【正文】 好！ 我們常說：老師是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌我們；老師是默默無聞的紅燭，燃燒了自己照亮了別人，這就是您 —— 李老師。 在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時，您就擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，您是那么和藹可親。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。我經(jīng)常嘗試著細(xì)心一點兒，但稍不注意，它又和我纏上了。 祝： 身體健康，桃李滿天下！ 康有為小學(xué)五年級 :史林 第四篇：給李老師的一封信 給李老師的一封信 親愛的李老師： 您好！ 我來為您介紹一下世博會的中國館。聚集以低碳為核心元素的中國未來發(fā)展，展示中國人如何來應(yīng)對未來的城市化挑戰(zhàn)。 您的學(xué)生：楊戈奧 2021年 9 月 30 日 第五篇：給李老師的一封信 給李老師的一封信 李老師： 你好！以前就聽說你很嚴(yán)格，這個學(xué)期由您來教我們自然，心里有點害怕。還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。 李老師，我佩服您的知識淵博，更佩服您的說服力與寬容！ 祝：中秋節(jié)快樂。他的勇氣、他的機(jī)智連我也感到自己真是不自量力。游客穿梭其中，就好像在微縮的神洲大地上漫步，看遍鬼斧神工的自然造化、悠久歷史文化和豐富的自然景觀。以古今對話的方式讓參觀者在最短的時間領(lǐng)略中國城市營建規(guī)劃智慧。所以，今天我想問一下李老 師，告訴我解決的方法，讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高。第一：粗心。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。老師，我和同學(xué)們都非常感謝您！您讓我們找到了自信。我特別慚愧，今后一定好好遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，做個讓您驕傲的好學(xué)生。礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火車內(nèi)，我怕得都閉上了眼睛，尖叫聲響成一片。您常說我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。等著等著，終于到了我們的目的地 —— 溫州。 我知道上學(xué)期以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“進(jìn)步大的少年”，你是為了鼓勵我，才給我評了先進(jìn)。但當(dāng)您弄清事實，笑著對她說沒關(guān)系，還再給她一個瓶子的時候，她的表情摻夾著驚訝與感動。平時最不乖的宋嘉盈同學(xué)，也一次次高高地舉起了手。 祝您工作順利，萬事如意，沒有煩惱！ xxx xxxx年 xx 月 xx日 給李老師的一封信 _300 字 6 尊敬的李老師 : 您好！ 謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝您讓我們開開心心地學(xué)習(xí)。記得我剛上三年級的時候，因為狂吃雪糕、狂喝冷飲而導(dǎo)致了急性腸胃炎復(fù)發(fā)。我對您千言萬語，歸結(jié)成一句話，那就是“老師，您辛苦了。 老師，您記得嗎？有一次，我染上了風(fēng)寒，落下了許多功課，臥床幾天。有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會有我們的健康成長，早日成熟?? 采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過渡，非常恰當(dāng)、自然。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道 ......給老師的感恩信 尊敬的老師您好： 馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。陳老師溫柔體貼，上課總是用和藹可親的語氣說到：”親愛的孩子們“再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。她常常用一些簡單易懂的 故事，告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。有的同學(xué)遇到不懂的問題，總會利用下課的時間去請教汪老師，這時候，汪老師總會耐心地給同學(xué)們講解。開學(xué)的時候，我給謝老師看了作業(yè)，謝老師打了我八棒。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。當(dāng)時我們猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早來給我們講課呢？但是我們路過辦公室旁時，只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。馬上就要放暑假了，我剛吃過晚飯，就提筆寫這封信給您。第二：不專心。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。其實，您并沒有錯，都是我們在惹您傷心。 記得在一年級時，您教我數(shù)學(xué)時，有的同學(xué)很快就學(xué)會了，您就表揚(yáng)他們，有的同學(xué)寫作業(yè)寫得很快，您也夸獎他們，并伸出大拇指，這讓同學(xué)們的表現(xiàn)越來越好，課堂氣氛越來越活躍。 早晨，您會幫助我們干完值日，走進(jìn)教室，望著正在朗讀的我們，露出淺淺的微笑。 祝您：平安快樂！ 學(xué)生方 xx敬上 五月十一日 給李老師的一封信 _300 字 11 親愛的李老師： 您好！ 李老師，一 個多月不見了，您過得怎么樣？我好想您和同學(xué)們呀！ 這個暑假我最快樂的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的蕪湖方特歡樂世界一日游?！边@一說，我終于明白了我的名字是怎么取的了。 新年的前一天，下雪了，我媽說明天去溫州。 老師就像一支蠟燭，默默舞文地傳授給我們知識；你還像一位原丁，培養(yǎng)了我們這些小樹；你更像一位靈瑰的工程師，創(chuàng)造我們輝煌的明天。 還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。您之前幫我做了好多的準(zhǔn)備工作，您幫我找詩歌， 又幫著打印出來，您是那樣的認(rèn)真！一遍又一遍的陪我練習(xí)，指導(dǎo)我，比媽媽還要細(xì)心，我真的好感動啊！ 李老師，在您的幫助下，我得到了詩歌朗誦的第二名，雖然沒有得到第一，但是我多了一次參加這種比賽的經(jīng)驗，結(jié)果雖然不是最好，但學(xué)習(xí)的過程是難忘的！李老師，謝謝您！ 李老師，希望您在以后的時間對我們的要求要更加的嚴(yán)格，我們也會以自己最大的努力，最好的成績來回報您 —— 敬愛的李老師！ 最后祝李老師天天開心！ 給李老師的一封信 _300 字 7 李老師： 你好！以前就聽說你很嚴(yán)格，這個學(xué)期由您來教我們自然，心里有點害怕。 此致 敬禮 您的學(xué)生：李思毅 給李老師的一封信 _300 字 5 敬愛的李老師： 您好，最近身體怎么樣？ 您一直是我心中最溫柔、最漂亮的老師，您也經(jīng)常表揚(yáng)我，您為同學(xué)們付出的心血，給同學(xué)們的關(guān)愛，都深刻的印在我的腦海里。 記得剛學(xué)漢語拼音時，您都是在黑板上邊寫邊說，每個拼音要重復(fù)好幾遍，告訴我們要注意其在三線格中的位置和結(jié)構(gòu)。教室里安靜得連一根針掉下來都能聽見，個個同學(xué)望著他們自己手中的隨堂本，好像在說“不要喊到我”，我是一個害羞的女孩，不敢在大家面前說話。這樣說可以，但是有些空洞，缺乏具體事件支撐。給李老師的一封信 _300字（精選五篇） 第一篇：給李老師的一封信 _300 字 給李老師的一封信 _300 字 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具?？稍谶@四年里，最喜歡聽的無非是您上的數(shù)學(xué)課了，是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目，讓我從一個從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變 成了現(xiàn)在的好學(xué)生，從一個從不愛寫作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。我打開了記憶的閘門，卻那一節(jié)課讓我記憶深刻，那節(jié)課講口語交際 —— 說一句自己喜歡的名言，說一說自己喜歡的原因。沒錯，李老師就是這樣一位德高望重的老師。 師恩難忘，點點滴滴時時浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵我勇往直前。 李老師，我非常的喜歡您！我也有好多的話要對您說，但是又不知道從何說起，就拿上次星期四的朗讀比賽來說吧。原來當(dāng)您把他分配到我們組時，我十分擔(dān)心，但經(jīng)過那節(jié)課后，我真的 `對他改觀 了，覺得之前真有點“人憂天”。 您的學(xué)生： xx 20xx年 9 月 9 日 給李老師的一封信 _300 字 8 親愛的李老師 你好： 開學(xué)的第一天，李老師說讓打掃衛(wèi)生每天都要打掃衛(wèi)生。 給李老師的一封信 _300 字 9 尊敬的李老師： 您好！ 一個寒假過去了，在寒假里我度過了許 許多多的事情，但是有一件事令我難以忘懷的。就問我爸，我為什么叫這個 名字，我爸說：“我在臨海，你媽在永嘉。再次謝謝您那么用心的照顧我們。開學(xué)見！ 敬祝 工作順利 事事如意 您的學(xué)生：何雨飛 給李老師的一封信 _300 字 12 敬愛的李老師： 您好！ 我們常說：老師是辛勤的園丁，用自己 的心血澆灌我們；老師是默默無聞的紅燭，燃燒了自己照亮了別人，這就是您 —— 李老師。 在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時，您就擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，您是那么和藹可親。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。我經(jīng)常嘗試著細(xì)心