高效校園快遞工作室創(chuàng)業(yè)設計書終稿(存儲版)
【正文】 ??????? ?? 13 八、 總結 ?????????????????????????????????????? ?? ?? 13 *附 2 “高效快遞工作室”創(chuàng)業(yè)設計方案 一、項目概況 據支付寶 9月 13日最新數據顯示廈門 地區(qū) 大學生每月網購平均 823元，高于全國在校大學生網購水平但據了解其校園物流業(yè)卻是十分的落后， 很多 快遞公司 在校園 沒有 寄存點 導致遞送時間長，包裹的丟失、錯拿 是常 有發(fā)生 ，給在校園師生帶來極大地不便。 3 快遞公司因成本考慮只能實現“門到門”的服務難以做到“門到點” 的服務，而我們的工作室 是 以 校園快遞代理點為主，提供個性化服務為輔的一個全新的校園快遞服務中心 。 ，對于物品的分揀、配送、管理方面具有專業(yè) 化 的操作水平。 在學校內有寒暑假，所以說有 三個月是我們的淡季。 三、資金效益分析 （ 1） .啟動資金 啟動資金是開店投資進去的費用，而其中的物品一切從簡，大部分都是我們從淘寶上淘來的特價 商品 。據調查華僑大學廈門校區(qū)學生主要用順豐快遞、申通快遞、圓通速遞、中通速遞、匯通快運、韻達快遞，經我們聯(lián)系過有三家快遞公司（順豐快遞、匯通快運、韻達快遞）在附近沒有設點愿意和我們合作，三家快遞公 司的每天快遞量約 300左右。收價是在成本價上多收 2元。（延期一天雙倍賠償，兩天四倍） (2).保證貨物完好，不損壞顧客貨物。 (5).待配送貨架：由分揀好的物品待送至客戶手中的包裹快件全部放在這 個貨架上。 (3).熟悉好實際操作流程 根據客戶的需求選擇方式之后用掃描槍存入信息包裝，交付客戶所選擇的快遞公司把信息轉交給快遞公司。 財務 ：掌握好工作室的收入和支出情況，定期做效益分析。 招聘 認真負責，對校園環(huán)境熟悉。包裹也是可能會因為人為原因、天氣和自然災害等原因造成包裹的丟失損壞或者是遲到了好幾天。 （ 1） . 針對可能存在包裹的丟失或損壞的風險，我們可以在出現這類問題后一律優(yōu)先處理一定要在 24小時內給客戶一個滿意的答復，并且工作室做出雙倍的賠償。還沒正式營業(yè)的時候就對員工做一個簡短的培訓和熟悉的過程讓他們去熟悉和了解操作水平、校園環(huán)境等。 八、總結 這份創(chuàng)業(yè)設計書我們共花去了 3個多月的時間 書寫， 從模板的敲定、實地的調查到最后的書寫這期間花費了我們眾多的心血在里面。 把工作室的財務整算出售，比如說貨架、電腦、電動車等這類財產還可以出售。這樣客戶流失不會那么大，畢竟我們是第一個創(chuàng)辦的服務大部分的慣性思維還是選擇我們工作室的。 （ 5）價格風險 快遞包裹的利潤薄量不多漸漸的可能會導致收費的上漲。到 2020年，我國的經濟結構要基本實現以服務經濟為主的轉變，國家 加快發(fā)展服務業(yè)戰(zhàn)略 使校園快遞服務業(yè)必將呈現蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，預計未來十年將是快遞服務發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。 林燕輝 善于和人溝通、自身具備 2年的社會經驗 負責財務和客服這兩塊工作。 分揀與配送： 快遞公司送包裹后按照工作室劃分的區(qū)域分類好以待配送（看似簡單確什分重要）把分類好的貨物送達顧客的手中。 （ 2） .區(qū)域劃分 根 據實地考察，和問卷調查的結果我們把華僑大學劃分為三大塊地方，分別是 教學區(qū)域 教學行政大樓 生活區(qū)域。 (3).分揀區(qū)：每天快遞公司寄送過來的快件放在此處分好類和區(qū)域。 五、項目創(chuàng)辦的步驟 （房屋租賃合同、法人的身份證復印件和工作狀況證明、銀行開戶證明） 、驗資、工商專員的簽、審批、領取營業(yè)執(zhí)照及其它材料。一個月共三十天來計算。上限每人600元。 5 3. 針對第三點我們打算利用寒暑假去快遞公司歷練；并且 尋求家人幫助 ；有空的時候找培訓班去上課提升自己身的管理能力。 效率也是同學們很看重的，貨物 能否 按時 、安全 到達，也是 大學生選擇 快遞公司 的 準則 之一。在老師群眾， 3位老師選定偏高的收費， 3位老師覺得合理，還有 1位老師認為快遞收費偏低。 二、市場分析 1. 目標市場定位 隨著 當今社會電子商務的 快速發(fā)展，網絡 購物 在大學生群體已逐漸成為一種潮流與時尚，伴之而來的就是大學物流業(yè)的迅速發(fā)展，而校園快遞服務自然的成為其重要的一部分， 通過 百度 調查數據顯示大學里面有 90%的人有使用快遞而且這個數據每年都隨著大學生的需求在上升。 而我 們 的項目 “高效 快遞工作室”就是改變現代校園物流的缺陷， 為校園師生提供高效、快捷、便利、安全的物流配送服務。既實現傳統(tǒng)快遞 難以實現 的“門到點”的服務 ，又為師生提供個性化服務 在廈門華僑大學里的 鳳翔 餐廳二樓的那邊店鋪樓層。 13000多的學生，有足夠的客戶資源保障。 (3).解決方案 ，注重服務質量。 名 稱 數 量 單 價 金
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