【正文】 改革小組上的講話，它是一種實(shí)實(shí)在在的得到，一種可以用指標(biāo)去衡量的幸福。 五年來我不禁目睹了學(xué)校的環(huán)境變化，而且在這和諧、進(jìn)步的育人環(huán)境里，我個(gè)人也得以成長(zhǎng)、進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。 ” 一方面，我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)結(jié)合起來，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障；另一方面，我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都需要愛，要把對(duì)學(xué)生的頭疼變成心疼，要對(duì)學(xué)生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細(xì)心、愛心，就會(huì)多一名進(jìn)步的學(xué)生，老師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，尊重他們的身心成長(zhǎng)規(guī)律。 總之，教育是一項(xiàng)宏大的事業(yè)，也是一項(xiàng)需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中，我謹(jǐn)記習(xí)近平總書記 “ 學(xué)懂、弄通、做實(shí) ” 的指示，按照市委孟祥偉書記 “ 學(xué)、思、做 ” 并行和持續(xù)內(nèi)化入頭腦的要求，對(duì)原文進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己本職崗位工作進(jìn)行重新審視，對(duì)我市教育工作也進(jìn)行思考。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是經(jīng)過長(zhǎng)期努力，承前啟后、繼往開來的結(jié)果。我國(guó)進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化，但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒有變。 “ 努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育 ” ，是從教育維度解決社會(huì)主要矛盾的途徑之一。按教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律辦學(xué)治校，讓教師樂教，讓學(xué)生樂學(xué)。以教育部《中小學(xué)德育工作指南》為德育指導(dǎo)，確定五項(xiàng)德育重點(diǎn)內(nèi)容，即理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，并將國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》德體衛(wèi)藝等要求扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。不斷拓展拓寬實(shí)施途徑，向 “ 重智輕德 ” 的不 良做法較真，向 “ 因噎廢食 ” 的保守行為叫號(hào)，向 “ 推舟混日 ” 的無(wú)作為態(tài)度叫板，讓全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展落到實(shí)處。主動(dòng)牽頭協(xié)調(diào)宣傳、旅游、文廣新、工信等部門，收集、論證、協(xié)調(diào)，確定我市中小學(xué)校外各類實(shí)踐基地，解決人民群眾對(duì)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育的需求。全面深刻理解這一重大政治論斷，意義深遠(yuǎn)。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人，建立了一個(gè)完整的班干部體系，細(xì)致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。 四、關(guān)愛特殊生，構(gòu)建自信學(xué)習(xí)氛圍。報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、博大精深，我感受最深刻的有三個(gè)方面：一是以重大判斷給出歷史方位，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大政治判斷，使我們對(duì)所處的發(fā)展階段、肩負(fù)的使命任務(wù)有了更為清晰和自覺的認(rèn)知，對(duì)于全黨、全國(guó)人民在新的起點(diǎn)上繼往 開來、接續(xù)奮斗是巨大的鼓舞和鼓勵(lì)。 作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師兼任班主任，我的使命就是讓我教的孩子享受陽(yáng)光與雨露，在我的教育教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作較為滿意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同行對(duì)我的工作的肯定與認(rèn)可就是我的追求。我經(jīng)常利用班級(jí)群推薦家長(zhǎng)閱讀相關(guān)的家庭教育心得，讓家長(zhǎng)們?cè)诩覡I(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為孩子的健康成長(zhǎng)導(dǎo)航。 作為一名教師黨員，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十九大精神，成了當(dāng)前義不容辭的責(zé)任。雖然崗位有微調(diào)，但是想要做好學(xué)生工作的心從來沒有變過，反而越來越強(qiáng)烈。雖然工作是瑣碎的，但我也是盡自己的努力，做好自己的工作，維持正常的教育教學(xué)秩序。 通過十九大精神的學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到：中國(guó)的繁榮昌盛關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在通海的管理上我也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力。如今，我會(huì)繼續(xù)努力，開啟新的征程，在吳涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。 2017 年 2 月吳涇三小與吳涇小學(xué) “ 撤二建一 ” 成立了吳涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)于我們老師來說，真是感慨萬(wàn)千。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神 ?? 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 構(gòu)建好與家長(zhǎng)溝通的橋梁。雖然他獲得無(wú)數(shù)殊榮，卻仍然堅(jiān)守城市最臟的崗位 —— 做一名普通的城市美容師。 新時(shí)代聚焦新目標(biāo)，新征程開啟新未來。 本學(xué)期，學(xué)校開展了很多活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面，每次我都鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，互相合作，并和相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的優(yōu)秀班集體。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的，所以，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。 （篇十） 在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平同志指出， “ 經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位 ” 。狠抓實(shí)踐育人，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐。在政治教育、思想教育、道德教育、個(gè)性心理品質(zhì)教育等方面，緊緊跟住黨中央， “ 時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走 ” 。學(xué)習(xí)十九大精神，思考德體衛(wèi)藝工作，如何把 “ 穩(wěn)中有進(jìn)、內(nèi)涵發(fā)展 ” 做實(shí)至關(guān)重要。二是從教育質(zhì)量來說，是體現(xiàn) “ 創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享 ” 發(fā)展理念的質(zhì)量。十九大報(bào)告首次提出 “ 公平而有質(zhì)量的教育 ” ，這是黨中央對(duì)教育事業(yè)提出的新要求，也是中國(guó)教育砥礪前行的新坐標(biāo)、公平與 教育新內(nèi)涵。在乘勢(shì)發(fā)展基礎(chǔ)上，我們還要著力解決好發(fā)展不平衡不充分的問題，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。改革開放之初，我們黨就發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大號(hào)召。十九大的勝利召開，世界將見證，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，中國(guó)開啟決勝全面建設(shè)小康社會(huì) 、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程，也將為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的中國(guó)智慧和中國(guó)方案。在學(xué)校的和諧校園建設(shè)、托管評(píng)估、安全校檢查等驗(yàn)收評(píng)估中，任勞任怨，成績(jī)明顯；人事檔案方面，在新的檔案整理歸類上樂于奉獻(xiàn)，花了不少時(shí)間和心血，積極充分利用雙休日和暑假休息時(shí)間加班加點(diǎn)，從陌生到熟練，并接受區(qū)教育局檔案檢查組的檢查 ，獲得良好的評(píng)價(jià)；積極配合藝術(shù)組開展的各項(xiàng)工作，在大家的共同努力下，本年度獲得了 “ 巾幗文明崗 ” 稱號(hào) 。當(dāng)教育能滿足學(xué)生的合理需求，當(dāng)學(xué)生的興趣和自主性被解放出來，當(dāng) 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力成為人發(fā)展的核心價(jià)值時(shí)，這才是真正的素質(zhì)教育。 （篇八） 聽了習(xí)總書記的十九大報(bào)告后，心潮澎湃，真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命。 教室里電腦的配備，更成了老師教學(xué)的得力助手，鼠標(biāo)一點(diǎn)，課件一翻，既省時(shí)，又快捷，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，其樂無(wú)窮！ 學(xué)生的桌椅也煥然一新，老式桌椅的桌面凸凹不平，影響學(xué)生寫字速度、質(zhì)量，還磨損衣服，甚至還掛破衣服，上面的釘子，學(xué)生若不小心，衣服就刮破了，如今已被嶄新的桌椅所替代，光滑整齊。應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)就得到老師和家長(zhǎng)的肯定和支持。對(duì)于后進(jìn)的學(xué)生，我將提供積極的心理支持。再次，在作業(yè)批改上，要認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。黨員干部尤其要緊跟時(shí)代步伐，結(jié)合工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，認(rèn)清使命，勇于擔(dān)當(dāng)，共同促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，確保黨的十九大精神在我們新校園落地生根、形成生動(dòng)實(shí)踐。教育信息化已經(jīng)成為解決教育重點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教 育改革的重要突破口和有力抓手。比如我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已超過 40%，但當(dāng)前各地都出現(xiàn)了考生因未被錄取到理想高校而主動(dòng)放棄入學(xué)的情況，高校水平不高，清華北大復(fù)旦浙大這樣的高水平大學(xué)太少 。這個(gè)歷史性的變化，對(duì)于我們教育工作提出了新的任務(wù)和要求，也是我和在座的各位印象深刻、思考最多的一點(diǎn)。報(bào)告中指出：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。 作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無(wú)止盡。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。作為一名高校黨員干部，就必須要深刻理解、全面貫徹黨的教育方針，將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的工作上、行動(dòng)中，不忘初心，牢記使命，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，積極立足于學(xué)校和崗位實(shí)際，做好表率、當(dāng)好頭羊，努力 為國(guó)家和黨的事業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。黨的十八大以來，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段，這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)袖風(fēng)范，駕馭全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男鄄艂ヂ?。一要進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)各科室的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新機(jī)制，科學(xué)擺布，做到分工不分家，讓每一項(xiàng)工作目標(biāo)都能聚全局之力，圓滿完成且做到最好；二要進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)部門和兄弟單位的溝通和聯(lián)系，通過各種積累，建立互相尊重、互相信任、互相支持的良好工作關(guān)系，達(dá)到凝聚全市之力，圓滿完成我局的共走目標(biāo)的目的。 作為一名從事教育的共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為在認(rèn)真學(xué)習(xí)宣 傳貫徹黨的十九大精神的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該把所學(xué)、所思、所得更好的與工作實(shí)際緊密結(jié)合，以堅(jiān)定的理想信念、創(chuàng)新的工作思路、勤勉的工作作風(fēng)、優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)，把黨的十九大精神在教育系統(tǒng)落地開花。懲罰是一種教育，寬容也是一種教育，但寬容比懲罰更具影響力。 ” 因此，我必須用真誠(chéng)的愛心去愛每一個(gè)愛學(xué)生，做一個(gè)充滿愛心的好老師。三是報(bào)告令人震撼、催人奮進(jìn)，談成就令人震撼，談使命催人奮進(jìn)，講方略深入人心，談理念切實(shí)可行，談措施擲地有聲，談民生充滿激情，談國(guó)防鏗鏘有力。習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會(huì)