【摘要】第一章原核生物的形態(tài)、構(gòu)造與功能觀察方法:質(zhì)壁分離后結(jié)合鑒別性染色在光學(xué)顯微鏡下觀察;原生質(zhì)體破裂;超薄切片電鏡觀察;二、細(xì)菌細(xì)胞的構(gòu)造與功能(二)細(xì)胞膜(cellmembrane)細(xì)胞膜是如何被發(fā)現(xiàn)的?電鏡觀察到的細(xì)胞質(zhì)膜,是在上下兩暗色層之間夾著
2025-05-14 23:20
【摘要】第五章細(xì)菌的遺傳與變異?遺傳(heredity):使微生物的性狀保持相對穩(wěn)定,子代與親代生物學(xué)的性狀基本相同,且代代相傳。?變異(variation):在一定條件下,子代與親代之間以及子代與子代之間的生物學(xué)性狀出現(xiàn)的差異,有利于物種的進化。?基因型(genotype):細(xì)菌的遺傳物質(zhì).?表型(ph
2025-05-10 20:48
【摘要】第六章細(xì)菌的遺傳變異主要內(nèi)容:一、細(xì)菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二、基因突變?nèi)⒒虻霓D(zhuǎn)移與重組四、研究細(xì)菌遺傳變異的實際意義第一節(jié)細(xì)菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1、基因組(genome)細(xì)菌的基因組位于核體,是遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。核體又稱染色體(chromosome)是由兩條環(huán)狀雙螺旋DNA長鏈組成,含
2025-05-02 07:37
【摘要】第五章細(xì)菌的致病機理內(nèi)容提要第一節(jié)細(xì)菌的致病性和毒力第二節(jié)細(xì)菌的毒力因子及分泌系統(tǒng)第三節(jié)細(xì)菌的毒力的增強與減弱第四節(jié)病原菌與傳染?感染(infection):病原微生物侵入宿主體內(nèi)持續(xù)存在或增殖現(xiàn)象。?發(fā)病(disease):指病原微生物感染后,對宿主造成明顯病理損害
2025-01-06 07:12
【摘要】細(xì)菌細(xì)菌生長細(xì)菌繁殖吸取營養(yǎng)新陳代謝第二節(jié)細(xì)菌的營養(yǎng)與生長繁殖第三節(jié)細(xì)菌的新陳代謝第二節(jié)細(xì)菌的營養(yǎng)與生長繁殖1.細(xì)菌細(xì)胞的化學(xué)組成2.細(xì)菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)3.吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式4.細(xì)菌的營養(yǎng)類型5.細(xì)菌的生長繁殖(掌握)
【摘要】運動的合成與分解運動的合成與分解教學(xué)目標(biāo):、分運動。,能夠利用平行四邊形定則求合運動或分運動。直線運動的合成與分解習(xí)題:物體從足夠高處以速度v0豎直下拋,求經(jīng)時間t物體的位移和速度分析:可以將物體的位移x看成x=x1+x2,物體的速度v=v0+gt解答:物體的位移x=v0t
2025-08-01 14:16
【摘要】1+5=62+4=63+3=6+42=65+1=66+0=6Thankyou!!
2025-07-26 06:26
【摘要】的分解與組合活動目標(biāo):1、認(rèn)識數(shù)字“6”,理解“6”的含義2、掌握“6”的分解與組合3、喜歡做與數(shù)字有關(guān)的游戲?qū)W會點數(shù)“”以內(nèi)的物品掌握“”的分解與組合活動重點:活動難點:“”兒童節(jié)引出孩子們在節(jié)日當(dāng)天會買節(jié)日禮物內(nèi)
2025-07-26 06:25
【摘要】尿素中氮的測定實驗?zāi)康氖炀氄莆諌A式滴定管的有關(guān)操作;了解試樣測定前的消化(酸解)方法;了解在強酸存在下測定弱酸的方法:?指示劑的正確選擇;?強酸的除去;?弱酸的強化。實驗原理討論簡述測定尿素中氮含量的方法??消化:用濃硫酸將尿素中的氮轉(zhuǎn)化為NH4+;CO(NH2)2+
2025-07-21 21:07
【摘要】第二章酶的生產(chǎn)與分離純化第一節(jié)酶的發(fā)酵生產(chǎn)第二節(jié)酶的純化第三節(jié)酶純度的評價第四節(jié)酶的劑型與保存第二章酶的生產(chǎn)與分離純化第一節(jié)酶的發(fā)酵生產(chǎn)?一、產(chǎn)酶菌株的獲得?二、酶生產(chǎn)的發(fā)酵技術(shù)第二章酶的生產(chǎn)與分離純化一、產(chǎn)酶菌株的獲得??用于發(fā)酵生產(chǎn)的細(xì)胞需具備條件:
2025-05-26 22:01
【摘要】實驗三放線菌、霉菌的形態(tài)觀察及微生物的分離純化一、實驗?zāi)康?觀察放線菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征?學(xué)習(xí)掌握霉菌染色的基本方法?基本掌握細(xì)菌、放線菌、酵母菌、霉菌菌落形態(tài)特征實驗(一)放線菌、霉菌的形態(tài)觀察二、實驗原理1、放線菌:放線菌是介于細(xì)菌與絲狀真菌之間而又接近于細(xì)菌的
2025-01-13 21:41
【摘要】第31講物質(zhì)的分離、提純與檢驗?審題答題示例?考向互動探究?教師備用習(xí)題??探究考向一物質(zhì)的分離與提純?——知識梳理——?1.物質(zhì)分離、提純的區(qū)別?(1)物質(zhì)的分離?將混合物的各組________開來,獲得幾
2025-04-30 01:33
【摘要】實驗六葉綠體的分離與觀察?葉綠體是植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器,光合作用就是在葉綠體中進行的。?實驗?zāi)康?.通過植物細(xì)胞葉綠體的分離,了解細(xì)胞器分離的一般原理和方法。2.觀察葉綠體的自發(fā)熒光和次生熒光,并了解熒光顯微鏡的使用方法。?實驗原理?組織勻漿后懸浮在等滲介質(zhì)中進行差速離心,
2025-05-11 07:24
【摘要】第十三章生物物質(zhì)的分離與純化1、培養(yǎng)液的預(yù)處理2、培養(yǎng)液的固液分離3、細(xì)胞的破碎4、生物物質(zhì)的分離純化方法5、生物分離工藝介紹教學(xué)內(nèi)容補充內(nèi)容(一)發(fā)酵醪(發(fā)酵液)的一般特征利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)各種發(fā)酵產(chǎn)品,由于菌種不同和發(fā)酵醪特性不同,其預(yù)處
2025-01-16 18:47
【摘要】第三章酶的提取與分離純化?預(yù)處理(pretreatment):包括固液分離和細(xì)胞破碎(分離胞內(nèi)產(chǎn)物)等。?初步純化(roughfractionation)(提取):除去與目的產(chǎn)物性質(zhì)差異很大的雜質(zhì)。?高度純化(finefractionation)(精制):除去與產(chǎn)物性質(zhì)相似的雜質(zhì)。?濃縮與干燥(concentrat
2025-01-16 17:51