教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患排查治理“兩化”體系建設實施方案(存儲版)
【正文】 辦，對每一階段的推進工作進行檢查通報，對不能按期按要求完成工作任務的予以通報批評。要注意統(tǒng)籌兼顧，將隱患排查治理工作與主要負責人履責、校園平安建設和校園日常安全管理等工作相結(jié)合，穩(wěn)步推進。 第五階段：鞏固提高（ 9月上旬至 12月下旬） 接受區(qū)安委會專項督查， 9月底前完成對疏漏項的整改。 二、工作目標 按照“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，對照學校安全標準化級別評定項目和內(nèi)容開展安全隱患排查治理工作，不斷細化、完善安全隱患排查治理工作機制，建立學校安全事故隱患排查登記、學校安全責任考核與績效評估等，形成學校的安全隱患排查治理體系。 第一階段：健全機構（ 5月中旬） 完善教育系統(tǒng)“兩化”體系建設領導小組，區(qū)教育局落
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