【正文】 loseDB If IsObject(conn) Then if not(conn is nothing) then set rs=nothing set conn=nothing end if End If end sub % 功能實(shí)現(xiàn) 由于本系統(tǒng)涉及到的功能模塊較多，且部分模塊具有相似性，故在此僅對(duì)具有代表性的模塊進(jìn)行闡述說明，并附上系統(tǒng)截圖。 (2)數(shù)據(jù)的完整性，準(zhǔn)確性。 排課管理：實(shí)現(xiàn)對(duì)公選課、專業(yè)選修課的插入、刪除功能。 信息查詢：實(shí)現(xiàn)對(duì)課程信息、班級(jí)信息、教室信息的查詢功能。具體功能描述如下： 信息管理：實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息的管理和密碼修改功能。 4. 考試管理：教務(wù)員根據(jù)班級(jí)、課程、教室、時(shí)間等信息安排考試。 教務(wù)員 教務(wù)員信息查詢 教室信息查詢 班級(jí)信息查詢 課程信息查詢 教師信息查詢 學(xué)生信息查詢 課程號(hào) 返回信息 班級(jí)號(hào) 返回信息 返回信息 教師編號(hào) 返回信息 教務(wù)員編號(hào) 教室號(hào) 返回信息 返回信息 學(xué)號(hào) D7 教務(wù)員信息表 D8 學(xué)生信息表 D3 教師信息表 D1 班級(jí)信息表 D9 課程信息表 D10 教室信息表 15 圖 教務(wù)管理系統(tǒng)三層 DFD圖 —— 教師信息查詢 教師信息查詢 (圖 )主要描述了教務(wù)員對(duì)于教師相關(guān)信息的查詢功能，包括學(xué)生信息查詢、教師信息查詢、課程情況查詢、教室信息、成績表統(tǒng)計(jì)查詢等，以便在考試時(shí)進(jìn)行參考。本系統(tǒng)的具體功能包括信息管理、信息查詢、排課管理、考試管理等，教務(wù)員登錄成功后即可進(jìn)行相應(yīng)的操作。同時(shí)由于開發(fā)是針對(duì)性的，因此，操作界面漂亮、形式多樣，可以充分滿足客戶自身的個(gè)性化要求。用戶可通過瀏覽器直接訪問該系統(tǒng)。 信息查詢 ： 對(duì)考試安排、學(xué)生成績、課表等進(jìn)行查詢 。系統(tǒng)還提供了表生成器、查詢生成器、報(bào)表設(shè)計(jì)器以及數(shù)據(jù)庫向?qū)А⒈硐驅(qū)?、查詢向?qū)А⒋绑w向?qū)?、?bào)表 向?qū)У裙ぞ撸沟貌僮骱啽悖?更 容易使用和掌握。還 提供了多種向?qū)А⑸善?、模板，把?shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)查詢、界面設(shè)計(jì)、報(bào)表生成等操作規(guī)范化。教務(wù) 管理 人員通過本系統(tǒng)完成所有的日常教務(wù)工作 。系統(tǒng)采用 B/S 體系結(jié)構(gòu)，結(jié)合 ActiveSeverPage 和 Access2020 進(jìn)行開發(fā)。 將教務(wù)管理中諸多煩瑣的工作分解到各 個(gè)模塊 ，從而最大限度地減輕教務(wù)管理人員的工作負(fù)擔(dān) ， 使得教務(wù)管理走向無紙 化辦公和規(guī)范化、現(xiàn)代化管理 。 ASP 可以結(jié)合 HTML網(wǎng)頁、 ASP 指令和 ActiveX控件建立動(dòng)態(tài)的、交互的、高效的 Web 服 務(wù)器應(yīng)用程序，且能較容易實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的 Web 擴(kuò)展功能。 面向?qū)ο? Access 是一個(gè)面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具，利用面向?qū)ο蟮姆绞綄?shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的各種功能對(duì)象化，將數(shù)據(jù)庫管理的各種功能封裝在 各類對(duì)象中。 Access 還可以將程序應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)，并與網(wǎng)絡(luò)上的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)相聯(lián)接。 開發(fā)概況 目前社會(huì)上教務(wù)管理系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，已初步形成了一定的特色的相對(duì)成熟的教務(wù)管理體系，這為系統(tǒng)的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)，是本系統(tǒng)開發(fā)研究的先決條件。數(shù)據(jù)庫選用Access2020。兼容性差，對(duì)于不同的開發(fā)工具，相互之間很難兼容，具有較大的局限性。信息管理子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、教務(wù)員等相關(guān)信息的顯示功能；信息查詢子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、教務(wù)員等相關(guān)信息查詢；排課子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)班級(jí)選課、課表查詢等功能；考試子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)考試安排、成績錄入等功能。 功能描述 本系統(tǒng) 適合學(xué)分制、選課 制 的管理模 式。排課 系統(tǒng)是 院系 教務(wù) 員 根據(jù)教學(xué)任務(wù)安排各門 課程的教師、 教室 等工作；各系統(tǒng)功能分開、但又相互關(guān)聯(lián)，而數(shù)據(jù)完全共享，具體管理工作人員根據(jù)自己的職責(zé)范圍，運(yùn)用相應(yīng)的系統(tǒng)完成各自的日常教務(wù)工作。 考試管理：實(shí)現(xiàn)考試安排的查詢和成績查詢功能。 系統(tǒng)管理： 退出系統(tǒng)功能。 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 圖 ，指出了教務(wù)管理系統(tǒng)的主要功能結(jié)構(gòu)： 24 圖 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 接口 硬件接口 CPU≥166MHz，內(nèi)存至少 256MB，硬盤空間在 40GB 以上。 不同類別的用戶登錄進(jìn)入不同的頁面，進(jìn)行不同功能的使用。amp。amp。amp。管理員信息管理示例如下： 30 信息查詢 信息查詢模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)部分信息的查詢功能，包括模糊查詢和精確查詢。 測(cè)試的準(zhǔn)則 為了能設(shè)計(jì)出行之有效的測(cè)試方案，必須深入理解并正確運(yùn)用指導(dǎo)軟件測(cè)試的基本準(zhǔn)則。 測(cè)試用例 測(cè)試用例 1 描述 登錄測(cè)試 測(cè)試方法 1． 輸入正確的用戶名和密碼 選擇對(duì)應(yīng)的 用戶類型 例：用戶名： 1 密碼： 123456 用戶類型：管理員 的用戶類型 例：用戶名： 1 密碼： 123456 用戶類型：學(xué)生 例：用戶名： 1 密碼： 123 用戶類型：管理員 例：用戶名： 2 密碼： 123456 用戶類型：管理員 例：用戶名： 密碼： 123456 用戶類型 。在以往的課程設(shè)計(jì)中，對(duì)系統(tǒng)的開發(fā)停留在單純的代碼設(shè)計(jì)上，而通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)流程有了全面深入的實(shí)踐，完全按照軟件開發(fā)規(guī)范進(jìn)行，這對(duì)以后的工作都是大有裨益的。這期間所學(xué)到的知識(shí)和獲得的能力，都將對(duì)我以后的工作有巨大的幫助，使我受益終生。 Programming, Second Edition. O39。 35 6 結(jié)論 經(jīng)過三個(gè)多月的設(shè)計(jì)和開發(fā)，教務(wù)管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。 （ 4） 窮舉測(cè)試是不可能的 （ 5） 為了達(dá)到最佳的測(cè)試效果，應(yīng)該由獨(dú)立的第三方從事測(cè)試工作。 31 考試安排 教務(wù)員通過該模塊安排考試，設(shè)定考試時(shí)間及考試地點(diǎn)，同時(shí)可對(duì)考試安排進(jìn)行添加、刪除、修改等操作。amp。amp。amp。Data Source=amp。 信息主要存儲(chǔ)在服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫中，由不同類別的用戶登錄，錄入，修 改，刪除相關(guān)的內(nèi)容，用戶還可進(jìn)行查詢，調(diào)用，達(dá)到信息共享。 信息查詢：實(shí)現(xiàn)對(duì)課程信息、班級(jí)信息、教 室信息的查詢、 編輯、 插入、刪除功能。具體功能描述如下： 信息管理：實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息管理和密碼修改功能。學(xué)生主頁為學(xué)生提供五項(xiàng)功能選擇：信息管理，信息查詢，排課管理，考試管理，窗口管理。 3. 排課管理： 學(xué)生可以進(jìn)行選課和課表的顯示。 圖 教務(wù)管理系統(tǒng)二層 DFD圖 —— 教務(wù)員考試系統(tǒng) 教務(wù)員 排考 信息數(shù)據(jù) 考試安排 成績錄入 信息數(shù)據(jù) 成績表 成績信息 教務(wù)員 課程信息 班級(jí)信息 輸入命令 返回信息 輸入命令信息數(shù)據(jù) 返回信息 輸入命令 返回信息 教室信息 輸入命令 返回信息 14 圖 教 務(wù)管理系統(tǒng)三層 DFD圖 —— 教務(wù)員信息查詢 教務(wù)員信息查詢 (圖 )主要描述了教務(wù)員對(duì)于總體信息的查詢功能，包 括學(xué)生信息、教師信息、班級(jí)信息、課程信息、教務(wù)員信息、 教室信息等，以便在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行統(tǒng)籌安排。 瀏覽器 瀏覽器 瀏覽器 WEB 服 務(wù) 器 數(shù)據(jù) 庫服 務(wù)器 10 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì) 圖 ，教務(wù)員通過用戶名和密碼進(jìn)行登錄，通過身份驗(yàn)證后進(jìn)入本系統(tǒng)的具體功能操作界面，否則不允許進(jìn)入?？蛻舨僮鹘?面設(shè)計(jì)個(gè)性化，具有直觀、簡單、方便的特點(diǎn)，可以滿足客戶個(gè)性化的操作要求。 方案論證 基于 B/S 結(jié)構(gòu)的方案設(shè)計(jì) 本方案是為了開發(fā)一個(gè)基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)，即能夠連接到網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸管理等。 其主要功能在于 完成： 信息 管理： 對(duì)教師信息，學(xué)生信息，教務(wù)員信息，課程信息，教室信息，班級(jí)信息等進(jìn)行 管理。 界面友好、易操作 Access 是一個(gè)可視化工具， 其 風(fēng)格與 Windows 完全一樣，用戶想要生成對(duì)象并應(yīng)用，只要使用鼠標(biāo)進(jìn)行拖放即可。 ASP 的優(yōu)勢(shì)： 可以包含 HMTL 標(biāo)簽； 可以直接存取數(shù)據(jù)庫及使用無限擴(kuò)充的 ActiveX 控件，在程序編制上要比 HTML 方 6 便而且更富有靈活性； 服務(wù)器端的 include 語句，可用 include 語句調(diào)入其它 ASP 代碼，增強(qiáng)了編程的靈活性； Access2020 簡介 Access 是微軟公司推出的基于 Windows 的桌面關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) （ RDBMS） ，它提供了表、查詢、窗體、報(bào)表、頁、宏、模塊 7 種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對(duì)象 。 系統(tǒng)概況 本 系統(tǒng) 面向?qū)W校教務(wù)管理人員， 是高校教學(xué)、教務(wù)管理應(yīng)用軟件 ， 是一個(gè) 為 學(xué)校教務(wù)管理人員 提供服務(wù)的綜合 管理系統(tǒng)。 作為一種典型的管理信息系統(tǒng)，主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫和前端應(yīng)用程序。 關(guān)鍵字 ：教務(wù)管理 成績查詢 選課 Abstract： With the further innovation of teaching management system, especially the further use of credit hour and elective system, the daily management of teaching is being more and more plicated. As one kind of typical information management system, it mainly includes the backstage database and front end the application procedure. The system uses the B/S system structure, bined ActiveSeverPage with Access2020 in the development. This teaching management system mainly includes basic information management, inquiry as well as formulation class schedule, arrangement test.