【摘要】南北縱列的三大地形區(qū):太平洋大西洋西部高山區(qū)1、西部高山區(qū):科迪勒拉山系東部高原山地2、東部高原山地區(qū):拉布拉多高原、阿巴拉契亞山地中部平原3、中部平原:第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
2025-05-12 22:55
【摘要】第四章人與自然之間的關(guān)系一、人與自然關(guān)系的歷史?馬克思:“只要有人存在,自然史與人類史就彼此相互制約。”?人作為自然界發(fā)展到高級階段的產(chǎn)物,是有意識、能思維、會勞動的生物。?人使自然界達(dá)到自我意識。無機(jī)物?簡單有機(jī)物—甲烷等?復(fù)雜有機(jī)物—糖、脂肪酸、甘油、氨基酸、嘧
2025-05-09 23:41
【摘要】堅(jiān)持社會可持續(xù)發(fā)展合理開發(fā)利用自然資源3班劉凱竇昆吳迪張彤賈潤哲鹿亞茹可持續(xù)發(fā)展?定義:可持續(xù)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容,可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。?核心內(nèi)容:不僅要研究可持續(xù)的自然資源、自然環(huán)境與自然生態(tài)問題,還要研究可持續(xù)的人文資源、
2025-05-14 23:21
【摘要】人與自然關(guān)系的演化過程人與自然的關(guān)系如何?1,人與自然的對象性關(guān)系——?相互依存、相互制約的關(guān)系。?A,人依賴于自然?B,人能夠改造自然人和自然對象性關(guān)系的紐帶——實(shí)踐?A,人與自然相互作用的結(jié)果:?人的進(jìn)化?自然的人化?B,天然自然、人化自然、人工自然
2025-05-14 13:56
【摘要】中國的可持續(xù)發(fā)展山東/李延明一、單項(xiàng)選擇題,走可持續(xù)發(fā)展道路的主要原因是( ),工、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響、資源、環(huán)境問題是我國社會生存和發(fā)展面臨巨大的壓力,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值低于世界平均水平,影響我國循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是( ?。?1世紀(jì)議程》的國家是( )。 ,循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)特點(diǎn)是
2025-06-25 01:25
【摘要】第一篇:生態(tài)自然觀與可持續(xù)發(fā)展論文 生態(tài)自然觀與可持續(xù)發(fā)展 摘要:生態(tài)自然觀是繼天然自然觀和人工自然觀之后的一種全新的自然觀,它的核心是強(qiáng)調(diào)人與自然的協(xié)調(diào),關(guān)注人類生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。它與可持續(xù)發(fā)展之...
2025-10-27 01:03
【摘要】第一講可持續(xù)發(fā)展的由來主講:李娜第一講可持續(xù)収展的由來?第一節(jié)人類當(dāng)前面臨著環(huán)境危機(jī)(了解和理解常見的環(huán)境危機(jī)類型)?第事節(jié)人類解決環(huán)境問題的努力(了解三個階段的努力)?第三節(jié)人類収展歷程的回顧不反思(理解人類文明的演化規(guī)律)?第四節(jié)結(jié)論:人類必須走可持續(xù)収展乀路(掌握可持續(xù)
2025-01-25 15:56
【摘要】考綱下載—————————————————走可持續(xù)發(fā)展之路??记樯暇€—————————————————以我國可持續(xù)發(fā)展的模式為背景材料,考查我國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性及重大意義中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1.嚴(yán)峻挑戰(zhàn)???????龐大的人均資源不
2025-04-29 04:50
【摘要】第三章可持續(xù)發(fā)展的基本理論第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論的內(nèi)涵與特征(重點(diǎn))第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論的指標(biāo)體系第四節(jié)中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展
2025-05-14 21:57
【摘要】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考
2025-01-07 14:31
【摘要】旅游學(xué)原理,四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,,1,,第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí),理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則;理解旅游容量的概念,了解...
2025-10-19 13:35
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的選擇探究式活動課初三(2)班魏曉敏西部大開發(fā)版圖初三(2)班黃波沙塵暴土地沙化水土流失大氣污染西部生態(tài)加劇退化1、土地沙化依然嚴(yán)重。西部地區(qū)沙
2025-01-25 16:01
【摘要】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念,知道哪些屬于不可再生能源,哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識,知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源
2025-06-23 23:53
【摘要】致力于可持續(xù)發(fā)展的國際非官方組織簡介?世界自然基金會(WWF) P.1?世界可持續(xù)發(fā)展工商理事會(WBCSD) P.2?水泥可持續(xù)性倡議行動(CSI) P.3?亞太清潔發(fā)展和氣候新伙伴計(jì)劃(APP) P.7中國水泥協(xié)會世界
2025-06-27 09:52
【摘要】 第1頁共4頁 論我國實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策|林業(yè)可持 續(xù)發(fā)展 在三個方面: ,即能源、資源、資金和信息使用的效率、效 益和增長率,人均收入、資源儲量、資本可替代性等。 ,即人口容...
2025-09-02 16:56