【正文】 們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的 !在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手 ?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 ?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢 ?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢 ?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。我想：如果你失去了今天，你不算失敗， 因為明天會再來 。 懂文明知禮儀演講稿 2021 第三篇：文明懂禮儀演講稿 文明懂禮儀演講稿 社會正在進(jìn)講步，時社會正在進(jìn)講步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。比那些滿腹經(jīng) 文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。 ” 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬 師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。校園禮儀就更重要了 !我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校の規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。那么，什么是禮儀呢 ?簡單地說，禮儀就是律己、敬人の一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解の過程和手段。當(dāng)我們身為游客の時候，總是依著自己の興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民の時候，又是對隨地吐痰、亂寫 Fpg Fpg 亂畫の現(xiàn)象深惡痛絕。我們十三億人民の精神面貌，必然會煥然一新 ，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨の社會氛圍中！文明禮儀，強調(diào)の是“尊重為本”。一聲“你好”給別人帶去一天の好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間の距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。 有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！ 她 /就是 /文明，她 /就是 /禮儀！ 同學(xué)們，如果你 /失去了今天，你 /不算失敗，因為你 /還有明天。這不得不讓我們再提文明禮儀。 我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。文明禮貌就是做人的前提。 我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。對于個人來說什么最重要呢 ?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨 ?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也 完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢 ?所以，我們首先應(yīng)該做一 個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。那么請我們每一個人管住我們的嘴巴，不說粗話、不隨地吐痰 。 古人云：“自修齊，至治平”。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對 生的希望。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖 國、尊師長、禮待人。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。通知說：青少年 幸福成長離不開全社會的努力，離不開 自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)的加強。名禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重才能成為完善美好人格的真正力量。 在這里我倡議：請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰、禮貌待人；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆、不拿別人的東西；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀越欄桿；管住我們的心，時時刻刻提醒自己做講文明懂禮貌的中學(xué)生。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。然而，我們身邊有許多不和諧的因素：有的同學(xué)出口便是臟話，對待老師的批評更是極力狡辯；有的同學(xué)邊走邊吃，隨手亂扔；還有的同學(xué)在教室宿舍或其 他場合大喊大叫，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個青少年成長過程中必修的一課。 中學(xué)生講文明懂禮儀演講稿 老師們，同學(xué)們： 大家上午好！今天講話的主題就是“做講文明，懂禮儀的中學(xué)生”。在學(xué)校，我 們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?！? 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。比那些滿腹經(jīng) 文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開中學(xué)生講文明懂禮儀演講稿 社會正在進(jìn)步 ，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思 我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧 !”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。 在這里，我以少先隊員の名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀の好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名の雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止の張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德の具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)の楷模！ 我們是祖國の花朵、世界の未來，我們必須做一名文明の小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明の小學(xué)生呢？ 在學(xué)校，見到老師主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與 同學(xué)の交往中，能和睦相處，友好合作。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭??推而廣之，要在全中國推廣、普及文明 Fpg Fpg 禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起??毫不疑問，我們の文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭の對象。同學(xué)們 !讓我們攜起手來，讓文明禮儀之 Fpg Fpg 花開滿校園の每一個角落，為把我校建設(shè)成更美の校園而作不懈努力吧 !古人說，“不學(xué)禮，無以立”。如果沒有了文明，就沒有了基本道德底線，那么，縱然我們擁高深の科學(xué)文化和知識 ,對人對己對社會又有什么用呢 ?所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活の根基 ,是我們健康成長の臂膀 !那么，怎樣使我們學(xué)生の文明禮儀洋溢在美麗の校園里呢 ?首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上の風(fēng) Fpg Fpg 采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知 道你の修養(yǎng)。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和 諧美好。無知識無道德，是棄材。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的 幸福。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！本褪沁@個道理。 只不過這些小事微不足道罷了。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長 ...今天我來說一說校園禮儀 ! 當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。 針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，大力宣傳 文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍，營造和諧的社會環(huán)境。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施。因為，小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 。我們還要愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理 。 讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 懂文明知禮儀演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家好 !我是實驗小學(xué) _年級 _班的 ___，今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生》。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作，不分年齡 。認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。”就是這個道理。 只不過這些小事微不足道罷了。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長 ...今天我來說一說校園禮儀 ! 當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。 針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一