畢業(yè)設(shè)計論文-web服務(wù)器的配置和管理(存儲版)
【正文】 ????? 8 管理員功能分析????????????????????? 8 第三章、 WEB 服務(wù)器的高級應(yīng)用???????????????????? 9 參考文獻(xiàn) ?????????????????????????????? 19 大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 1 引 言 隨著信息時代的到來，人類知識更新的周期越來越短。以盡可能低廉的投入而獲得盡可能高效的教學(xué)效益的經(jīng)濟性要求。 為了方便用戶的操作，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)時間，用戶只須掌握對瀏覽器如Netscape、 Inter Explorer 的使用，便可以使用本系統(tǒng)。 本系統(tǒng)服務(wù)器端采用 Access 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和 ASP 組件來構(gòu)成遠(yuǎn)程教育平臺的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)；客戶端采用瀏覽器來完成整個遠(yuǎn)程教育的全部過程，同時可進(jìn)行遠(yuǎn)程系統(tǒng)維護(hù)和管理。 (3)管理員主線：包括教師、學(xué)生帳號管理，設(shè)置教師帳號密碼及其所開課程，監(jiān)督教師授課情況，課程及 發(fā)布管理 ，教學(xué)資源管理，試題庫媒體庫的管理，學(xué)生信息等一系列行為。 4 個層次默認(rèn)的關(guān)系如下： 如：如果在服務(wù)器作限制，不充許來 的用戶訪問整個 IIS 服務(wù)器，則服務(wù)器內(nèi)的所有站點，站內(nèi)的物理 /虛擬目錄及目錄中的文件，都會繼承這項設(shè)置。 連接 大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 8 ●無限 :不限制連接數(shù)目 ●限制到：此站點最多允許建立多少個連接 ●連接超時：設(shè)置客戶端建立連接后，或在指 定時間內(nèi)若沒有任何訪問操作，便將其強制斷線 ●啟用保持 HTTP 激活：默認(rèn)勾選，讓網(wǎng)頁與其中所有的文件（如鏈接圖文件、flash 動畫等）通過同一個連接傳送，有助于降低 WEB 站點的負(fù)擔(dān)。 “ 操作員”選項卡 WEB 站點操作員擁有管理 WEB 站點的能力。一般無需設(shè)置這種映射關(guān)系。如果你已在 DNS 服務(wù)器中將所有你需要的域名都已經(jīng)映射 到了此惟一的 IP 地址，則用設(shè)不同“主機頭名”的方XXXX 大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 14 法，可以讓你直接用域名來完成對不同 Web站點的訪問。 使用主機頭的限制 客戶端要 或 及以上 WEB站點不能使用 SSL安全連接 多個域名對應(yīng)同個 Web 站點（ *） 你只需先將某個 IP地址綁定到 Web 站點上，再在 DNS 服務(wù)器中，將所需域名全部映射向你的這個 IP地址上，則你在瀏覽器中輸入任何一個域名，都會直接得到所設(shè)置好的那個網(wǎng)站的內(nèi)容。這是為什么？ 南山 A：訪問 Web 站點時，出現(xiàn)密碼提示窗口，一般來說有以下原因，請逐個去進(jìn)行檢查： 南山 1．所訪問的網(wǎng)頁文件本身加了密。請在其上單擊右鍵，選“屬性”，再進(jìn)入“安 全”窗口，看列表中是不是默認(rèn)的允許“ Everyone”組完全控制的狀態(tài)，如不是，請改回（ 如圖 5）。 本部分常見問題解答 南山 Q：在上文中所涉及到的網(wǎng)址中，有的加了“ 什么呢？ 南山 A：沒有加“ 大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 16 部分的，則說明它必不可少！對于帶端口號的網(wǎng)址則必 須加；否則可省略。 大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 15 輸入 WEB 站點的主機名稱 輸入 WEB 站點的 IP 地址 同理增加第 2 個記錄 ，完成的如下畫面： XXXX 最后，打開你的 IE 瀏覽器，在地址欄輸入不同的網(wǎng)址，就可以調(diào)出不同 Web站點的內(nèi)容了。 也可以設(shè)置這兩個站點的 DNS 名稱，用域名來訪問，詳細(xì)見 DNS 的設(shè)置與管理。 內(nèi)容分級 內(nèi)容分級是在 HTTP 頭中嵌入說明標(biāo)簽， 以上的 IE可以檢測這些屬性標(biāo)簽，只要啟動瀏覽器的內(nèi)容分級功能 ，那么用戶便不能瀏覽超過設(shè)置級別的內(nèi)容。 啟用文檔 啟用文檔功能，是為每個瀏覽網(wǎng)頁（ html 文檔）自動在文檔底部插入一段文字作為頁腳。（編者：即最近原則） 打開 Inter 信息管理器主窗口，在 WEB 站 點圖標(biāo)上按右鍵，彈出 WEB 站點屬性對話框，對話框中有 10個功能選項卡，現(xiàn)對這 10 個選項卡作一一介紹： WEB 站點屬性對話框中有 10 個選項卡 PIC “ WEB 站點”選項卡 WEB 站點標(biāo)識 ●說明 :即站點名稱 , 出現(xiàn)在 IIS 服務(wù)管理器主窗口左窗口的樹狀目錄中用以標(biāo)識站點。請在某個文件夾上按右鍵，執(zhí)行“屬性”命令： 切換到“ WEB 共享”選項卡 打開下拉列表，選擇 WEB 站點 選擇“共享這個文件夾” 輸入虛擬目錄的名稱 按“確定”、“確定”完成設(shè)置 可從 Inter 信息服務(wù)主窗口看到設(shè)置成果。 系統(tǒng)功能分析與設(shè)計 整個平臺的教學(xué)和管理工作可以分為三條主線： (1)學(xué)生主線：包括學(xué)生注冊登錄到查看資料，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，與教師 /同學(xué)同步或異步討論交流，提交試卷和作業(yè)，下載課程相關(guān)資源等一系列行為。前者的主要缺點是維護(hù)、升級較麻煩；后者是近幾年發(fā)展起來的一種技術(shù)，它與 C/S模式類似，客戶端是一個標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器，服 務(wù)器端是 Web Server，而 Web Server 與數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用服務(wù)器緊密結(jié)合
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1