汽車(chē)駕駛論文-駕駛才能節(jié)能技術(shù)(存儲(chǔ)版)
【正文】 針對(duì)性和有效性，我們要結(jié)合常見(jiàn)的交通違法肇事行為，剖析令人痛心的交通違法事故典型案例，使學(xué)員對(duì)大多數(shù)交通事故責(zé)任人普遍存在著的守法方法薄弱問(wèn)題引起高度重視，喚起大家珍惜生命的安全方法 ，促使職工、學(xué)員以嚴(yán) 肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待駕駛的安全問(wèn)題，積極主動(dòng)地參與安全教育活動(dòng)，熟練掌握安全駕駛的知識(shí)和技能，預(yù)防和杜絕各類(lèi)道路交通安全事故的發(fā)生。 違法違章行為是發(fā)生交通事故的主要因素。通過(guò)這種強(qiáng)化安全方法的考核方式，收到良好的預(yù)期教育效果。安全方法滲透教育要有針對(duì)性，其內(nèi)容要有說(shuō)服力和感染力，而不能牽強(qiáng)附會(huì)、生拉硬扯。要充分“挖”掘駕駛知識(shí)所蘊(yùn)含的安全道理進(jìn)行“融”合，特別注重學(xué)駕中遇到異常情況的處理或有意設(shè)計(jì)發(fā)生危險(xiǎn)的情景，督促學(xué)員采取以預(yù)防為主的安全防范措施，促使“安全第一，預(yù)防為主”的思想轉(zhuǎn)化為 文明 駕駛的行為和習(xí)慣。學(xué)員在學(xué)駕過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)種問(wèn)題，同樣的問(wèn)題可能會(huì)反復(fù)多次出現(xiàn)，因此安全駕駛需要一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練、不斷修正提高的過(guò)程。在組織職工、學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)安全駕駛知識(shí)和掌握安全駕駛技能的自覺(jué)性，提高分析和處理 駕駛安全問(wèn)題的能力。管理人員通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在提高自身安全方法教育重要性認(rèn)識(shí)和管理水平的基礎(chǔ)上，方能抓好諸如結(jié)業(yè)鑒定、制定教練員的教學(xué)質(zhì)量信譽(yù)考核標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)造全校師生齊抓共管安全教育的良好氛圍等各項(xiàng)工作。將“安全第一”的思想和方法反復(fù)進(jìn)行灌輸，使大家由習(xí)慣到 自然，自覺(jué)形成安全第一的方法，變“要我安全”為“我要安全”，進(jìn)而對(duì)安全駕駛的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的水平，形成人人積極參與“關(guān)愛(ài)生命、安全第一，預(yù)防為主”從源頭做起的新局面。 關(guān)鍵詞：安全 駕駛 方法 “關(guān)愛(ài)生命、安全第一，預(yù)防為主”始終是我們駕校做好駕駛安全教育活動(dòng)和安全隱患排查治理工作的指導(dǎo)思想。從而自覺(jué)遵守道路交通安全法和各項(xiàng)安全規(guī)章制度，有效提高事故預(yù)防水平
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