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想象未來(lái)的學(xué)校作文[五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 得合不攏嘴,一個(gè)個(gè)都像老頑童! 如果出去旅行,就坐老師們的私人飛機(jī)。上體育的時(shí)候,害怕會(huì)摔倒,不用擔(dān)心,只要用上智能學(xué)校的智能鞋子,就不會(huì)摔倒了。 說(shuō)完了教學(xué)樓,我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊 ?這就不必?fù)?dān)心了。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。 下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的 .又干凈又安全,漂亮極了。 如果校門口來(lái)了一大群壞蛋,墻壁上就會(huì)伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。 以前 ,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們 ,他們多么辛苦呀 !不用擔(dān)心 ,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了 ,飛行器可以按到鞋子上 ,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。S133 書包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享,留下上課的相關(guān)信息,提供課后查閱,為學(xué)習(xí)提供幫助,如果有人看不到或生病在家也可以從書包上得到幫助。下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng),這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過(guò)山車、激流勇進(jìn)??真是太刺激了。如果有人要參觀學(xué)校,帶他來(lái)的人就要說(shuō):“有參觀者進(jìn)入。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們就可以來(lái)到電腦前,各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講的內(nèi)容輸入電腦,我們通過(guò)耳麥向我們老師請(qǐng)教問(wèn)題,老師也可以通過(guò)視頻觀察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng),只要老師輕輕一按按鈕,認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)名單就會(huì)顯示在屏幕上,不認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)得到一張方塊形的紅牌警告哦。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。 想象未來(lái)的學(xué)校作文 15 “滴答,滴答,滴答,滴??”一陣清脆的聲音把我從夢(mèng)中叫醒。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。 啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象,并指導(dǎo)學(xué)生有 序地、主次分明地說(shuō)和寫。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面: 未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒? 未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的? 來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的? 你認(rèn)為 未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施? 你對(duì)未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求? 未來(lái)學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)? 未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生? 6.討論,交流:你覺(jué)得同學(xué)們的想象怎么樣? 1.學(xué)生出示自己繪制的未來(lái)學(xué)校構(gòu)想。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書將它夾在書里作書簽。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。 學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。我不由彎下腰,拾起一片落葉,啊!它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃,毫無(wú)生命。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。 有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。 3.在音樂(lè)和導(dǎo)游的語(yǔ)言感染下,你仿佛見(jiàn)到了什么? 4.小組交流:把你心目中未來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)。 2.指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫。原來(lái)水果校園的操場(chǎng)是西瓜地做成的。 繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X(jué)前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。 當(dāng)你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。 ??? 未來(lái)是一個(gè)信息化的的時(shí)代。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了 20xx 年,我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校?!巴?!想不到那么漂亮!”我贊嘆道。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來(lái)桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái),真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來(lái)嘗一嘗,還是熱乎乎的。 最后,白板可以和同學(xué)的 。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí) ,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏 ,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里 ,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入學(xué)校的。藤蔓上長(zhǎng)著各種各樣、五顏六色的花朵,有紅色的玫瑰,黃色的菊花,香味濃溢的郁金香等等?? 二、學(xué)校的功能 如果你渴了,就會(huì)從教室的墻上出來(lái)一只機(jī)械手,上面拿著甜蜜而香純的花蜜,讓你喝個(gè)夠。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫完。 當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是為大家收集的想象未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。而且,教室還會(huì)根據(jù)班名來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,比如荷花班,這個(gè)班就像一口池塘,腳下時(shí)不時(shí)會(huì)有金魚(yú)游過(guò),但同學(xué)們坐在池塘上的荷花上卻不會(huì)沉下去,因?yàn)橛欣卫蔚馗恐?。它們的羽毛五彩繽紛,真是美麗極了。 有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。教師板書:大膽豐富新奇) (四)指導(dǎo)學(xué)生完整口述自己設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校的樣子。 四、教學(xué)時(shí)間 二課時(shí)(第二課時(shí)為寫作及講評(píng)) 五、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) (一)導(dǎo)入??墒亲蟮扔业?,老師還是沒(méi)來(lái),我想:是不是老師生病,不能來(lái)了呢?就在這時(shí),從教室門口走進(jìn)來(lái)許多水果機(jī)器人,這是怎么回事呢?原來(lái)水果校園實(shí)行的是快樂(lè)教學(xué),老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果校園校長(zhǎng) 20xx 年 3 月 28 日看到這封信后,我心情既高興又激動(dòng)。 讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng),它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái)。沿著那漫長(zhǎng)的小路來(lái)到階梯教室,我們?nèi)W(xué)生都來(lái)到活動(dòng)考試間里,這樣全校同學(xué)都聚在一起,又熱鬧又節(jié)省土地。你寫字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。 早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。 清晨,我開(kāi)著飛船來(lái)到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 想象未來(lái)的學(xué)校作文 8 大家好,歡迎你來(lái)到二十二世紀(jì)的南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往??! 想象未來(lái)的學(xué)校作文 7 一轉(zhuǎn)眼 ,現(xiàn)在已經(jīng)是 20xx 年了 ,人類的科技已經(jīng)大大提高了。 想象未來(lái)的 .學(xué)校作文 6 未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感! 20 年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。 想象未來(lái)的學(xué)校作文 5 過(guò)了一千年之后,科學(xué)家會(huì)研制出一種特殊的葉子。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛 ,就會(huì)到達(dá)的。 希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望 ! 想象未來(lái)的學(xué)校作文 3 未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?! 未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆 在上面寫字,那么費(fèi)勁。但是,如果你上網(wǎng),電腦就會(huì)發(fā)出警告,如果你不聽(tīng),電腦就會(huì)自動(dòng) 關(guān)機(jī)五分鐘,這樣老師就不會(huì)覺(jué)得很麻煩了。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是為大家收集的想象未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫完。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。藤蔓上長(zhǎng)著各種各樣、五顏六色的花朵,有紅色的玫瑰,黃色的菊花,香味濃溢的郁金香等等?? 二、學(xué)校的功能 如 果你渴了,就會(huì)從教室的墻上出來(lái)一只機(jī)械手,上面拿著甜蜜而香純的花蜜,讓你喝個(gè)夠。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入學(xué)校的。以前老師都用背投電視讓 我們學(xué)習(xí) ,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏 ,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里 ,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。 最后,白板可以和同學(xué)的
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