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寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告20xx[樣例5](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書(shū)記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專業(yè)的都有。當(dāng)然,在判決書(shū)的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。晚上,下班時(shí)都天黑了。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。這不就是我一直渴望的嗎 ?我報(bào)名了。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。第一天到了我們的實(shí)踐單位 (_區(qū) _街道辦事處 )上,做的第一件事就是報(bào)到。在實(shí)踐中,我 必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心??墒?,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊 !他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助 耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢。學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)。 (三 )和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門(mén)課程剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不知道。 比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,要 自信,有底氣。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔 。 其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度 。 另外,我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說(shuō)聲謝謝。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的?!薄安??不用了,我自己去問(wèn),不行我再換一家,你??你還是先回家吧?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。 一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。 。社會(huì)實(shí)踐加深了我與 社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。因?yàn)?,剛碰到題時(shí),覺(jué)得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。 寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。我們這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。 寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告四不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生。 這次的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次 實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。這種情況在做應(yīng)用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多 的字詞,也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。當(dāng)然著并不是一件容易的事。輔導(dǎo)對(duì)象,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包 了 —— 我的小弟們。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過(guò)的很快, 10 天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì): 。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。 雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己 將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。 很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細(xì)心地為我 們著想,為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心 。而他們總會(huì)代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊 ?之后,每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,就會(huì)說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習(xí),都是大學(xué)生。 主動(dòng)和人說(shuō)話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做 ,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。 初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用 。每天會(huì)有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚唷? 我記憶中有這么一位老婆婆。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之 分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。在上學(xué)期期 末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。 此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。 這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處 和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在法院我所看到的判決書(shū),不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,其頁(yè)數(shù)一 般都在三頁(yè)左右。 通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一 些共性。 參與案件聽(tīng)審。 送達(dá)開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)。不過(guò)據(jù)此我也明白了,昆區(qū) 法院大多數(shù)的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書(shū)記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。 (3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ??蛇@次的清潔工作,讓我改變了 對(duì)清潔的看法。 當(dāng)天下午 2: 00 我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見(jiàn)大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安 排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖?!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑?,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。做一件事情,我們需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做,只有這樣,把基礎(chǔ)部分做好,才能得到別人的認(rèn)可,同時(shí)才能有更多的機(jī)會(huì)去展示自己,表現(xiàn)自己。然而,當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們擋建好的巢穴,獨(dú)自一個(gè)人走上社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)雨的。 寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告五每一次的追夢(mèng),都會(huì)留下一個(gè)足跡 。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。 護(hù)士的社會(huì)實(shí)踐主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。而且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫(xiě)法,我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè) 相似的字,讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的 寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。 寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告二時(shí)間過(guò)得真快,寒假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。說(shuō)句實(shí)話,在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒(méi)有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺 到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了 兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。”“啊 !?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了, 復(fù)述恐怕??經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。原來(lái),他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告 20XX[樣例 5] 第一篇:寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告 2020 寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告五篇 寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告一寒假就這樣結(jié)束了,新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)就寒假的實(shí)踐情況報(bào)告如下: 實(shí)踐前 —— 思考 20_年 _月 _日,學(xué)校正式放假。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況,決定進(jìn)行為期 10 天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早 適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。 “成功了 !”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒(méi)想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。我拿著書(shū)翻翻看看,不知不覺(jué)已經(jīng)快 5: 00 了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了 ?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。 我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考??實(shí)踐后 —— 感悟第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好 形式 ?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。 在輔導(dǎo)過(guò)程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。我先幫他 們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。 輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧 !加油 !寒假大學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告三光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的社會(huì)實(shí)踐就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)能 夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望 他們?cè)缛湛祻?fù)。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,
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