動(dòng)量守恒定律教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律教學(xué)設(shè)計(jì)方案一．教育理念留美博士黃全愈在他著的《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書中指出：“創(chuàng)造性就象種子一樣，它需要一定的環(huán)境：包括土壤、氣候、科學(xué)的灌溉、施肥、培養(yǎng)才能發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果?！笨梢?，創(chuàng)造性只能通過(guò)一定的條件背景去孕育。作為一名教師就是要去創(chuàng)設(shè)適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的環(huán)境，充分利用課堂主渠道，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，積極主動(dòng)地運(yùn)用探究模式，優(yōu)化課堂教學(xué)二．教學(xué)內(nèi)容分析

2025-04-22 23:06

角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律-資料下載頁(yè)

【摘要】理學(xué)院物理系大學(xué)物理§4-3角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律一、角動(dòng)量prL???????sinsinmvrprL??方向大小pr???(方向用右手螺旋法確定)1）垂直于構(gòu)成的平面L?Pr

2025-04-30 12:08

動(dòng)量守恒定律及應(yīng)用課件新人教版選修-資料下載頁(yè)

【摘要】開始動(dòng)量守恒定律問(wèn)題1？?假如你置身于一望無(wú)際的冰面上，冰面絕對(duì)光滑，你能想出脫身的辦法嗎？問(wèn)題2？定律的推導(dǎo)：1、觀察小實(shí)驗(yàn)：2、公式推導(dǎo)：3、定律內(nèi)容：一個(gè)系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零，這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。4、適用條件：∑F=0

2025-01-13 10:01

高二物理驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律-資料下載頁(yè)

【摘要】2020物理高三復(fù)習(xí)課件：選修3-52實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。。二、?shí)驗(yàn)原理在一維碰撞中，測(cè)出物體的質(zhì)量m和碰撞前后物體的速度v、v′，找出碰撞前的動(dòng)量p=m1v1+m2v2及碰撞后的動(dòng)量p′=m1v1′+m2v2′，看碰撞前后動(dòng)量是否

2024-11-12 17:22

高一物理動(dòng)量守恒定律-資料下載頁(yè)

【摘要】[動(dòng)量守恒定律]動(dòng)量守恒條件動(dòng)量守恒定律的各種表達(dá)式分方向動(dòng)量守恒專題平均動(dòng)量守恒專題動(dòng)量守恒定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析爆炸、碰撞和反沖專題知識(shí)點(diǎn)與高考要求動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用B碰撞B反沖

2024-11-10 22:57

動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用習(xí)題(附答案)-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用習(xí)題(附答案)1.如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動(dòng)量均為6kg·m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量增量為-4kg·m/s,則(A),碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5,碰撞后A、B兩球速度大小之

2025-06-23 15:53

高一物理動(dòng)量守恒定律-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律★動(dòng)量守恒定律1、內(nèi)容：一個(gè)系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零，這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。2、表達(dá)式：p=p′m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′△p1=-△p2……3、適用范圍：普遍適用4、守恒條件：⑴系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零。⑵系統(tǒng)所受外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力，外力可忽略不

2024-11-13 11:55

動(dòng)量守恒定律典型模型(課件)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用——?jiǎng)恿渴睾愕臈l件1、系統(tǒng)不受外力(理想化)或系統(tǒng)所受合外力為零。2、系統(tǒng)受外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多，如碰撞問(wèn)題中的摩擦力,爆炸過(guò)程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力來(lái)要小得多,且作用時(shí)間極短,可以忽略不計(jì)。3、系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個(gè)方向上所受合外力為零，則系統(tǒng)

2024-11-23 00:16

動(dòng)量守恒定律例題分析-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源動(dòng)量守恒定律(一)·例題分析　例1　兩輛質(zhì)量相同的小車A和B，置于光滑水平面上，一人站在A車上，兩車均靜止．若這個(gè)人從A車跳到B車上，接著又跳回A車，仍與A車保持相對(duì)靜止，則此時(shí)A車的速率　[　　　]A．等于零B．小于B車的速率C．大于B車的速率D．等于B車的速率分析　設(shè)人的質(zhì)量為m0，車的質(zhì)

2025-03-24 12:55

動(dòng)量守恒定律參考資料-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源動(dòng)量守恒定律是最早發(fā)現(xiàn)的一條守恒定律，它起源于16一17世紀(jì)西歐的哲學(xué)家們對(duì)宇宙運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)思考.觀察周圍運(yùn)動(dòng)著的物體，我們看到它們中的大多數(shù)，例如跳動(dòng)的皮球、飛行的子彈、走動(dòng)的時(shí)鐘、運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，，總有一天會(huì)停下來(lái)呢?但是，千百年來(lái)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的觀測(cè)，并沒有發(fā)現(xiàn)宇宙運(yùn)動(dòng)有減少的跡象，生活在16、17世紀(jì)的許多哲學(xué)家認(rèn)為，宇宙間運(yùn)動(dòng)的總量是不會(huì)

2025-06-16 04:24

動(dòng)量守恒定律練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………高一物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題學(xué)校：___________姓名：___

2025-03-24 12:55

動(dòng)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案四動(dòng)量與能量問(wèn)題編寫者：何玲審題：高二物理組　知識(shí)要點(diǎn)：1．知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決動(dòng)量與能量的綜合應(yīng)用問(wèn)題，2．并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)。3．從動(dòng)量、能量的觀點(diǎn)出發(fā)分析和求解力學(xué)綜合問(wèn)題的一般步驟，首先是研究對(duì)象的選取，一般是選有相互作用的幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象。其次是對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各物體發(fā)生相互作

2025-06-07 16:44

2019高考二輪復(fù)習(xí)動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用-碰撞問(wèn)題典型例題-資料下載頁(yè)

【摘要】2019高考二輪復(fù)習(xí)動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用-碰撞問(wèn)題典型例題題型一碰撞規(guī)律的應(yīng)用【例題1】動(dòng)量分別為5kg?m/s和6kg?m/s的小球A、B沿光滑平面上的同一條直線同向運(yùn)動(dòng)，A追上B并發(fā)生碰撞后。若已知碰撞后A的動(dòng)量減小了2kg?m/s，而方向不變，那么A、B質(zhì)量之比的可能范圍是什么？【解析】：A能追上B，說(shuō)明碰前vAvB,∴；碰后A的速度不大于B的速度，；又因?yàn)榕鲎策^(guò)程系

2025-04-16 12:21

第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律-資料下載頁(yè)

【摘要】物理·選修3－5(粵教版)第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．關(guān)于動(dòng)量，以下說(shuō)法正確的是()A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，其動(dòng)量不隨時(shí)間發(fā)生變化B．?dāng)[球每次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量均相同C．勻速飛行的巡航導(dǎo)彈巡航時(shí)動(dòng)量始終不變D．平拋運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)

2024-12-09 05:35

動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用公開課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用三明二中羅華權(quán)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)和技能（1）理解動(dòng)量守恒定律的確切含義。（2）知道動(dòng)量守恒定律的適用條件和適用范圍。（3）會(huì)應(yīng)用動(dòng)量定恒定律分析、解決碰撞、反沖等物體相互作用的問(wèn)題。2．過(guò)程與方法：（1）通過(guò)討論、交流、評(píng)價(jià)、歸納，總結(jié)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的基本解題思路和原則。（2）通過(guò)變式練習(xí)，體會(huì)在不同情景下應(yīng)用動(dòng)量守恒定律，提高學(xué)生

2025-04-16 23:54

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)碰撞、爆炸和反沖-wenkub

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)碰撞、爆炸和反沖(已修改)

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)碰撞、爆炸和反沖(編輯修改稿)

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)碰撞、爆炸和反沖-wenkub.com

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)碰撞、爆炸和反沖(已改無(wú)錯(cuò)字)