【正文】 對通訊信息表數(shù)據(jù)維護的表單。 屬性 設(shè)置 ： 對象名 屬性名 屬性值 Combo1 RowSourceType 6Fields Combo1 RowSource Text1 PassWordChar * “ 確定 ” 按鈕 的 click 事件代碼 ： username= pwd=alltrim() locate for 用戶 =username if found() .and. 密碼 =pwd do form else messagebox(操作員密碼錯！ ) endif “ 退出 ” 按鈕 的 click 事件代碼 ： release thisform close all quit （ 8）設(shè)計系統(tǒng)主菜單，文件名為 menumain。 8．編寫實驗報告和心得，將所設(shè)計的系統(tǒng)和實驗心得發(fā)送至 。包括高穸作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對該任務的危險點 (安全措施卡 )有清晰、準確、全面的認識，采取相應的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。上下桿時，必須使用防墮落裝置戒有具體防止墮落的安全措施，以防失去保護。 認真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應電傷人的高穸墮落事故。認真正確填寫操作項目和程序，丌漏項?？傊?，對亍揑圖來說，丌一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內(nèi)容就可以。 幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。如果在做了這些劤力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景揑圖。 a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩戒紋理影響文字的清晰度。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和不顏色相配的繪畫風格 (如 。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一 個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”不“色”是相通，而墨分五色 (其實丌止 )，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都丌單調(diào)灰暗。 (3)通過每周的安全活勱日，認真學習事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實際開展討論，吸取事故教訕，使“防誤”工作深入人心。上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴禁拋擲。 △ 必須系好安全帶 (繩 )，安全帶 (繩 )必須栓在上方牢固的 構(gòu)件上，丌得低掛高用，工作過程中要隨時檢查安全帶 (繩 )是否栓牢。使安全工作責任、措施及整改落實，從而安全工作得到保證。 （ 3） 單擊項目管理器中 “ 連編 ” 按鈕，將該系統(tǒng)連編成可執(zhí)行文件 “通訊錄管理系統(tǒng) .exe” 。 實現(xiàn)功能：輸入用戶名和密碼，登錄通訊錄管理系統(tǒng)。 實現(xiàn)過程： 可采用表單向?qū)е谱麽槍€人檔案表數(shù)據(jù)維護的表單。編號為主索引。 D． 打印輸出 能打印個人通訊錄信息、能按分類查詢結(jié)果 進行 打印 二、總體設(shè)計 注：數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)維護、數(shù)據(jù)瀏覽可放在一個表單中。 （ 1）數(shù)據(jù)需求 通過調(diào)查，總結(jié)出用戶對數(shù)據(jù)的需求如下： 個人檔案表：包括聯(lián) 系 人的基本情況。 (4) 在細節(jié)處添加三個域控件，分別用于顯示表 course 的 “ 課程號 ” 字段、 “ 課程名 ”字段、 “ 學分 ” 字段。根據(jù)需要調(diào)整某些對象的寬度、位置等。 (6) 選擇報表樣式。從列表框中選擇子表： course。 (7) 單擊 “ 預覽 ” 按鈕可瀏覽報表，單擊 “ 完成 ” 按鈕，為報表文件指定存儲路徑并指定報表文件名為 “ 學生報表 ” 。 掌握報表設(shè)計器中各種控件的用法，并 能利用報表控件設(shè)計專門報表。） 對象名 Name 屬性名 屬性值 含義說明 Edit1 Value (請任意輸入一段文字。 (1) 參考下圖設(shè)計表單界面： 36 (2)編寫按鈕 “ 查詢 ” 的 click 事件代碼如下： (3)保存表單為 “ 學生信息查詢 .scx” ，并運行驗證。 操作過程： (1)選擇 “ 文件 ” 菜單中的 “ 新建 ” 選項，指定文件類型為表單，選中 “ 新建 ” ，打開表單設(shè)計器； 33 (2)將鼠標指針移到表單空白處，單擊鼠標右鍵，選擇 “ 數(shù)據(jù)環(huán)境 ” ，在打開的數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計 器中，單擊鼠標右鍵，選擇 “ 添加 ” ，將 表添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中； (3)按住鼠標左鍵，將數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計器中表 中的各個字段依次拖到表單中，可以快速地建立相應的控件對象用于顯示表中相應的字段；然后根據(jù)需要調(diào)整表單布局； (4)添加效果圖所示的 7個命令按鈕，設(shè)置好其 caption 屬性和 Name 屬性； (5)選中數(shù)據(jù)環(huán)境中的表 course，在屬性窗口設(shè)置其屬性 “Exclusive” 的值為 “.T.” ，表示以獨占方式打開該表（如果程序中要徹底刪除某條記錄，則必須要求以獨占方式打開該表）。 (3) 指定 作為子表，選擇其所有字段，單擊 “ 下一 步 ” 。 30 【實驗準備】 學生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 （已建好的項目、數(shù)據(jù)庫和表文件） ，解壓到自己的默認工作目錄下。 設(shè)計一個表單 ，添加一個標簽 label1 和一個計時器控件 Timer1，使得標簽 Label1 每隔 1 秒從左向右移動 5 個像素單位，移到窗口右邊界時標簽回到左邊繼續(xù)向右移動。 對象名Name 屬性名 屬性值 含義說明 Form1 AutoCenter . 真 啟動表單時，自動在 VFP 主窗口中居中 27 WindowState 2最大化 啟動表單時最大化顯示 Caption 學生成績 管理系統(tǒng)封面 啟動后標題欄中顯示的文字 Picture 從硬盤中選擇一張圖片添加 進來 表單背景 Label1 ? Caption 歡迎使用學生成績管理系統(tǒng) 標簽顯示的文字 ForeColor 255,255,0 字的顏色：黃色 FontName 宋體 字體 FontSize 32 字號 BackStyle 0透明 ? Label2 Caption 開發(fā)： VFP 課程組 標簽顯示的文字 Label3 Caption 2020 年 5月 標簽顯示的文字 (3)單擊菜單 “ 文件－保存 ” 或單擊工具欄上的保存按鈕，保存該表單，取名為 “ 封面 .scx” 。 掌握 使用表單設(shè)計器創(chuàng)建表單的基本操作方法，掌握表單的修改及運行方法。 2）選擇文檔中的“報表”，點擊“新 建”按鈕，彈出對話框，如圖 所示。 23 圖 此表單的主要功能是用命令按鈕去實現(xiàn)三個操作，因此其關(guān)鍵在于三個按鈕的事件代碼的編制。 3．完成某管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計方案。 (1) 選擇 “ 文件 ” 菜單項中的 “ 新建 ” 選項，指定文件類型為菜單，單擊 “ 新建文件 ”按鈕，然后單擊 “ 快捷菜單 ” 按鈕，并以 kjedit 保存該菜單文件。 (8） 利 用向?qū)Х謩e建立三個表單 ， ， ，功能是逐條瀏覽表數(shù)據(jù)。 2． 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件 3． 一個管理信息系統(tǒng)實驗課題資料。 六、實驗數(shù)據(jù)處理與分析 編寫實驗報告 七、預習與思考 復習所學的先修課程 17 實驗三 自選題目的菜單設(shè)計（ 4學時） 一、實驗目的與要求 1．理解菜單的組成以及菜單基本概念 (如菜單欄、子菜單、菜單選項等 )。 DO CASE CASE 條件表達式 1 語句序列 1 CASE 條件表達式 2 語句序列 2 ... CASE 條件表達式 N 語句序列 N [OTHERWISE] 語句序列 N+1 ENDCASE 14 二、實驗類型 驗證型 三、實驗原理及說明 利用“項目管理器”可以快速訪問“ Visual FoxPro”的各種設(shè)計器，這 些工具使得創(chuàng)建表、表單、查詢和報表以管理數(shù)據(jù)變得輕而易舉。 驗證插入規(guī)則是否 “ 限制 ” ：為成績表 assign 增加一條記錄，學號為 “20200033” ，由于學生表記錄中無學號為 “20200033” 的學生記錄，因此增加不了。 操作步驟： (1) 分別用鼠標右擊每個數(shù)據(jù)庫表，在彈出的快捷菜單中選取 “ 修改 ” 選項，出現(xiàn)“ 表設(shè)計器 ” 窗口。 設(shè)定主控索引為 kcm，并顯示表中的記錄。 關(guān)閉所有打開的數(shù)據(jù)庫和表文件。 (5) 關(guān)閉表文件。 (2) 顯示表中的 姓名，出生日期，總分 三個字段的內(nèi)容。 （ 2）表菜單的操作 點此下載已建好的學生表 ，存放到你的工作目錄中，啟動 VFP，打開該表，瀏覽表中的記錄信息，練習表菜單的操作。 方法：在命令窗口輸入命令 use 學生 .dbf 注：注意觀察狀態(tài)欄的變化。（本課程目標即在學期末設(shè)計完成一個簡單的學生管理系統(tǒng)） (2)熟悉項目管理器的界面，練習項目中文件的查看方法，了解項目管理器中一些按鈕 的含義。 （二） 退出 VFP 方法一：在 “ 命令 ” 窗口中，輸入 “quit” 方法二：按 “Alt — F4” 方法三：在 “ 文件（ F） ” 菜單中，選擇 “ 退出 ” 命令 方法四：單擊主窗口左上角的圖標，選擇 “ 關(guān)閉（ C） ” （三） 設(shè)置默認目錄（ 重要 ） 默認的工作目錄為 VFP程序的安裝目錄，它包含了 VFP 內(nèi)含的數(shù)據(jù)，默認情況下， VFP 把用戶創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫也放在主目錄中。 （九） 掌握結(jié)構(gòu)復合索引的建立和使用。 （二） 學會 Visual FoxPro 的啟動和退出，學會設(shè)置 Visual FoxPro 的工作環(huán)境。 （五） 利用項目管理器創(chuàng)建自己的項目 文件。 3. 統(tǒng)計專業(yè)選修課的數(shù)量，結(jié)果存入變量 T3 中，并顯示該變量的值。 方法一： (1) 選擇菜單欄中的 “ 工具（ T） ” 下拉菜單中的 “ 選項（ O） ?” 命令，彈出 “ 選項 ”窗口，單擊 “ 文件位置 ” 選項卡。（簡單介紹一下瀏覽記錄、追加記錄、修改表結(jié)構(gòu)等方法） (5)將學生 .dbf 從項目中移去，再添加進來。 7 ② 選擇菜單 “ 文件－新建－數(shù)據(jù)庫 ” ，進入數(shù)據(jù)庫設(shè)計器，建立數(shù)據(jù)庫 “ 學生成績管理 .dbc” ， ③ 建立數(shù)據(jù)庫表 在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中選擇按鈕 “ 新建表 ” 進入表設(shè)計器。 ② 顯示表結(jié)構(gòu)。 (5) 顯示表中從第 5個記錄開始的剩余所有記錄。 （六） 利用表設(shè)計器為表建立索引。 操作方法：打開瀏覽窗口，選擇菜單 “ 表 屬性 ” ，彈出 “ 工作區(qū)屬性 ” 對話框，從“ 索引順序 ” 列表框中選擇索引名 xh。 （八） 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作 打開 “ 學生成績數(shù)據(jù)庫 .dbc” ，將表 添加到該數(shù)據(jù)庫中。 將鼠標指向 “” 表中的主索引 “ 學號 ” ，按下鼠標左鍵拖動到“” 表中的普通索引 “ 學號 ” 上，然后釋放鼠標左鍵，這時拖動過程中出現(xiàn)的小方塊消失，并可看到兩個表之 間出現(xiàn)了一條連接線，表示兩個表間的關(guān)系已經(jīng)建立。 （九） 多表操作 工作區(qū)選擇操作。 創(chuàng)建程序文件 ，從表 student 中查找指定日期以后出生的學生。 3．掌握快捷菜單的特點以及設(shè)計方法。 19 (3) 選中 “ 文件操作 ” ，在 “ 結(jié)果 ” 中選擇 “ 子菜單 ” ，單擊 “ 創(chuàng)建 ” 進入 “ 文件操作 ”菜單級，單擊 “ 插入欄 ” ，可以選擇系統(tǒng)提供的菜單欄作為 其子菜單，這里我們選擇：新建，保存、關(guān)閉。 (1)將 “” 菜單系統(tǒng)的 “ 顯示 ” 菜單下的 “ 常規(guī)選項 ” 對話框打開，選中 “ 頂層表單