【正文】 is fresh factor after just rained. Suddenly thought of blue plaid shirt。t remember his appearance. 童年時，覺得壓歲錢和新衣服是過年必備，但是隨著年齡的推進，會越來越發(fā)現(xiàn)，那些東西根本就可有可無；初中時，以為要有一場暗戀才意味著真正的成長，但三年過去后，自己心平氣和的寫同學錄的時候，突然就發(fā)現(xiàn)是不是真正的成長了，好像并沒有那么重要了；然后到了高中，覺得非要吐露出自己的心聲才能為高中生涯里的懵懂情愫劃上一個句點，但畢業(yè)晚會的時候最終還是被梗塞在了咽喉，后來再次站在他曾經(jīng)揮汗如雨的球場，看著他投過籃球的球框時，突然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)想不起他的容顏?；蛟S是愧疚于自己似乎把轉(zhuǎn)瞬即逝的很多個不同的日子過成了同一天的樣子；或許是追溯過去，對自己那些近乎偏執(zhí)的怪異信念的醒悟，這些天以來，思緒一直很凌亂，在腦海中不斷糾纏。s 150th anniversary celebrations and will attend City39。無形之中，我們發(fā)現(xiàn)，提出，分析，解決問題的能力得到了提高，這將有益于我們以后的學習工作和生活。課程設計就是為我們提供了良好的實踐平臺。 Theory of Machines and Mechanisms 34 組件過程截圖 組件后的效果 ，使其能夠正常運行 1) 在組件圖中，單擊菜單命令“應用程序”下的“機構”，系統(tǒng)自動轉(zhuǎn)換到機構操作界面。換 蓋系統(tǒng)在造價和成本上應該有所考慮，簡化該機構作為以后研究的方向。 圖 PNT0 點位移測量輸出圖 Theory of Machines and Mechanisms 31 圖 PNT0 點速度測量輸出圖 圖 PNT0 點加速度測量輸出圖 Theory of Machines and Mechanisms 32 九、整體評價 旋轉(zhuǎn)型灌裝機，是同時要求有圓盤的轉(zhuǎn)動和傳 送帶的傳送的機構，而且這兩部分要相互協(xié)調(diào)，相互配合工作的過程。外接槽輪機構的主動輪和從動輪轉(zhuǎn)向相反，槽輪的間歇轉(zhuǎn)位時間長。 ⑨ 運動規(guī)律的選擇，凸輪按照圖的方位逆時針旋轉(zhuǎn)。所以可知，凸輪的推程為 7cm，泵口完成一次推程和回程需在工作臺停歇的時間內(nèi)，即 2/3s。 )＋ 240(176。 4a? =arccos(rb4/ra4)=arccos(247。 2=162 ㎜ ra3=( z3＋ 2h*)m/2=(40＋ 2 1) 2247。 2= ㎜ rb2=mz2 ?cos /2=160 2 cos20176。具體設計示意圖及參數(shù)如下： 4 1 電機 2 3 Theory of Machines and Mechanisms 22 4為齒輪： 1z =40 2z = 160 z3=40 z4=160 21i = 12 zz = 40160 =4 43i = 34 zz = 40160 =4 n1=n/(21i *32i )=960/(1*4*4)=60r/min 齒輪的設計 減速齒輪 1：齒數(shù) z1=40 減速齒輪 2：齒數(shù) z2=160 減速齒輪 3：齒數(shù) z3=40 減速齒輪 4：齒數(shù) z4=160 （備注：以上 4 個齒輪的以下參數(shù)均相同并且按標準中心距安裝，模數(shù) m=2 ㎜ ,齒頂高系數(shù) h*=1,頂隙系數(shù) c*=,壓力角α =20176。另一方面，與凸輪同軸的錐齒輪 7與錐齒輪 8嚙合，錐齒輪 8帶動曲柄滑移動，實現(xiàn)了換蓋轉(zhuǎn)盤的間歇性轉(zhuǎn)動。 圖 換蓋機構 Theory of Machines and Mechanisms 16 圖 Theory of Machines and Mechanisms 17 圖 換蓋凸輪運動位移分析 7. 產(chǎn)品輸出與傳送功能： 在產(chǎn)品的輸出與傳送上，我們像容器的輸入一樣采用輸出擋板和輸出傳送帶。開一孔，氣泵可通入進行吸蓋封處的中心要與下面轉(zhuǎn) 動工作臺凹槽圓弧的心共線，轉(zhuǎn)軸處開方形孔使輪可以在配套上 動工作臺凹槽圓弧的心共線，轉(zhuǎn)軸處開方形孔使輪可以在配套上 動工作臺凹槽圓弧的心共線，轉(zhuǎn)軸處開方形孔使輪可以在配套上 上下滑移，并 上下滑移，并 上下滑移，并 上下滑移，并 且隨著方形軸的轉(zhuǎn) 動而，初始位置如圖所示。 相比之下，方案三不僅可以較好的實現(xiàn)容器在連個工位處的夾緊，而且在整個過程中只有在夾緊處容器和夾緊摩擦大，系統(tǒng)的有效功率利用高。直至圓銷再次進入槽輪的另一個徑向槽時，又重復上述運動。如圖 ，并且這種傳送方式在實際生產(chǎn)活動中被大量采用。 機械原理課程設計是使學生較全面、系統(tǒng)掌握和深化機械原理課程的基本原理和方法的重要環(huán)節(jié)，是以運動方案設計為主，讓學生根據(jù)所給要求，通過對所學知識綜合運用，運用簡單的機構組成，獨立提出運動設計方案，經(jīng)分析、比較后確定最佳方案，以發(fā)揮學生的主觀力和創(chuàng)造力。按凸輪機構的工作要求選擇從動件的運動規(guī)律，確定基圓半徑，校核最大壓力角與最小曲率半徑。設計者只需設計作直線往復運動的壓蓋機構。Theory of Machines and Mechanisms 1 貴州大學機械工程學院 機械原理課程設計說明書 題號 11 旋轉(zhuǎn)型灌裝機 學院： 機械工程 專業(yè)： 班 姓名 學號： 指導導師： 日期： Theory of Machines and Mechanisms 2 目錄 一 、 機械原理課程設計任務書 題號 11 ...................................................................... 3 一、 設計題目及原始數(shù)據(jù) ............................................................................... 3 二、設計方案 提示 .......................................................................................... 3 三、 設計任務 ................................................................................................. 4 二、設計背景 ............................................................................................................... 4 三、方案的選擇 ........................................................................................................... 5 綜述 ....................................................................................................................... 5 選擇設計方案 .................................................................................................. 5 、功能邏輯圖和功能原理解圖 ................................................................. 5 、功能原理的工藝過程分解 ..................................................................... 7 、機械系統(tǒng)運動轉(zhuǎn)化功能圖 ................................................................... 18 方案確定 ....................................................................................................... 18 四、原動機選擇 ......................................................................................................... 21 五、傳動比分配 ......................................................................................................... 21 六、傳動機構的設計 .................................................................................................. 21 減速器的設計 ................................................................................................ 21 齒輪的設計 .................................................................................................... 22 七、機械運動循環(huán)圖 .................................................................................................. 25 八、機構設計 ............................................................................................................. 25 、凸輪設計計算及校核 ................................................................................... 25 、槽輪尺寸設計與分析 ................................................................................... 28 九 、整