“踐行黨的群眾路線‘五比五爭先’活動”實施方案(存儲版)
【正文】 三、方法步驟此次活動從2014年3月開始至9月結束，分為三個階段進行。同時要建立定期匯報工作制度和大學生村官考核制度。二要健全機制，確保取得實效。大學生村官要把教育實踐活動作為一次作風自查課，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，帶頭查找自身和任職村“兩委”是否存在“四風”問題。關心關愛弱勢群體。走訪要真走真訪，不能以開會收表的簡單形式代替入戶走訪。大學生村官要結合我區(qū)“黨的群眾路線教育實踐活動”，通過集中學習、個人自學、撰寫心得體會等形式，深入學習黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記等中央、省、市、區(qū)委領導講話精神，認真研讀教育實踐活動參考書目。做到理論聯(lián)系實際，立足村情謀發(fā)展，不斷改進學風文風會風；堅持深入農戶家中和田間地頭，問政于民、問需于民、問計于民；發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕和“釘釘子”精神，堅持把群眾的小事當大事辦，把每件小事辦好辦實。一、 主要內容，在筑牢宗旨上爭先。，在奉獻進取上爭先。做到積極投身美好鄉(xiāng)村建設，主動提建議、出主意、想辦法；積極領辦、創(chuàng)辦和合辦農民專業(yè)合作社，幫助和帶領村民增收致富；積極開展豐富多彩的文化活動，倡導文明新風和健康向上的生活方式；主動關心困難群眾和弱勢群體，多做雪中送炭的好事實事。同時，要利用大學生村官的專業(yè)特長，向群眾宣傳衛(wèi)生應急、醫(yī)療保健等知識，為群眾提供支農惠農政策、法律法規(guī)、農業(yè)信息技術、現(xiàn)代農業(yè)科技等咨詢服務。，當好人民群眾的 “服務員”。大學生村官要積極帶頭創(chuàng)業(yè)，示范帶動更多農村青年創(chuàng)業(yè)，促進農民增收致富，增加村級集體經濟收入；選聘工作聯(lián)席會議成員單位要發(fā)揮部門優(yōu)勢，加大對大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓和幫扶力度，著力在政策、資金、項目和技術等方面給與支持；組織開展大學生村官創(chuàng)業(yè)設計大賽，為創(chuàng)業(yè)興皖富民行動營造更加濃厚的氛圍。第一階段：宣傳發(fā)
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