【正文】 有一個(gè)叫蜜兒的女主人（他是仙女）飛走了，只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘，笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過(guò)去的事情，小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)；看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目；專門教小朋友做飯；看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師；還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。 第三篇：前途無(wú)量 讀《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光 的傘》有感 前途無(wú)量 讀《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》有感 姓名：王韜源班級(jí)：六年級(jí)一班學(xué)校：廣饒路小學(xué)區(qū)市：青島市市北區(qū)指導(dǎo)教師：林老師 在這個(gè)暑假，我讀了楊紅櫻寫的一本《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑設(shè)計(jì)師和城市的市長(zhǎng)。 這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。 讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好，總是規(guī)規(guī)矩矩的像個(gè)小大人一樣才會(huì)有出息，前途無(wú)量。正是因?yàn)槿鄙龠@幾點(diǎn)，所以他才成為了失敗者。 這本書講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的紙油傘。雖然我畫得并不是那么好，但是我并不會(huì)因此放棄，不管將來(lái)是好是壞。 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感 （三） 假如我也有一把神奇的傘 玉燕初中 2021 級(jí) 14 班許燕濤 如果說(shuō)生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。只要心中幻想，一切如你所愿。曾有一次，我跟她比過(guò)設(shè)計(jì)衣服，沒這方面能力的我自然是比不過(guò)她的。我們把船劃到湖邊，便開始了水中大戰(zhàn)，我們互相潑水，各不相讓，你潑我，我潑你的，我們的笑聲回蕩在整個(gè)湖邊里。我會(huì)帶著它來(lái)到朋友家里，我對(duì)朋友的未來(lái)有很大的好奇心，所以今晚我一定要看完朋友的一生。我想是的，所以我也要根據(jù)自己的性格與喜好來(lái)選擇適合自己的事業(yè)，也為這個(gè)事 業(yè)不懈努力、勇于去奮斗與爭(zhēng)取，闖出自己的一片天地！ 【點(diǎn)評(píng)】 本文是此次 暑假讀一本好書活動(dòng) 中難得的一篇好習(xí)作。她們都是根據(jù)自己的性格和喜好決定目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)不斷堅(jiān)持、努力奮斗，從而闖出未來(lái)的新天地和事業(yè)的。我把傘向右轉(zhuǎn)動(dòng)，不久，十年后的妹妹的時(shí) 光在我眼前播放，她已是一個(gè)漂亮聰明的大女孩了，她正從事一名營(yíng)養(yǎng)師，每天都在研究菜譜，她所研究出的新菜譜都會(huì)在高檔餐廳中出現(xiàn)。湖水清澈見底、微波蕩漾，往下看，仿佛一面鏡子把我照在水中。當(dāng)朋友閉上眼睛時(shí)，我便拿出手中這把傘，向右轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，時(shí)光倒流，朋友的未來(lái)，便如同電影畫面似的播放在我的眼前：長(zhǎng)大后的她，成為了一位服裝設(shè)計(jì)師，每天都有人來(lái)找她設(shè)計(jì)婚紗、裙子等等，所以她每天的工作都忙得不亦樂乎。 假如我也有這把傘的話，我會(huì)像笑貓一樣去掌舵這把傘，用傘尖輕輕地敲敲地面，嘩的一聲，傘就打開了?，F(xiàn)在我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。因此，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了，就休息一會(huì)兒，畫一會(huì)兒畫。我喜歡看書、跳舞、聽音樂、看電視、旅游、交朋友，我是一名南方的小姑娘，擁有南方人的特征，小巧玲瓏，同學(xué)們都說(shuō)我愛笑，性情溫和，其實(shí)我自己都不了解我自己是一位怎么樣的人。 這本書主要是講述蜜兒出差時(shí)，笑貓意外發(fā)現(xiàn)蜜兒那把古老的傘不僅可以帶人飛上天，而且還有特異功能，向左轉(zhuǎn)能看到往年那些美好時(shí)光，向右轉(zhuǎn)可以看見神奇的未來(lái)生活。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛。因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)都記得我總結(jié)的道理。這是一部想象力豐沛的童話作品，也是獻(xiàn)給孩子們的一次飽含感動(dòng)與成長(zhǎng)哲理的時(shí)光之旅。不努力哪來(lái)的這些好處。我的未來(lái)到底是什么樣子呢？我也想通過(guò)那把神奇的油紙傘看到它。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。 這個(gè)故事告訴我們：我們的童年只有一次，不能像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，每個(gè)人都要有豐富的想象力和創(chuàng)造力，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。 第二篇：《笑貓日記：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感 讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。 《笑貓日記：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的 傘》讀后感三 《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品主要講了秋天的時(shí)候，有一個(gè)叫蜜兒的女主人（他是仙女）