【正文】 說(shuō)完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊 ?這就不必?fù)?dān)心了。在吃飯的時(shí)候，如果你掉飯了，飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來(lái)，免得地上很臟，里面還 有一個(gè) 清潔工 如果飯桌撿不到飯，清潔工就會(huì)把飯撿起來(lái)。上體育的時(shí)候，害怕會(huì)摔倒，不用擔(dān)心，只要用上智能學(xué)校的智能鞋子，就不會(huì)摔倒了。 我真向往能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！ 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：小作者按照方位順序?qū)ξ磥?lái)的學(xué)校進(jìn)行了描述，字里行間充滿了對(duì)學(xué)校和老師的愛(ài)，環(huán)保理念貫穿始終。坐在荷花 上聽(tīng)講真是一種享受，花香讓我們的思維格外活躍，我們的成績(jī)都是頂呱呱的！老師們交通條好，工作環(huán)境美，學(xué)生成績(jī)棒，他們個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)個(gè)都像老頑童！ 如果出去旅行，就坐老師們的私人飛機(jī)。老師們上下班都乘坐私人飛機(jī)，有時(shí)候還捎上鄰近的學(xué)生呢！老師們沒(méi)有了奔波之苦，精神好了，身體好了，我們心里都美美的！走進(jìn)一樓的一間教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是荷花，桌子是荷葉，哦，這時(shí)你進(jìn)入的是荷花班。校門(mén)很有氣勢(shì)，在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，而且散發(fā)著濃郁的茉莉香味兒，那是因?yàn)樾ｉT(mén)上的環(huán)保漆里添加了我們最喜歡的香味兒，吸上一口茉莉清香，上就不打瞌睡了。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又 第三篇：五年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校 五年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校 未來(lái)的學(xué)校，美麗而神奇。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒?！我已是舞水小學(xué)的校長(zhǎng)了。 2．指名上臺(tái)介紹自己的畫(huà)面內(nèi)容。 5．學(xué)生自由地想象，班級(jí)交流各自的想法?！毙〉臅r(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我能夠像小鳥(niǎo)一樣，有那樣一對(duì)翅膀，那該多好?。? 2．出示課件，引導(dǎo)學(xué)生想象：假如你有一對(duì)翅膀，你想做些什么？（板書(shū)：想象） （二）揭示本次作文主題。 三、課前準(zhǔn)備 1．課前學(xué)生繪制自己心目中“未 來(lái)的學(xué)校”構(gòu)想圖。 第二篇：想象作文──《未來(lái)的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) [想象作文──《未來(lái)的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) ] 想象作文 ──《未來(lái)的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) 湖南蔣人 一、教學(xué)目的 1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，想象作文──《未來(lái)的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)。 如：紫色的葡萄、綠色的蘋(píng)果、黃綠色的陶醉??把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 剛進(jìn)門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。我揉了揉眼睛，看了看“萬(wàn)年臺(tái)歷”今天是 20xx 年 3 月 28 日。在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。上課了墻會(huì)還原成白色。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng)。 每到一次考試，同學(xué)們就飛快來(lái)到校園。讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我相信，我 們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí) ! 想象未來(lái)的學(xué)校作文 13 一眨眼，到了 21 世紀(jì)，隨著科技飛速發(fā)展，偉大的科學(xué)家不斷努力，那時(shí)學(xué)校一定會(huì)煥然一新猶如仙境一般。 校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一 層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)??這些都是用電子機(jī)器控制的。學(xué)習(xí)似的?? ?。∥覑?ài)我那美麗的校園，我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的孩子們！ 想象未來(lái)的學(xué)校作文 12 在我的心里，一直有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來(lái)的某一天，我們未來(lái)的學(xué)校可以變成這樣。堅(jiān)固的樓房，建立在我們學(xué)校的四面八方。小楊看完后，羨慕地說(shuō)：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了 !” 怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧 ! 想象未來(lái)的學(xué)校作文 11 我在想，未來(lái)的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的?? 有一天的晚上，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”，我們飛向了給我知識(shí)的母校?！比绻胁幻魅宋飦?lái)的話，警報(bào)器就會(huì)響起，然后派機(jī)器人趕走他。”進(jìn)入校園，就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù)。?? 未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子多么幸福呀！ 想象未來(lái)的學(xué)校作文 10 現(xiàn)在是 24 世紀(jì)，小楊說(shuō)要來(lái)參觀我的 學(xué)校。走進(jìn)教室，首先看見(jiàn)課桌上多了 3 個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。 相信在二十二世紀(jì)里學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)好本領(lǐng)，更多地為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！ 想象未來(lái)的學(xué)校作文 9 20xx 年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第 10 個(gè)年頭了。 班級(jí)的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器，一旦有同學(xué)做小動(dòng)作課桌就會(huì)發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng)警告，如果同學(xué)仍不停止，監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)將信息反饋給老師，讓老師制止，這樣就保證同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。飛行器不用任何燃料 ,還可以凈化空氣呢 !不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。 教室也不一樣了 ,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道 ,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器 ,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。 走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)學(xué)校。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得很累不想再批了，就會(huì)從黑板里飛出一個(gè)機(jī)器人，幫老師把作業(yè)都批了。 一、學(xué)校的樣子 這個(gè)學(xué)校的四周長(zhǎng)滿了巨大而有力的藤蔓。 放學(xué)后，同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅?shū)包回家，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做 ，然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師，也可以拷貝軟盤(pán) ,輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子 ,可以隨身帶。 想象未來(lái)的學(xué)校作文 4 20xx 年的一天，我開(kāi)著電動(dòng)車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)校可真漂亮?。? 學(xué)校大門(mén)是全自動(dòng)的，形狀是愛(ài)迪生的像，他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí) ,長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人把守，到了校門(mén)囗，機(jī)器人便閱查。 未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果有的同學(xué)在課室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。 未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。你看！這所學(xué)校多么完美?。? 想象未來(lái)的學(xué)校作文 2 我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。因?yàn)?，穿上這種鞋子，一到快摔的時(shí)候，它就會(huì)飛起來(lái)，所以穿上這種鞋子的人不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。想象未來(lái)的學(xué)校作文 [五篇 ] 第一篇：想象未來(lái)的學(xué)校作文 想象未來(lái)的學(xué)校作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。上體育的時(shí)候，害怕會(huì)摔倒，不用擔(dān)心，只要用上智能學(xué)校的智能鞋子，就不會(huì)摔倒了。在吃飯的時(shí)候，如果你掉飯了，飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來(lái)，免得地上很臟，里面還有一個(gè) 清潔工 如果飯桌撿不到飯，清潔工就會(huì)把飯撿起來(lái)。 說(shuō)完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊 ?這就不必?fù)?dān)心了。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就 ok 了。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。 未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。 我設(shè)計(jì)的未來(lái) 的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。 下課了，同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的 .又干凈又安全，漂亮極了。只要把它種在月球帶回來(lái)的塵土里，過(guò)兩天就能長(zhǎng)出一座像城堡一樣的學(xué)校。 如果校門(mén)口來(lái)了一大群壞蛋，墻壁上就會(huì)伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。 就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。 看 !現(xiàn)在的校園也不一樣了 ,讓我們看一看吧 !一走進(jìn)大門(mén)就有一個(gè)通道 ,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間 ,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦??都在四維空間。 以前 ,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們 ,他們多么辛苦呀 !不用擔(dān)心 ,現(xiàn)在早已發(fā) 明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了 ,飛行器可以按到鞋子上 ,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。 首先，請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的教室，你們瞧，班級(jí)的黑板換成白板，無(wú)塵板書(shū)有利健康，更重要的是他可以將同學(xué)們正確的答案寫(xiě)在白板上，供大家參考增強(qiáng)視聽(tīng)能力。S133 書(shū)包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享，留下上課的相關(guān)信息，提供課后