【正文】 。 ， 似乎不能增加我在其他考試中的自信心。 ，即使自己不會(huì)老是記掛著它，也會(huì)擔(dān)心別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 。 ，我常常感到還需要再充實(shí)一些知識(shí)。 ，我常常發(fā)現(xiàn)自己的手 指在哆嗦，或雙腿在打顫。 ，我所存在的問題之一是不能確知自己是否已做好準(zhǔn)備。 ，以至于忘記了自己本來(lái)知道的東西。 平盟咨詢老師：平盟為您和學(xué)生挑選的老師都是對(duì)新課改十分熟悉，對(duì)中高考十分了解的骨干教師。面對(duì)這樣因?yàn)槠匠３煽?jī)好，而考試卻不理想的成績(jī)現(xiàn)象。 期末成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。 考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。 雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚 !這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上 ! 也許有人說，兩分不算什。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下 未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好 好復(fù)習(xí) !但，悔亦晚矣，悔亦晚矣 !而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。 成績(jī)不理想檢討書 500 字 尊敬的老師： 您好 ! 時(shí)光匆匆 ,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束 ,試卷也發(fā)下來(lái)了 .望著試卷上的分?jǐn)?shù) ,我驚訝了 .因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況 下才做比較難的題目。 成績(jī)不理想檢討書 500 字 這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成 績(jī)。不幸的是，這一次我成了后者。 家長(zhǎng)：這樣我就明白了，可以放心的請(qǐng)平盟為我的孩子選老師了。高三的時(shí)間是非常寶貴的，老師傳授方法與經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生，這樣可以保證學(xué)生在本來(lái) 就十分辛苦的學(xué)習(xí)生涯中少走彎路，有效的提高成績(jī)。 ，如果我能單獨(dú)進(jìn)行考試，或者沒有時(shí)限壓力，那么我的成績(jī)會(huì)好得多。 ，我感到缺乏信心，精神緊張。 ，我的父親和母親將會(huì)感到非常失望。 個(gè)人對(duì)知識(shí)掌握的究竟如何。 ，如果自己能集中精神，考試時(shí)我便能超過大多數(shù)人。 ，考試成績(jī)好的人將來(lái)必定在社會(huì)上取得更好的地位。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 三、 考試焦慮自我檢測(cè) 請(qǐng)閱讀下面的話，如果符合請(qǐng)選“ a”，如果不符合請(qǐng)選“ b”。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ，我緊張的連胃也不舒服了。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ，我發(fā)覺自己凈想著我能否升學(xué)。 a、是 b、否 ，我是帶著某種知識(shí)僅僅記到考試這樣的想法，為應(yīng)對(duì)考試而學(xué)習(xí)的。 a、是 b、否 ，我對(duì)所學(xué)的材料進(jìn)行“過度學(xué)習(xí)”，就是說，當(dāng)?shù)谝淮文軌蛘_背誦時(shí)，并不立即停止學(xué)習(xí)，還要背誦幾遍。 a、是 b、否 ，我絕不會(huì)打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 a、是 b、否 。 a、是 b、否 些課程或教師，這影響了我的成績(jī)。 a、是 b、否 種事情。 a、是 b、否 括哪些成分都不知道。 a、是 b、否 ，才能理解一份材料。找到這些不合理之處就是考試缺陷。在與他們溝通之前，首先需要共情。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。 期末成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。 我檢討完自己犯的錯(cuò)，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認(rèn)真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會(huì)是這樣的結(jié)果。想我考前還對(duì)您自信說，一定會(huì)考的比上一次月考還要好，結(jié)果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。更是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們更加需要及時(shí)的調(diào)整過來(lái)，趁著現(xiàn)在還有這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們還有時(shí)間去調(diào)整和改變，更加需要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，更需要在自己的心態(tài)調(diào)整之后，將自己的心思和 精力都用在學(xué)習(xí)中來(lái)，既然成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，考試也已經(jīng)過去了，就不應(yīng)該在停留在原地了，應(yīng)該找出錯(cuò)誤之后，改正自己的錯(cuò)誤，并且一直努力前進(jìn)。 我檢討完自己犯的錯(cuò)，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認(rèn)真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會(huì)是這樣的結(jié)果。想我考前還對(duì)您自信說，一定會(huì)考的比上一次月考還要好，結(jié)果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。更是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們更加需要及時(shí)的調(diào)整過來(lái)，趁著現(xiàn)在還有這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們還有時(shí)間去調(diào)整和改變，更加需要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，更需要在自己的心態(tài)調(diào)整之后，將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)中來(lái)，既然成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，考試也已經(jīng)過去了，就不應(yīng)該在停留在原地了，應(yīng)該找出錯(cuò)誤之后，改正自己的錯(cuò)誤，并且一直努力前進(jìn)。 在錯(cuò)誤發(fā)生之后，在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在之后，我就決定自己應(yīng)該要改變現(xiàn)在這樣的心態(tài)，去調(diào)整好自己的心情，付出更多的精力去改變自 己的態(tài)度，以及對(duì)自己的壓力要有一個(gè)足夠的放松，用最好的心情去迎接考試的到來(lái)。我以前至少在前八名以內(nèi)，無(wú)一例外都沒有下來(lái)這么多，可是這次考試我竟然拉了班級(jí)分這么多，我不知道怎么去面對(duì)您。我的確是這樣不聽您的意見，結(jié)果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。 在錯(cuò)誤發(fā)生之后，在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在之后，我就決定自己應(yīng)該要改變現(xiàn)在這樣的心態(tài)，去調(diào)整好自己的心情，付出更多的精力去改變自己的態(tài)度，以及對(duì)自己的壓力要有一個(gè)足夠的放松，用最好的心情去迎接考試的到來(lái)。我以前至少在前八名以 內(nèi)，無(wú)一例外都沒有下來(lái)這么多，可是這次考試我竟然拉了班級(jí)分這么多，我不知道怎么去面對(duì)您。我的確是這樣不聽您的意見，結(jié)果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。 3，基本知識(shí)不扎實(shí)。對(duì)于他們來(lái)說，這次考試就是目前這段生活的主題事件。因此，對(duì)于學(xué)生來(lái)說，如想取得良好的成績(jī)，首先要知道自己在考試過程中