【正文】 在團(tuán)體活動結(jié)束后也會促進(jìn)個體更好地與所在群體的互動和協(xié)調(diào)。人際交往的體驗(yàn)如何，是影響個人社會生活質(zhì)量的最重要因素。團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的各種活動有利于增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，在團(tuán)體中，成員經(jīng)過分享經(jīng)驗(yàn)或競爭，彼此之間達(dá)成共識，增進(jìn)理解，增進(jìn)成員之間的相互認(rèn)同，從而增加成員對團(tuán)體的認(rèn)同。學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每一天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門職責(zé)人匯報，最終上報校長 。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，經(jīng)過明確職責(zé)，落實(shí)措施，將努力營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境。不應(yīng)把心理健康教育簡單地理解為一門增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的學(xué)科，而應(yīng)該具有促進(jìn) 學(xué)生各方面健康成長的獨(dú)特功能 。在新形勢下，小學(xué)生不同階段表現(xiàn)出各自的心理特點(diǎn)和心理需求，這就要求教師有針對性地開展工作。 【篇四】心理健康教育活動總結(jié)心得 經(jīng)過上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課，我深深的體會到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。不知而求止，知而行之。 三、戀愛中 的矛盾問題 在現(xiàn)代大學(xué)生中戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學(xué)生必須要樹立正確的戀愛觀。所以今天下午的講座，對于我們這些還很年輕的教師來說，是非常重要的。還有一種就是就是羨慕之心，這是產(chǎn)生在一種美好基礎(chǔ)之上的。而且，出現(xiàn)問題的孩子正是需要我們的包容和幫助，我們老師不應(yīng)該嫌棄他們，就像醫(yī)生不能嫌棄病人一樣，要真誠地幫助他們。 三、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高 為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。 三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度，特別是對加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。 根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。面、耳、頸干凈 。 ，健康監(jiān)測。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 我們學(xué)校在抓健康教育時，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。在過去的一學(xué)期里，我班認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明 顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺。雖然取得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。 四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識 不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。 小學(xué)健康教育活動總結(jié)篇三 x 已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。學(xué)校健康教育工作總結(jié) (3)做到了每日晨檢，學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味 。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記， 也主動配合，不抽煙了，應(yīng)該說：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。 (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。 對在本校出的水痘，能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，采取積極措施，有效控制了疫情的發(fā)展。 二是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價 。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。我也在想如果我們這些教育者能夠及時地去從心理健康教育的角度去多關(guān)心他們、去教育他們，也許就會減少這些悲劇的發(fā)生了。我們常說“好孩子是夸出來的”，就是因?yàn)橘澷p可以改善機(jī)體氣氛，有利于搞好兒童教育，提高教師的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，可以促進(jìn)人的心理健康，但前提這些贊賞必須是真誠的、是被在意的，在教育教學(xué)的過程中才會起到事半功倍的效果。 【篇五】心理健康教育活動總結(jié)心得 所謂健康，有很多人認(rèn)為只要有強(qiáng)健的體魄就可以了。經(jīng)過人際交往，認(rèn)識到大學(xué)生的社會職責(zé)，培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會道德規(guī)范的習(xí)慣。要學(xué)會改變學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)簡便愉快，然后確定一個切乎實(shí)際的目標(biāo) 。 通過心理咨詢、心理訓(xùn)練等內(nèi)容豐富，形式多樣的方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系不良、多動癥和學(xué)習(xí)無能的心理問題。教師樂觀積極地穩(wěn)定地情緒對于學(xué)生的心理健康形成有積極地促進(jìn)作用。心理健康教育應(yīng)該是預(yù)防為主的，面向的是全體學(xué)生，不應(yīng)該只針對心理有問題的學(xué)生 。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的職責(zé)。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校廣播、班級黑板報、主題班會等多 種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。大學(xué)生安全教育心得聽了某某大學(xué)生安全教育工作”報告，我感到資料很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心境沉重，看 后感觸很深。 (四 )增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，增進(jìn)成員之間的相互認(rèn)同團(tuán)體凝聚力是指團(tuán)體對個體的吸引力和個體之間的相互吸引力。團(tuán)組成員的相似境遇使得團(tuán)體成員不會感到孤獨(dú)、無助和 另類，從而在心理上產(chǎn)生歸屬感和安全感，滿足必須的心理需要，消除一些心理壓抑感，合理宣泄情感，在互動中成長。在團(tuán)體情境中，成員之間經(jīng)過個體的自我分享，會意識到原先別人的許多問題與一向困擾自我的問題是相似的，這樣就會減輕心理負(fù)擔(dān)，改變不當(dāng)?shù)淖晕以u價，建立進(jìn)取的自我觀念。 各種生理因素、心理因紊、社會因素交織在一齊，極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，堅(jiān)持良好的心理適應(yīng)狀況，是抗拒誘惑、承受挫折、實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。由于總是要求自我十全十美，而自我卻又總是無法做到完美無缺，于是就總是同 自我過不去 。 綜合來看，真正能夠?yàn)閷W(xué)生心理發(fā)展挑起重?fù)?dān)的責(zé)任還要落到班主任肩上，還要落到班級管理的方方面面，班主任在班級管理中對學(xué)生開展心理教育才是有效引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的最可行最有意義的方式。 該指導(dǎo)綱要主要陳述了五個方面的內(nèi)容：一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則，二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)，三、心理健康教育的主要內(nèi)容，四、心理健康教育的途徑和方法，五、心理健康教育的組織實(shí)施。 開展了四期健康教育宣傳欄。 健康教育活動總結(jié)篇五 健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據(jù)秀峰街道辦事處健康教育工作安排，結(jié)合我社區(qū)居委會實(shí)際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動，爭創(chuàng)衛(wèi)生社區(qū)，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下： 一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。 五、積極開展了居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康防病知曉率、滿意度調(diào)查問卷活動 總調(diào)查人數(shù) 100 人，問卷 100份，問卷時間年末進(jìn)行，問卷如下： 居民患病后常去的醫(yī)療機(jī)構(gòu)是 40%人在村衛(wèi)生室， 40%在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院， 20 人在縣以上。衛(wèi)生院開展健康教育咨詢活動 60 次 (其中村級 50 次 )，開展多種形式 的健康教育及咨詢活動，提高居民的健康意識。 健康教育活動總結(jié)篇四 20x 年在縣衛(wèi)生局和縣疾控中心的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展轄區(qū) 健康教育工作，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康， 20x年的健康教育工作取得了進(jìn)步，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健康教育組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò) 衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育枝術(shù)指導(dǎo)小組、健康教育兼職健教員，加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入衛(wèi)生院工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達(dá) 95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般 癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。 健康教育活 動總結(jié)篇三 20x 年，我院繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標(biāo)管理，調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好健康教育工作計(jì)劃，在干部職工中普及健康知識，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。 三、強(qiáng)化陣地宣傳，普及科學(xué)健康知識 各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄，結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點(diǎn)及規(guī)律，采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的 20x《健康之窗》，積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控?zé)熃逃?、防治性病、艾滋病等?nèi)容，每月更新 1 期，每期至少 2個版面。各級健教網(wǎng)絡(luò)定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳，把健康教育工作真正落到實(shí)處。 四、開展免費(fèi)體檢活動 由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢，并在期間做針對個人的健康教育咨詢達(dá) 300余次。 居民個人習(xí)慣得到了提高。 開展對居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識培訓(xùn)。 對衛(wèi)生宣傳活動 85%以上人滿意。通過各種宣傳手段，增強(qiáng)了居民及患者的健康知識，提高健康行為，促進(jìn)不良健康行為的轉(zhuǎn)變，推動了健康教育工作的深入開展。 衛(wèi)生院加強(qiáng)健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，制定了《彌陀鎮(zhèn)衛(wèi)生院 20x 年健康教育工作計(jì)劃》，通過不定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動了衛(wèi)生院健康教育全面開展。同時特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。 二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任 根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，鄉(xiāng)健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了 2021全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃，并以席政發(fā) [2021]21 號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學(xué)習(xí) 貫徹。 六、面向重點(diǎn)人群，開展健康咨詢 各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點(diǎn)的健康知識咨詢活動，全年共開展各類健康咨詢 820 余期次，有咨詢記錄、有照片?？h電視臺《民生面對面》跟蹤報道，進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。以此為村民提供健康教育知識 七、健康教育培訓(xùn)工作 建立并實(shí)施健康教育例會制度，要求每月 30 日村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識的培訓(xùn)，并保存會議記錄和相關(guān)資料。20XX 健康教育活動總結(jié) [5 篇材料 ] 第一篇： 2020健康教育活動總結(jié) 健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。 六 、開展健康教育講座及活動 按照年初計(jì)劃，我院每月舉辦一次健康教育講座和一次健康教育活動。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動，免費(fèi)為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動，受到廣大居民的一致好評。 五、開展健康巡講，傳播健康理念 今年初，由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯(lián)合下文成立健康素養(yǎng)講師團(tuán)隊(duì)伍，制定了覆蓋 100%社區(qū)的巡講計(jì)劃，開展健康巡講活動，今年來，全縣共舉辦巡講 220 余場次，受眾人數(shù)達(dá) 11800 余人次，制作各類展牌 340 余塊，巡展達(dá) 430 余場次。調(diào)整后的成員名單為：屈亮偉任組長，醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。 貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。必須配備專 (兼 )職健康教育工作人員，在全鎮(zhèn)建立一支熱心健康教育工作掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。 利用多媒體投影儀、電子顯示屏、電視、 U 盤、 DVD 光盤播放健康教育科普片：定期不定期播放，內(nèi)容有：艾滋病預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防、吸煙的危害、肝炎預(yù)防、糖尿病防治、高血壓防治、新生兒及母嬰保健等。 對醫(yī)務(wù)人員診療、收費(fèi)， 80%以上人認(rèn)為合理。 二、采取不同形式開展健康教育活動。 居民衛(wèi)生意識得到提高。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核，腫瘤防治等健康教育處方，對高危人群進(jìn)行宣傳教育。 健康教育活動總結(jié)篇二 20x 年，我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，基層單位支持下，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識，為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和