【正文】 排路隊的好習慣。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學生的榮譽感 ,使學生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用文明班的評比活動 ,對學生進行思想行為教育 .另外 ,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。指導班主任做好工作計劃，是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。班主任制定計劃目標，并向學生公布，才能充分調動學生的積極性，向著明確的目標，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作。學校工作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢做出了明確論述。制定計劃時，應重視教育情報，了解教育動態(tài)，學習和借鑒別人的管理經驗，做到博眾人之長，取百家精華。 (2)整體性原則。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況?？偰繕?、階段目標和各層次具體目標等。班級的自然狀況如：總的人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過分籠統。 第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。 劃分交叉管理小組，實施“網絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 1開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 2經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 1大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發(fā)生。 繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。要注意的是，無論采用哪種方式安排工作，都應考慮計劃的可操作性。這部分內容是在對班級基本情況分析的基礎上，根據教育目的和學校本學期中心任務的要求，明確規(guī)定本學期應達到的教育目標。這種計劃由三部分組成： ①基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點，班級學生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要 問題等。 (4)穩(wěn)定性和靈活性原則。有了這個總目標，計劃就有了社會主義方向性。班主任工作計劃必須符合教育工作的現律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有順序地開展工作，事半功倍。 五 ,其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展 .因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動 .如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小作家 ,數學小博士等各種評比活動 .在這些活動中 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高 學生的自信心 . 還給孩子們一個金色的童年 .這學期 ,我將會用心去和學生交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信 ,只要關愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將不斷地加以改進 .若有不足之處 ,發(fā)現后會及時糾正。 最新班主任工作計劃參考范文篇四 有人說 :一個好班 主任就是一個好班集體 .為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他們得到全面的發(fā)展 ,也為了使新學期班級上能有更新的氣息 ,特制定班主任計劃如下 : 一 ,常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色 ,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導 ,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從以下幾點入手 : 1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么 行為是對的 ,什么是不對的 ,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 .如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (二 )紀律方面 課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。 (三 )以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。根據初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。 家校聯手，形成良好的教育合力。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 三、做好個別學生的教育工作。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。 以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。 組織學生參加開學典禮，進行思想教育。 做好勤工儉學工作。 發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。 開展一次演講比賽。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。結合考試成績針對學生的現狀 ,加強學校與學生家長間的多方聯系 ,平時 ,把學生在校的各方面的表現反饋給家長 ,及時與家長溝通 ,使家長對孩子在校情況作到心中有數 ,請家長協助鼓勵或幫助學生 ,作好學生的思想工作 ,同時 ,向家長了解學生在家的表現 ,及時找到問題所在 ,對癥下藥。 ③、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學生的競爭意識 ,幫助學生確定好自己的學習目標和可行計劃。班主任工作計劃參考（寫寫幫整理） 第一篇：班主任工作計劃參考（整理） 20212021 學年第二學期班主任工作計劃 一．班級情況分析