【正文】 務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會和諧。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項工作，得到好評。校長為招生工作的第一責(zé)任人，黨 支部發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用；教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。 嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好 2021年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū) 2021 年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會和諧。 在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。 三、效果 我校按照規(guī)定，已經(jīng)招收新生 269 人，其中 154 名學(xué) 生來自轄區(qū)騎莊、趙莊、司屯、葛莊； 115 名新生來自梨園、世紀(jì)華庭、萬基花園等小區(qū)以及特翔、麗寶、清平、天天向上等私立學(xué)校；目前我校初一年級開設(shè) 5 個班級，每班平均五十多人，已步入正常的教學(xué)管理軌道。 秋季學(xué)期開學(xué) 10 日內(nèi)新生到職成教中心報到注冊。 ，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進(jìn)來的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個發(fā)展的過程。 第四篇：學(xué)校招生工作自查報告 導(dǎo)語：對于招生工作，學(xué)校有怎樣的自查報告？下面是整理的學(xué)校招生工作自查報告，供各位閱讀與借鑒。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實(shí)況。 5 月 7 日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解 釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級要求進(jìn)行報名。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。其中高一新生 13 個教學(xué)班， XXXX 人 。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲 。 由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各 1 人 。 組織機(jī)構(gòu) 于 xx年 3 月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：顧金龍 副組長：支喬朱婷婷 組員： 具體分工： 組長（顧金龍）：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作； 朱婷婷：咨詢接待 嚴(yán)敏 ：幼小銜接科研項目 胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動 徐華：學(xué)籍管理，資料積累 其他組員：配合做好相關(guān)工作 具體工作和工作措施 學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。 為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于 xx 年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計 210人。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。 學(xué)校招生工作自查報告 2 為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“ 9+3”計劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校 20xx 年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報： 一、主要工作措施 工作目標(biāo) 根據(jù)“ 9+3”工作目標(biāo)要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。 建立我校中職招生工作網(wǎng)。 分解任務(wù)，加強(qiáng)考核。針對有意向的 .分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動或負(fù)面影響；主動與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以生招生。 聲譽(yù)的下滑。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。在 4~6月份里我校教務(wù)處先后制作 3 期中職宣傳展板， 2 次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤；學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師 到我校召開報告會。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導(dǎo)致他們對中職教育不信任、無興趣。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn) ，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。劉松華校長的表侄方偉是原九（ 2）班學(xué)生，未進(jìn)入普高正線，想自費(fèi)讀五中，老表找他出面幫忙，結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學(xué)校；劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè)，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工，不到一年就回家了，現(xiàn)在外打工，建樹校長在大哥面前立下了軍令狀，負(fù)責(zé)侄 兒讀滿三年并能順利就業(yè)，大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工；校警方胡舟老師外甥周程，分?jǐn)?shù)線一出來，方老師在第一時間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報了名。三是群策群力。取得的點(diǎn)滴成績與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道，但我們還是做了不懈努力，現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下： 一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ) 我們深刻認(rèn)識到，沒有全校全體教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認(rèn)識的真正提高，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。拿我校來說，有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長，但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確，并引起全體教師高度的重視。 抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。 特色專業(yè)不明顯。截止 6月 18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報 700 多人，中職兼報率 100%。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳， 杜絕一切違規(guī)的招生行為。 第二階段： 20xx 年 5 月 3 日―― 6 月 28 日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。 遇到問題不回避。 xx 年 5 月 1 20 日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。那么一份詳細(xì)的自查報告要怎么寫呢？以下是幫大家整理的關(guān)于學(xué)校招生工作自查報告范文（精選 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 四、存在的困難和問題 由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響，學(xué)生 體育課和課余活動開展較為困難。 三、學(xué)校安全管理工作情況 我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛自己的校園。 二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況 我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。 學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、開學(xué)常規(guī)工作情況 師生到校情況 新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為 XX 人，實(shí)到校 323 人 (含到 XX支教 2 人， )，其中病假 4 人，事假無 。8月 15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。認(rèn)真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息， 4 月 25 日及時向?qū)诰?委會張貼“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進(jìn)行新生報名。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，無法滿足市場化辦學(xué)的需要。由于目前社會上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。 （三）具體時間： 每年 1 月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計， 每年 2 月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書 每年 3 月至 6 月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。并了解新生的具體家庭情況，以便學(xué)校掌握真實(shí)資料。 學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。做好招生宣傳工作。 學(xué)校建立 2021 年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校嚴(yán)格按照有 關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。做好招生宣傳工作。 學(xué)校建立 20**年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們的這些措施，得到了家長的很高評價，讓他們感受到：老師是愛孩子的，一切都是為孩子負(fù)責(zé)的。在招生工作開始前，李校長就嚴(yán)格要求我們：把問題想周全，把工作做好、做細(xì)。 二、做好招生宣傳工作。今年的職教招生工作即將開始，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè) 發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。圍繞抓好招生工作，整個暑假專班人員沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學(xué)生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁 責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應(yīng)，讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學(xué)一樣 放心。7月 x日劉松華校長到任后在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生，要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生，關(guān)注親朋好友的兒女。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人。 采用多種形式大力宣傳 中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。 強(qiáng)化招生機(jī)制，明確招生責(zé)任。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。 在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)主動自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。 工作重點(diǎn)： 縣職校招生教師要深入學(xué)校、 班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。 做好摸底工作，確保招生工作順利開展 我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路 500 弄），密山二村（密山路 30 弄），牡丹景苑，