【正文】 員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會解放等，直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。針對我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對教師自身行為進(jìn)行自查，自評。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財拿回家，吃點喝點玩點不算什么。三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門實際，積極探索解決四風(fēng)問題的有效措施(一)加強學(xué)習(xí)教育。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。要把落實八項規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化工作人員的服務(wù)意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務(wù)意識。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。(四)強化監(jiān)督約束。要進(jìn)一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。干部考核評價結(jié)果運用不夠，對嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實質(zhì)性獎勵。二、四風(fēng)問題的產(chǎn)生原因分析(一)思想認(rèn)識不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關(guān)心的實際問題不夠好，沒有切實做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好?！薄叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。這次會議上，總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。上級要加強對下級的檢查、督導(dǎo)，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。教師首先是教己，然后才是教人。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。班子成員之間都要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。黨組成員的對照檢查材料完成后，報市局主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。民主生活會召開之前，市局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組成員進(jìn)行“一對一”談話談心，談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾；談心既要肯定成績，又要講問題和不足；既談工作，又談?wù)J識和意見，力求把問題談透徹、把思想談通。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神以及《群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)讀本》、《一切為了群眾讀本》等資料，自覺對照檢查“四風(fēng)”問題，通過學(xué)習(xí)不斷深化對開展教育實踐活動重要性和迫切性的認(rèn)識，深化對“四風(fēng)”問題嚴(yán)重性和危害性的認(rèn)識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎(chǔ)。只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。謝謝巴中市平昌人民醫(yī)院2014年3月20日第二篇：黨群眾路線教育實踐經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。二是把現(xiàn)在對基層各項醫(yī)改工作的“績效考核”一個環(huán)節(jié)的管理，擴(kuò)展到“績效計劃、績效實施、績效評價、績效反饋、績效改進(jìn)”等五個環(huán)節(jié)的管理，做到循環(huán)往復(fù)、遞進(jìn)升級。也正是因為這樣，國家出臺的“十二五”期間深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革規(guī)劃方案中，把監(jiān)管體制改革納入了五項重要的體制改革之一，要求我們進(jìn)一步加大管理的改革與創(chuàng)新，提高落實醫(yī)改任務(wù)的執(zhí)行力。通過兩天的學(xué)習(xí)，從我自身來說又重溫了《中國共產(chǎn)黨黨章》和胡錦濤同志在黨的“十八大”作的工作報告，學(xué)習(xí)了總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)在開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話，并利用晚上時間學(xué)習(xí)了《論群眾路線重要論述摘編中》毛澤東、鄧小平等老一輩革命家就走群眾路線，反對形式主義、官僚主義，特別是為民要務(wù)實清廉的一些思想論述進(jìn)行了學(xué)習(xí)思考。（三）大力宣傳，展示形象。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、情況報送等日常工作。對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。（2）整改方案要充分聽取群眾意見，通過醫(yī)院政務(wù)院務(wù)公開欄和醫(yī)院網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。通報材料報市衛(wèi)生局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案?！稗D(zhuǎn)換角色、切身體驗”便民為民實踐活動。（1）問計于群眾。按照市委、鎮(zhèn)委開展集中討論學(xué)習(xí)、調(diào)研體驗學(xué)習(xí)和小型分散學(xué)習(xí)的要求，（1）開好“主題黨會”。三、落實活動的方法步驟根據(jù)市委、縣委和巴中市衛(wèi)生局黨組的實施方案和會議精神，堅持問題導(dǎo)向，教育實踐并重，邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終、把整改落實貫穿始終。（三）著力解決關(guān)系群眾切身利益問題。堅決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在活動中要把握好“六個堅持”原則：堅持正面教育為主。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象。參加范圍是巴中市平昌人民醫(yī)院全體黨員和在崗在職干部。（二）目標(biāo)任務(wù)。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅持統(tǒng)籌聯(lián)動。堅決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉辦事，創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院。嚴(yán)格準(zhǔn)入和考核制度，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和防范風(fēng)險的能力。，抓好思想發(fā)動。圍繞緊密聯(lián)系群眾、優(yōu)化服務(wù)群眾主題，上好黨性教育課，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入臨床一線，重點圍繞作風(fēng)建設(shè)、醫(yī)院管理、平價醫(yī)院建設(shè)工作的發(fā)展形勢、職責(zé)內(nèi)容和特點規(guī)律，積極探索加強作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)人民讓群眾享受平價醫(yī)療服務(wù)的有效途徑。第二環(huán)節(jié)：查擺問題、開展批評。談話時間安排要充分，既要肯定成績又要指出問題和不足；對擬在會上開展批評的問題，要充分溝通和交換意見，把矛盾和問題解決在會前。醫(yī)院黨支部書記代表班子作對照檢查，帶頭查擺個人問題、帶頭開展自我批評，并對每一位班子成員提出批評意見。醫(yī)院每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會；醫(yī)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的專題組織生活會；要邀請患者（家屬）代表、服務(wù)對象代表參加。開展專項整治是整改落實和建章立制的關(guān)鍵，直接影響活動的成效。（二）強化督查，務(wù)求實效。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護(hù)短，主動曝光，虛心接受批評，促進(jìn)整改提高。從我們衛(wèi)生系統(tǒng)來說，醫(yī)改進(jìn)行三年來，一些深層次、結(jié)構(gòu)性的問題相繼顯現(xiàn)，出現(xiàn)了一些問題，這些問題的出現(xiàn)固然有體制機制問題，但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒有腳踏實地開展工作，而是搞形式主義，比如，我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核很多時候留于形式，績效工資成為大鍋飯，財政補助保證了工資，提高了個人收入，確降低了效率，使一些醫(yī)生開始推諉病人，失去了工作動力和進(jìn)去之心。各級衛(wèi)生管理人員的現(xiàn)代管理意識、管理水平參差不齊，面對醫(yī)改的新要求，有的由于不學(xué)習(xí)導(dǎo)致了“不能為”，有的由于沒責(zé)任出現(xiàn)了“不作為”，也有的由于低效率導(dǎo)致了“慢作為”，還有的目中無制度、行為無規(guī)矩出現(xiàn)了“亂作為”。四是把績效管理結(jié)果運用到具體實踐，發(fā)揮