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員工管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)論文(存儲版)

2024-10-17 13:15上一頁面

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【正文】 的東西對于我們來說,只有使用到的時(shí)候才會想到去學(xué),這樣鍛煉了我們的學(xué)習(xí)能力的同時(shí),也鍛煉了大家的思考能力。 雖然員工管理系統(tǒng)的基本功能已經(jīng)完成,但是,由于經(jīng)驗(yàn)不 足,以及個(gè)人知識的欠缺,仍有很大一部分功能尚待進(jìn)一步完善和發(fā)展,并且以后的負(fù)擔(dān)仍然不小,雖然如此,我仍希望該系統(tǒng)能為社會做出貢獻(xiàn)! 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 22 頁 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 23 頁 參考文獻(xiàn) [1] 王華杰 .李律松 . 等精通 C數(shù)據(jù)庫開發(fā) [M]. 清華大學(xué)出版 2020年 [2] 陳湘 . 與網(wǎng)站開發(fā)編程實(shí)戰(zhàn) [M]. 清華大學(xué)出版 2020年 [3] 劉瑞新 .馬峻 .等 C網(wǎng)絡(luò)編程及應(yīng)用 [M]. 機(jī)械工業(yè)出版 2020年 [4] 劉楊 .等 突破 C編程實(shí)例五十講 [M]. 中國水利水電出版 2020年 [5] 余成武 .等 培訓(xùn)教程 [M]. 中國水利水電出版社 2020年 。 該系統(tǒng)是在 .NET 環(huán)境下利用 C語言連接 SQL Server 數(shù)據(jù)庫開發(fā)而成的。 在本系統(tǒng)中,由于系統(tǒng)編碼并不是特別的繁瑣,所以請了一些同學(xué)幫忙對于系統(tǒng)的代碼進(jìn)行了走查。在應(yīng)用這個(gè)控件的同時(shí),它是基于 HTML 文件的框架結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的,這對于導(dǎo)航來說有很大 的方便之處。 本窗體實(shí)際上是由兩個(gè)不同的 Panel 組成的,通過對于 初始參數(shù)的判斷來選擇不同 Panel 的顯示, Panel 的使用對于編碼階段的頁面的編寫有著良好的激勵(lì)作用。 } 中間有些代碼都是返回?cái)?shù)據(jù)庫訪問使用的一些對象的生成,對此不在多予描述。 DataSet ds=null。 return Con。 數(shù)據(jù)庫具體表的設(shè)計(jì) 由于系統(tǒng)所需表過多,對于系統(tǒng)中使用較為頻繁的表顯示出來對于了解本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有很大的幫助。本系統(tǒng)的系統(tǒng) 使用 流程 分為員工 操作 流程和管理員 操作 流程兩種。 員工信息管理 員工派工管理 員工反饋管理 員工留言管理 公司信息管理 客戶信息管理 系統(tǒng)幫助 員工 管理系統(tǒng) 圖 33 系 統(tǒng) 功能模塊圖模塊 圖 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 10 頁 員工 在系統(tǒng)中是出于被管理狀態(tài)的,所能夠有的屬性包含自身所要被管理的各項(xiàng)信息,個(gè)人的基本信息。 圖 32 普通員工用例圖 圖 31 管理員用例圖 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 9 頁 客戶要求整個(gè)系統(tǒng)的通用性以及可移植性要很強(qiáng),因此設(shè)計(jì)時(shí)所采用的技術(shù)應(yīng)為當(dāng)今較為成熟的,以及使用起來方便,且可移植性和對于硬件系統(tǒng)的要求能 力方面有一定表現(xiàn)。 系統(tǒng)的需求分析 客戶希望本系統(tǒng)為采用 WEB 應(yīng)用 系統(tǒng),系統(tǒng)的使用 者分為管理人員與普通員工兩類使用者。 數(shù)據(jù)庫采用 SQLServer2020 服務(wù)器個(gè)人版,安裝簡單,機(jī)器硬件要求不高,可以很方便的進(jìn)行實(shí)用。管理信息系統(tǒng)運(yùn)用了數(shù)據(jù)庫的技術(shù),對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn) 行統(tǒng)一規(guī)劃、存儲,供各層管理人員使用,從而實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的一致和共享。所以用 技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫訪問的基本過程如下:首先,使用提供者類中的對象連接所要訪問的數(shù)據(jù)庫,將數(shù)據(jù)從該數(shù)據(jù)庫中讀到存儲介質(zhì)中,然后調(diào)用使用者類中的對象在非連接的模式下對數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的操作,操作完畢后,我們再使用提供者類中的對象將對數(shù)據(jù) 的改動更新到數(shù)據(jù)庫中。所有這些語言都支持對 Microsoft .NET Framework 的訪問,該框架包括一個(gè)公共執(zhí)行引擎和一個(gè)豐富的類庫。 其 技術(shù) 核 心 是 .NET Framework,它提供了一個(gè)全新的環(huán)境,在此環(huán)境下,可以用多種語言開發(fā)出在 Windows 平臺上運(yùn)行的各種復(fù)雜的分布式應(yīng)用程序 實(shí)現(xiàn) C/S兩端數(shù)據(jù)傳輸框架設(shè)計(jì)分析 C編程語言 Microsoft C是一種簡單 (Simple)的、流行 (Modern)的、面向?qū)ο?Object— oriented)的、類型安全的 (Type— safe)的編程語言,它是為生成運(yùn)行在 .NET Framework 上的、廣泛的企業(yè)級應(yīng)用程序而設(shè)計(jì)的。即在保證 后臺管理員工能夠進(jìn)行操作的同時(shí),前臺普通員工能做自己的工作。 Keywords B/S mode、 WEB application、 MIS、 dataBase 河南大學(xué)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文 第 1 頁 第 1 章 緒論 本章節(jié)包含的主要內(nèi)容是編寫的目的,項(xiàng)目背景,系統(tǒng)主要優(yōu)點(diǎn)等功能。方便了管理人員與員工的同時(shí)操作,也方便了員工對于公司的情況反饋。 六、書寫格式要求: 目錄; 內(nèi)容提要須書寫 200 左右漢字,開題報(bào)告(文科除外)的內(nèi)容要根據(jù)不同專業(yè)的課題任務(wù)要求,闡述查閱文獻(xiàn)、文案論證、解題思路、工作步驟等; 正文(含引言、結(jié)論等); 參考文獻(xiàn)(或資料) 河南大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)承諾書 論文題目 員工管理系統(tǒng) 姓 名 李廣明 所學(xué)專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 號 03023205 完成時(shí)間 2020 年 5 月 20 日 指導(dǎo)教師姓名職稱 莫亞黎(講師) 承諾內(nèi)容: 本畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)是學(xué)生 李廣明 在導(dǎo)師 莫亞黎 的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的,沒有抄襲、剽竊他人成果,沒有請人代做,若在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)的各種檢查、評比中被發(fā)現(xiàn)有以上行為,愿按學(xué)校有關(guān)規(guī)定接受處理,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 答辯委員簽字: 2020 年 5 月 26 日 評分 項(xiàng)目 分值 論文答辯小組評分 答 辯 情 況 論 文 質(zhì) 量 合計(jì) ( 100) 內(nèi)容表 達(dá)情況 ( 15) 答辯問題 情況 ( 25) 規(guī)范要求與 文字表達(dá) ( 20) 論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)質(zhì)量和創(chuàng)新意識( 40) 得分 15 20 20 35 90 答辯委員會主任簽字: 2020 年 5 月 26 日 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)成績綜合評定: 88 分 綜合評定等級: 良 備注: 一、論文的質(zhì)量評定,應(yīng)包括對論文的語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)層次、邏輯性理論分析、設(shè)計(jì)計(jì)算、分析和概括能力及在論文中是否有新的見解或創(chuàng)新性成果等做出評價(jià)。 [5]依據(jù)所完成的軟件撰寫論文 主要參考文獻(xiàn): [1] 王華杰 .李律松 . 等精通 C數(shù)據(jù)庫開發(fā) [M]. 清華大學(xué)出版社 2020 年 [2] 陳湘 . 與網(wǎng)站開發(fā)編程實(shí)戰(zhàn) [M]. 清華大學(xué)出版社 2020 年 [3] 劉瑞新 .馬峻 .等 C網(wǎng)絡(luò)編程及應(yīng)用 [M]. 機(jī)械工業(yè)出版社 2020 年 [4] 劉楊 .等 突破 C編程實(shí)例五十講 [M]. 中國水利水電出版社 2020 年 [5] 余成武 .等 培訓(xùn)教程 [M]. 中國水利水電出版社 2020 年 [6] Scott Allen 等 著 Beginning C DataBases 清華大學(xué)出版社 2020 年 [7] Mridula Parihar 等著 Bible 電子工業(yè)出版社 2020 年 河南大學(xué) 2020 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文、創(chuàng)作)中期檢查表 學(xué)院 名稱 : 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 題目名稱 員工管理系統(tǒng) 學(xué)號 03023205 所學(xué) 專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 姓 名 莫亞黎 姓名 李廣明 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況 截止到 07 年 4 月 10 日該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)完成了如下任務(wù): 查找以及收集了相關(guān)的信息以及相關(guān)的系統(tǒng)分析; 完成了本系統(tǒng)的 WEB 窗體 框架 的設(shè)計(jì); 完成了本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫 具體表 設(shè)計(jì)。采用 SQL Server2020 作為后臺數(shù)據(jù)庫,使用 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫有關(guān)操作。 河南大學(xué) 2020 屆本科畢業(yè)論文 員工管理系統(tǒng) Employee Management System 論文作者姓 名 : 李廣明 所在學(xué) 院 : 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 所學(xué)專 業(yè) : 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 導(dǎo)師姓名職 稱 : 莫亞黎 (講師 ) 論文完成時(shí) 間 : 2020 年 5 月 20 日 2020 年 5 月 20 日 開題報(bào)告 I 河南大學(xué) 2020 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作) 開題報(bào)告 (由學(xué)生本人認(rèn)真填寫) 學(xué)號 03023205 姓名 李廣明 導(dǎo)師姓名 職稱 莫亞黎 ( 講師 ) 開題時(shí)間 2020 年 12 月 1 日 課題題目 員工管理系統(tǒng) 課題來源 □導(dǎo)師指定 ■ 自定 □其他來源 課題 的目的、意義 以及 和本課題有關(guān)的國內(nèi)外現(xiàn)狀分析 : 目的 : 結(jié)合四年所學(xué)知識,通過本課題的開發(fā)對四年所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)性的深化和提高,從而培養(yǎng)獨(dú)立的分析問題,解決問題的能力,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。 開題報(bào)告 II 擬采取的方法 、 技術(shù) 或設(shè)計(jì)(開發(fā))工具 : 擬采用 Visual Studio .NET2020 作為的開發(fā)工具,用 C語言 作為本系統(tǒng)開發(fā)語言, 使用 WEB 網(wǎng)站方式設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng) 。 [4]通過本系統(tǒng)的實(shí)施能夠改變現(xiàn)在較原始的管理方式,最終實(shí)現(xiàn)對 公司員工的簡單化,規(guī)范化,高效化管理,以及員工與公司信息反饋的及時(shí)化以及人性化。 評分項(xiàng)目分值 評閱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)評分 撰寫開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述 15 調(diào)查研究查閱整理資料 10 學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求 10 數(shù)據(jù)處理、文字表達(dá) 10 論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)質(zhì)量和創(chuàng)新意識 55 合計(jì) 100 得分 15 10 10 10 40 85 評閱教師簽名 2020 年 5 月 21 日 此表由教師填寫 河南大學(xué) 2020 屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)綜合成績表 (二) 學(xué)號 03023205 姓名 李廣明 所在學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 答辯委員會評語及評分 答辯委員會評語 該學(xué)生畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)層次分明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),畢業(yè)設(shè)計(jì)完成較好,論文答辯中體現(xiàn)出 具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和一定的分析、解決實(shí)際問題的能力。須報(bào)教務(wù)處備案。 [3]本系統(tǒng) 采用了 C/S 應(yīng)用模式 ,前臺與后臺共用一個(gè)數(shù)據(jù)庫。s situation feedback. Its page design succinct natural, user utilization convenient, the operation is simple, has the consu
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