梅課前回顧：1、呼吸系統(tǒng)的主要器官是什么？2、在吸氣和呼氣時，膈肌、膈頂和胸廓是怎樣變化的？3、我們是由于胸廓擴大導致吸氣，還是由于吸氣后使胸廓擴大？4、我們在吸氣和呼氣時，肺內(nèi)壓和外界大氣壓有什么關(guān)系？

2025-08-16 01:35

氣體熱現(xiàn)象的微觀意義-資料下載頁

【摘要】問題探究基礎(chǔ)導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引4．氣體熱現(xiàn)象的微觀意義問題探究基礎(chǔ)導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引

2025-07-19 21:01

氣體熱現(xiàn)象的微觀解釋-資料下載頁

【摘要】氣體熱現(xiàn)象的微觀解釋有趣的統(tǒng)計規(guī)律:大量事物出現(xiàn)的機會遵從一定的統(tǒng)計規(guī)律。氣體熱現(xiàn)象的微觀意義微觀探究，向各個方向運動的氣體分子數(shù)目幾乎都相等。一、氣體分子的運動特點，速率有大小，卻按一定的規(guī)律分布。，不受力而做勻速直線運動?！鯕夥肿拥乃俾史植妓俾蕝^(qū)間(m?s

2025-07-19 21:01

人體內(nèi)的氣體交換-資料下載頁

【摘要】呼吸運動與肺通氣呼吸運動肺與外界氣體的交換吸氣呼氣肋間外肌膈肌膈頂端胸廓肺收縮舒張收縮舒張下降回升擴大減小擴張回縮思考:吸入的氣體成分?說明：在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換人體內(nèi)的氣體交換?1、發(fā)生

2025-07-23 03:57

有害氣體的危害與預(yù)防-資料下載頁

【摘要】有害氣體的危害與預(yù)防（安全培訓課件）目錄一、什么是有害氣體二、有害氣體的產(chǎn)生與危害三、有害氣體事故的案例分析四、有害氣體的預(yù)防五、有害氣體的檢測方法（一）地面空氣與井下空氣1、地面空氣的主要成分：（1）氧氣%（2）氮氣79%（3）二氧化碳%

2025-05-26 12:08

氣體的等容變化2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)氣體實驗定律——查理定律、蓋·呂薩克定律一、等容過程1．等容過程：氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程．2．一定質(zhì)量氣體的等容變化演示：?如圖所示，研究瓶中一定質(zhì)量的氣體，先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高，在左側(cè)液面處標上標記P，然后改變瓶內(nèi)氣體溫度（可分別放入

2024-11-18 00:12

拓展性課題最輕的氣體(最新)(參考版)

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