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水滸傳讀后感初中生精選五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。 水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。這里給大家分享一些關(guān)于水滸傳讀后感,供大家參考。后來醉打蔣門神, 又被張都監(jiān)陷害,也被逼上梁山。 水滸傳讀后感 2 在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。最為開放、為世人所向往的唐朝,因黨派斗爭(zhēng)不顧人民而終于李祝禪位 。 水滸傳讀后感 4 今天我讀了《水滸傳》這本書知道了里面講述了一百零八個(gè)梁山好漢,他們從到受到朝廷招見,再到破遼兵,遭到謀害,從此失敗的英雄故事。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座,幫老人過馬路幾乎人人都可以做得到,但救人于危難水火之中不是人人都可以做到的。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出過命案。 《水滸傳》中的高俅始終作為統(tǒng)治階級(jí)的代表人物出現(xiàn),是貫串全書的一根墨線,是一個(gè)陰險(xiǎn)、狡詐、愛財(cái)、拍馬屁、心胸狹小、見利忘義、城府極深的人,看臉色行事的本事極其高明,深得皇帝之 心。打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮,害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍。target=39。 通篇讀來,此書讓我印象深刻的在于其對(duì)于義的追求標(biāo)準(zhǔn)。此間不斷有好漢或殺不義之人或被陷害而入伙。”朱仝的一句話又讓人深思,失了親子,該何等悲痛。當(dāng)有惡存在于周圍時(shí),我們需要掌握一些惡去抗衡它。記者了解到,語(yǔ)文題目多關(guān)注現(xiàn)實(shí),考卷中出現(xiàn)“奧數(shù)熱”、大自 然 和 人 類 的 關(guān) 系 等 熱 點(diǎn) 話 題 , 數(shù) 學(xué) 最 后三 ... 多想一步,多走一步 — 《作文成功之路 (初中 )》 — 2021年第 1期— 龍?jiān)?... 話題作文 多想一步 導(dǎo)寫與示例走一步 ,再走一步你想發(fā)現(xiàn)嗎 ?你想發(fā)明嗎 ?你 ...一步,只需多走一步,便可以離開這令人恐怖的石頭。 所謂忠義,看來只是如今日之善,平時(shí)雖都推崇, 一旦與自身利益發(fā)生糾葛,便舍善而取利。本來朱仝的生活就此穩(wěn)定,但宋江等人為了逼其入伙,在盂蘭盆節(jié)朱仝帶小衙內(nèi)在街上游玩時(shí),授 計(jì)李逵殺了小衙內(nèi),以斷其歸路,朱仝被迫上了梁山。 梁山泊本為小綠林頭目王倫占據(jù),晁蓋劉唐等劫生辰綱事發(fā)后為避官兵追捕上山入伙,自此慢慢壯大。統(tǒng)治者見梁山義軍勢(shì)孤力單,便對(duì)宋江等人下了毒手??一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣結(jié)束了。兜 ?ahref=39。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰鋼。 《水滸傳》作者是施耐庵 (約 1296— 約 1370),原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的?!端疂G傳》中一百零八好漢皆為兄弟,他們?yōu)榕笥迅皽富?,兩面插刀,就只為了義,他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,消滅惡派也為一個(gè)義?!庇⑿鄣脑┣?,只好由后人揭開 。浩浩蕩蕩的梁山聚義最后卻落得個(gè)全軍覆沒的悲慘下場(chǎng)。 我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場(chǎng),劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。我喜歡魯智深的講義氣,喜歡武松的敢作敢當(dāng),喜歡李逵的粗中有細(xì),更喜歡梁山好漢的忠、義、孝。比如豹子頭林沖本來是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,后來被陸虞侯、高俅、高衙內(nèi)等人陷害,要不是魯智深救他,林沖就被害死了,所以被逼上梁山。 水滸傳讀后感 第三篇:水滸傳讀后感初中生作文 《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫成的。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。形象地反映歷史上的一場(chǎng)農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓人們進(jìn)行深入地思考,也引起了人民群眾對(duì)這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的 .反抗精神。毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這 些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。 水滸傳讀后感 3 《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。像關(guān)勝、呼延灼、秦明等人做夢(mèng)也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。 《水滸》以至史事是有必要的。但這個(gè)政權(quán)“民窮、財(cái)匱、兵弱、士大夫無(wú)恥”,他們哪有力量“安內(nèi)” ?說宋江在京東起事,宋徽宗此時(shí)對(duì)蠢蠢欲動(dòng)的金國(guó)視而不理,卻唯獨(dú)想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國(guó)了。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。 我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。 忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。就藝術(shù)成就而言,《水滸傳》英雄人物的塑造,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。 水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。”作者觀察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實(shí),足可見作者技巧的巧妙。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。 我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做 到的。 忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。而正義是在農(nóng)民義軍方面。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子,所記情節(jié)曲折,人物豐富,性格生動(dòng)。他們一批批建立山寨水寨,對(duì)金反侵略、反擴(kuò)張,對(duì)宋反投降、反壓迫 。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。 義,可以解釋為正義。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。 水滸傳讀后感 1 四大名著之一的《水滸傳》總算被我看完了 !不過,我總算明白了很多道理。下面為大家精心整理了一些關(guān)于水滸傳讀后感,歡迎查閱。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠 。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。因此,這也是我們民族大義的根本所在。南宋統(tǒng)治者是更加無(wú)恥的投降主義者,而當(dāng)時(shí)南北廣 大人民群眾對(duì)金統(tǒng)治者侵?jǐn)_是堅(jiān)決抗戰(zhàn)的。這一百單八人,每人都有別號(hào)和姓名,而 且有性格和故事??墒?,在封建統(tǒng)治階級(jí)與農(nóng)民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護(hù)封建政權(quán)的“打手”,他們不可避免的命運(yùn),就是要把生命卷入到這場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)里。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。 水滸傳讀后感 4 很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買?!倍鴹钪?的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉。 水滸傳讀后感 5 《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱 “中國(guó)四大名著”。他是
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