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教師20xx—20xx年度述職報告(存儲版)

2025-06-01 12:17上一頁面

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【正文】 的建設(shè)。 由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績,但是不足之處還很多,爭取在今后的工作中取長補短,取得更大的成績。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作 。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強 。平時能及 時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。作風(fēng)正派,廉潔奉公。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。 上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。 我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。在校長帶領(lǐng)下我去 xxx 學(xué)校聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來 后及時調(diào)整自己的上課模式,并且上了示范課,效果較好。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。因此,圓 滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng) 處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育。 第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。 第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ鳌? 第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進 取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會” 為“會學(xué)”。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。 (二)、在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級 語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。 以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。作為班主任不能有任何忽略 。 在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。使我在這個學(xué)期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。關(guān)心時事,熱愛祖國, 具備強烈的民族自尊心。 本學(xué)期承辦了大武 口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老 師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。 三、教研工作 求真務(wù)實 進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研 計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課 —— 上課 —— 聽課 —— 研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實教研工作,及時與教師探討、交流。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文 、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞雷鋒學(xué)校開展教學(xué)工作。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在交流中共商教育方法,統(tǒng)一了教育思想,達(dá)到家校合力通氣,共同協(xié)調(diào)配合。此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干的隊伍建設(shè)。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識,以使他們獲得進步。在教學(xué)過程中,我常常利用兒童已經(jīng)學(xué)過的筆畫、部首、熟字,采取加加、減減、換換、編字謎的方法來引導(dǎo)學(xué)生隨機識字。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師 的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。 我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。 在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。訓(xùn)練隊每天早鍛煉時間,和下午課外活動時間進 行訓(xùn)練、每次 40分鐘。這個學(xué)期我們組織了學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。即使是縣城內(nèi)的單位,我們按照化整為零的辦法組織學(xué)生乘坐公共汽車前往,但是,隨著乘坐公交出行人數(shù)的增加,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)坐不上車,造成了不能按時到位,活動不能如期舉行,班主任和老師還特別擔(dān)心。二是從心理學(xué)的角度來看,這種做法也只能是“事倍功半”的低效率,甚至沒有效果。4,科學(xué)研究能力與全國政治同行相差甚遠(yuǎn)等。同時 ,還負(fù)責(zé)學(xué)校的繼續(xù) 教育工作。 三、認(rèn)真開展教研,提高科研水平 作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。 教師是陽光下最光輝的職業(yè),教育的目標(biāo)是“德才并重,以德為主”。在以后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,為周至七中教育工作盡自己的綿薄之力。根據(jù)我班的實際,我重點協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)老師抓好班級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)幫著監(jiān)督。 課前認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 二、考勤 按時到校,按時跟班,堅守工作崗位,從沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課,盡量少請假或不請假。愿與大家共同奮斗,共同創(chuàng)造 x 小美好的明天。 另外,我還能在繁忙的工作同時組織學(xué)生參與“我是新時代好少年”家校聯(lián)系本地活動,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲得區(qū)級二等獎,學(xué)校也被評為優(yōu)秀組織獎。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,雖然我是一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師但為了更好地進行教學(xué),我除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育理念并利用所學(xué)理念結(jié)合班級學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作。本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校周工作安排、收發(fā)上級文件、校車管理、校園衛(wèi)生和信息方面的工作,這些工作雖然都是比較瑣碎的,但我都能認(rèn)真做 好相應(yīng)的工作。能積極踴躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排,不叫苦喊累,只默默盡心去干好,以積極主動配合的能動性,努力地做好學(xué)校的服務(wù)和管理工作。 教學(xué)工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。由于教育教學(xué)行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學(xué)生大部分都喜歡語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力普遍得到提高,學(xué)困生不斷減少。希望大家繼續(xù)支持我,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。提高了政治覺悟和思想道德水平。在制作多媒體課件方面,我不太熟練,但我經(jīng)常向年輕人如董露、李麗、李亞苗等請教、學(xué)習(xí),我對她們對我的幫助表示感謝。 班級建設(shè)要成功,離不開科任老師的努力,作為班主任,我注重加強與課任老師的聯(lián)系,及時了解學(xué)生的成績變化、上課表現(xiàn)以及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。但我覺得還不夠。學(xué)無止境,政治學(xué)科是一門具有與時俱進的社會學(xué)科,作為一名政治教師,必須高度關(guān)注國內(nèi)外大事,加強自身專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心同同事、同行進行學(xué)術(shù)交流與研究,努力提高自身的專業(yè)技能。不斷的注重自身道德修 養(yǎng),以身為范,做好學(xué)生心中的楷模。這一年來 ,在完成學(xué)校管理任務(wù)的同時 ,每周兼課 67節(jié) ,任教語文學(xué)科 ,認(rèn)真完成教學(xué)工作 ,批改作業(yè)認(rèn)真及時 ,教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)秀。3,很難統(tǒng)籌各種任務(wù)的關(guān)系,導(dǎo)致多種任務(wù)很難較快解決 。原因:一是我覺得靠拖長時間給學(xué)生補課,這種辦法,從學(xué)生身心健康成長的角度來說有百害而無一益處 。 另一方面,學(xué)校在組織的過程中,特別是租車,存在著問題,路程太遠(yuǎn)或者不通公交車的單位,我們只能租車前往,租車就涉及到收費,這是困擾大家的一 個問題。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。示范是體育教學(xué)的主 要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。 田徑隊訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)年的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。 四、家長工作 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。同時,本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、
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