汽車運用與維修專業(yè)調(diào)研報告(存儲版)
【正文】 機、電、液一體的高科技集成物，且種類繁多，技術(shù)更新快，對從業(yè)人員的要求越來越高，汽車維修技術(shù)隊伍的結(jié)構(gòu)正在發(fā)生根本的變化。從業(yè)人員中接受過中等職業(yè)教育的不多，接受過各類高等教育的就更少，熟練掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù)的高級維修技術(shù)人才更是微乎其微。 負責(zé)車輛維修的質(zhì)量檢查工作。 1負責(zé)部門員工的思想政治及考核工作。 負責(zé)業(yè)務(wù)的拓展和市場分析工作。 按照 GSM 索賠條例辦理索賠申請及相應(yīng)索賠事務(wù)。 上述四大主體生產(chǎn)崗位的設(shè)立和形成就 是這種重組和歸并的結(jié)果。對人才的需求趨勢呈現(xiàn)由單一技術(shù)型向復(fù)合型人才方向發(fā)展。面向汽車特約維修服務(wù)公司、汽車檢測中心（站）、汽車 4S 服務(wù)店、汽車運輸公司，從事汽車檢測、維修、調(diào)試、品質(zhì)控制及現(xiàn)場管理工作的初高級技能型專門人才。所以師資隊伍的建設(shè)是課改成敗的關(guān)鍵。 。二是“五段教學(xué)法”，三是： STEPBYSTEP 的教學(xué)法，四是師生互動討論 教學(xué)法，上述四種教學(xué)方法的目的是使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，達到學(xué)習(xí)的目的。同時約有 75％以上的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺在了首要位置。這一大批符合現(xiàn)代汽車維修技術(shù)和工藝發(fā)展趨勢的新崗位已經(jīng)與舊有的工種概念有原則 的區(qū)別。 從調(diào)研企業(yè)設(shè)置的 329 個技工崗 位中，機修 (發(fā)動機底盤修理工 )、電子電器、鈑金 (車身 )、涂漆等崗位數(shù)已占 %，這些崗位的上崗人員數(shù)已占技工上崗總數(shù)的 %以上，構(gòu)成現(xiàn)代汽車維修的四大主體生產(chǎn)崗位。 經(jīng)常保持與售后服務(wù)經(jīng)理和 GSM 索賠部門的聯(lián)系及溝通。 負責(zé)往來的審核結(jié)算的審核工作。 1負責(zé)往來的審核及清理工作。 負責(zé)協(xié)助車輛維修的業(yè)務(wù)洽談及用戶接待工作。由此，中職院校的汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起培養(yǎng)掌握高等技術(shù)應(yīng)用型人才的重任。而正是由于現(xiàn)代電子控制裝置高的技術(shù)含量，維修人員如果不經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，就很難掌握現(xiàn)代汽車運用與維修專業(yè)。 職業(yè)目標(biāo)和教學(xué)安排簡介 《汽車運用與 維修專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中，學(xué)制規(guī)定為三年，其專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是“面向汽車維修、整車與零配件銷售、汽車美容裝潢等企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事汽車維修機工、電工、涂裝工、鈑金工、美容裝潢工和整車與零配件銷售員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用性技能人才。隨著汽車保有量逐年增加， 4S 店數(shù)量增加更是大勢所趨。目前不僅汽車維修人員十分欠缺，生產(chǎn)第一線需要的 ,具有高素質(zhì) ,懂技術(shù) ,會管理的一專多能型應(yīng)用人才更 是難求。但由于種種原因，與全國汽車運用與維修行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的速度相比，仍存在教學(xué)模式不適應(yīng)職業(yè)教育的特點，課程體系的劃分不夠合理，教學(xué)內(nèi)容始終落后于生產(chǎn)實踐的要求，教學(xué)方法和教學(xué)手段落后，畢業(yè)生動手能力不夠強等問題，與市場需求存在較 大差距。 （二）調(diào)研時間、地點、對象 調(diào)研時間： 2020 年 10 月 14 日 調(diào)研地點： 潤滑集團 永亮 汽修廠 雍鑫 汽車二級維修站 大眾 4S 店 現(xiàn)代 4S 店 一汽 4S 店 調(diào)研對象：企業(yè)老總、客服經(jīng)理、技術(shù)主管、機修員工、服務(wù)顧問 二 調(diào)研方法與內(nèi)容 （一）調(diào)研方法 文獻和統(tǒng)計資料研究方式、座談、現(xiàn)場考察、畢業(yè)生反饋 （二）調(diào)研內(nèi)容 產(chǎn)業(yè)背景調(diào)研 中國汽車制造業(yè)正在飛速發(fā)展。為彰顯職業(yè)教育的特點，通過本次調(diào)研收集和分析汽車維修類專業(yè)學(xué)生的社會人才需求狀況信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對汽修類專業(yè)人才知識、 技能、素質(zhì)要求的變化和趨勢，為 高 職汽修的專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助，提高 高 職汽修專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量及畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。與此相適應(yīng)，汽車運用與維修專業(yè)的教學(xué)改革也一直在進行。另外，各種新款車型不斷推出、配置越來越先進，加上汽車配
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