【摘要】塔里木大學信息工程學院課程設(shè)計目錄前言 1正文 2 2 2 2 2 3 3: 3: 3: 4總結(jié) 6參考文獻 6附錄 7前言Java技術(shù)是當今最流行最實用的計算機技術(shù),是二十世紀九十年代的計算機技術(shù)的重大發(fā)明,Java語言是一種純粹面
2025-01-18 13:21
【摘要】高頻課程設(shè)計論文高頻課程設(shè)計專業(yè):班級:姓名:學號:指導老師:時間
2025-01-18 13:39
【摘要】 施工組織課程設(shè)計任務書班級............姓名......學號.........指導教師:...
2025-01-18 13:03
【摘要】福建船政交通職業(yè)學院信息技術(shù)與工程系3dsMax課程設(shè)計指導書設(shè)計題目室內(nèi)設(shè)計 專業(yè)班級計算機網(wǎng)絡技術(shù)(一)班學生姓名肖文強學號090607116指導教師朱婧
2025-01-17 12:17
【摘要】目錄一、設(shè)計任務說明 2二、需求分析 21.靜態(tài)網(wǎng)頁: 22.論壇 2三、詳細設(shè)計 3 3(1)用戶信息表(User) 3(2)版塊表(Module) 4(3)管理員信息表(Admin) 4(4)回帖表(RevertCard) 4(5)發(fā)表帖子表(Card) 4 5(1)添加用戶模塊 5(2)發(fā)帖模塊 5(3
2025-01-16 07:55
【摘要】一、課程設(shè)計題目:某公司包括一個園區(qū)網(wǎng)絡和一個分支機構(gòu),網(wǎng)絡拓撲圖如下圖所示。在園區(qū)網(wǎng)絡中,大約有500名員工,分支機構(gòu)大約有100名員工,此外還有一些SOHO員工及出差人員。假定你是該公司的網(wǎng)絡管理員,現(xiàn)在公司的網(wǎng)絡要進行規(guī)劃和實施?,F(xiàn)有條件如下:,。。,并進行必要的子網(wǎng)劃分。二、我的課程設(shè)計任務:在下列三個任務中,我主要是完成B虛擬機的配置任務:(1)搭建實訓環(huán)境;
2025-01-16 07:17
【摘要】、設(shè)計題目 2二、設(shè)計性質(zhì)、目的和任務 2三、功能需求描述 2四、總體設(shè)計 2五、詳細設(shè)計 31、留言板 32、查看留言 43、留言本 64、管理員入口 71)、留言管理 82)、刪除留言 103)、修改留言 114)、管理員設(shè)置 125)、修改登錄密碼 13實習總結(jié) 15一、設(shè)計題目夜語留言板二、設(shè)計性質(zhì)、目的和任務1
2025-01-16 07:15
【摘要】光傳輸技術(shù)課程設(shè)計報告班級:學號:姓名:指導老師:任務一通道保護和復用段保護業(yè)務一.實習目的二、實習內(nèi)容重點:通道保護的上機配置操作難點:通道保護的保護路由的選取與構(gòu)建三.實習步驟
2025-01-16 05:19
【摘要】PS課程設(shè)計姓名:班級:計算機11-1組別:第五組課程總結(jié)實例步驟心得體會P
2025-06-03 04:20
【摘要】軟件課程設(shè)計一、目的1、掌握C#進行程序設(shè)計的基本思路和方法2、能利用C#編程實現(xiàn)簡單的任務3、結(jié)合控制系統(tǒng)理論用C#進行計算機控制仿真二、設(shè)計內(nèi)容1、對一階系統(tǒng)實現(xiàn)PID算法控制并進行仿真,具體功能如下:1)基本要求:實現(xiàn)PID算法和一階系統(tǒng)差分方程仿真,PID算法中的四個參數(shù)和一階系統(tǒng)的參數(shù)都可以
2025-06-03 06:53
【摘要】1泵站工程課程設(shè)計說明書專業(yè):熱能與動力工程班級:熱動09012目錄第一章綜合說明.......
2025-06-03 00:02
【摘要】中北大學課程設(shè)計任務書2021/2021學年第一學期學院:經(jīng)濟與管理學院專業(yè):經(jīng)濟學學生姓名:劉娟學號:09090243X12
2025-06-02 22:16
【摘要】市場調(diào)查與營銷課程設(shè)計《營銷課程設(shè)計》負責人:全小組成員項目名稱:鹿山休閑吧組別:組員:2021年11月24日
2025-06-02 22:17
【摘要】PIC課程設(shè)計報告8*8LED點陣11級電子信息與通信工程系電子信息工程專業(yè)1102班學號姓名xxx20212021學年第一學期指導教師:葉輕舟蔡志明時間:2021年12
2025-06-07 14:19
【摘要】中南大學MATLAB程序設(shè)計實踐班級:材料0901姓名:楊力通學號:0604090102指導老師:汪冰峰材料科學與工程學院2021年4月10日一、編程實現(xiàn)“四階龍格-庫塔(R-K)方法求常微分方程”,并舉一例應用之。
2025-06-07 14:22