小學(xué)生文明禮儀(1)(存儲(chǔ)版)
【正文】 道 三、常用禮儀知識(shí) 待人接物禮儀 微笑的表情 1 恰當(dāng)?shù)难凵? 2 規(guī)范的站姿 3 優(yōu)雅的坐姿 4 文明的舉止 正確的步姿 5 三、常用禮儀知識(shí) 舉止禮儀 當(dāng)你走出家門(mén)， 肩上就扛著家庭的榮辱； 當(dāng)你走出校門(mén)， 肩上就扛著學(xué)校的榮辱； 當(dāng)你走出國(guó)門(mén)， 肩上就扛著國(guó)家的榮辱。 如：簽字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。無(wú)論是接待什么樣的客人 ,當(dāng)客人準(zhǔn)備告辭時(shí) ,一般應(yīng)婉言相留 , 客人告辭時(shí) , 在客人起身后再起身。離開(kāi)辦公室時(shí)要禮貌地說(shuō)：“再見(jiàn)：”若在辦公室得到了老師的幫助和指導(dǎo)，離開(kāi)時(shí)應(yīng)說(shuō)“謝謝”。和同學(xué)及其他人談話提及老師，可稱：“ x老師”，若需和其他同姓的老師相區(qū)別，可在“老師”前加上這位老師的姓名。遇到師長(zhǎng) 、 客人 、 長(zhǎng)幼 、 婦 、殘 、 軍人進(jìn)出房門(mén)時(shí) ， 主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)立 ， 讓他們先行 。 ? 熱愛(ài)集體， 珍惜榮譽(yù)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 ? 對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng)， 不得頂撞。 ? 啟示之三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。 這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō) “ 店家今日忘帶錢了，改日送來(lái) ” 。 法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“ 有些人學(xué)習(xí)了一生，并且學(xué)會(huì)了一切，但沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣才是有禮貌。 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜 ,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了 ,便對(duì)老板說(shuō) “ 店家今日忘帶錢了，改日送來(lái) ” 店老板連聲 “ 不礙事，不礙事 ” 并恭敬地把他送出了門(mén)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。 ? 盡量不遲到，遲到要從前門(mén)喊報(bào)告。 ? 與人交談?dòng)H切、溫和，公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。在校園 、 上下樓梯 、 樓道或街道上行走
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