【正文】 年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的汗水使祖國(guó)強(qiáng)大的結(jié)晶。 幸福的范圍很廣，它跨越了親情、愛情和友情，但不是要得到三種感情才能得以實(shí)現(xiàn)，只要有一種情感上的幸福，無(wú)論是那一種， 你都是幸福的。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，不應(yīng)該漠視自己得到的幸福。”這是杜甫眼中的人生幸福； 2．“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。 古今中外，無(wú)論凡人還是偉人他們都曾有過(guò)“追求”。 決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪?。但我也很痛苦，隨著每次奮斗而來(lái)的是更有力的阻礙，是失敗是退縮是更加絕望更加渾濁的死水 ??在 ，這自信來(lái)自于周圍親人朋友的支持鼓勵(lì) ?！八腿嗣倒?，手留余香”。你要什么我也可以給你。 然后，又離去了。這三十多年時(shí)間里，他不畏艱險(xiǎn)，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，東至浙江普陀，北抵河北 省一帶，南游福建、廣東，西北到達(dá)華山之巔，西南則遠(yuǎn)涉云南、貴州邊疆，足跡遍及當(dāng)時(shí)的十六個(gè)省。故事是這樣的：一群學(xué)生出外旅游，在長(zhǎng)途車上看到一位面容嚴(yán)肅的中年男子，他一直坐著沉默不語(yǔ)。 有一天，維斯維沙大火山爆發(fā)，龐貝城面臨一次大災(zāi)難，整座城市被籠罩在濃煙和塵埃中，昏暗如無(wú)星的午夜，黑漆漆的一片。 身在初三的 我沒有得到過(guò)父母太多的關(guān)愛，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方打工，我跟爺爺奶奶生活在一起。奶奶無(wú)奈地嘆了口氣，便緩緩地走了，輕輕地，好像剛剛這里就是這樣安靜，沒發(fā)生任何事！ 時(shí)間在靜靜的夜晚悄悄流淌著，又到了零點(diǎn)，準(zhǔn)備熄燈睡覺了。 回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的。 你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的光芒，你是我幸福的起源。我懂得奶奶的不安，注視著奶奶。金黃色的陽(yáng)光投射在她的銀絲上，她單薄的身子像皮影一樣晃動(dòng)。 我和奶奶沐浴在金色的陽(yáng)光中，陽(yáng)光好溫暖，好燦爛，那是美妙的幸福的感覺，我們的世界被幸福照亮。我驚奇地問：“奶奶，怎么還不睡，有什么事么？”“沒啥事，孫兒啊，每天晚上怎么不早點(diǎn)睡覺呀，睡眠不好影響學(xué)習(xí)。怎么？奶奶還沒睡嗎？難道奶奶在擔(dān)心我嗎？ ??哦！奶奶該不會(huì)是在等我吧！ 想到這，我又悄悄折回房間將燈關(guān)上，再出來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)奶奶房里的燈也滅了。 臨近中考，每夜我都復(fù)習(xí)至深夜零點(diǎn)。陽(yáng)光嘲笑般地照在我的身上，我自責(zé)，我愧疚。我站在樓道中，目送奶奶下樓梯。這次，不懂事的妹妹本想接下零花錢，但我暗示妹妹不要接錢，奶奶最終沒有如愿。那天的夜黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一 直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)限，生機(jī)盎然。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。 我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。 “我快考試了，每天晚上想多復(fù)習(xí)會(huì)兒 ，這么晚了，奶奶，你先去睡吧，我等會(huì)再睡。 下頁(yè)篇三：幸福作文被幸福照亮 在我的心中，永遠(yuǎn)保存著一個(gè)溫暖的角落，只會(huì)留給那抹為我而亮起的燈光。黃絲帶也成了美國(guó)“歡迎被囚禁的人重獲自由”的標(biāo)志，有久別的親人歸來(lái)，家人就會(huì)在家門前的樹上系上黃絲帶，這在當(dāng)?shù)爻闪艘粋€(gè)風(fēng)俗。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解，野外考察那么艱險(xiǎn)，為什么他要這樣執(zhí)著呢？為什么他不懂得享福呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。徐霞客的探險(xiǎn)生涯 5.（幸福是 在奮斗的過(guò)程中） 公元 1586 年（明萬(wàn)歷十四年），一個(gè)小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地，他就是我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客。 一個(gè)月后，天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。 又一日，他遇見 一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過(guò)得不快活。 在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。清風(fēng)吹起的漣漪和我蠕動(dòng)時(shí)水草的騷動(dòng)便是我最大的幸福。追求就是一種幸福。 幸福是一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河，我沿著河岸向上尋找 ??哦！原來(lái)“追求”才是幸福的源頭。記得在上學(xué)期，我突然得了一場(chǎng)病，一個(gè)星期沒有上學(xué)了，同學(xué)們都很著急，每人做了一張慰問小卡片送給我，卡片上寫滿了對(duì)我祝福的話語(yǔ)，使我心中充滿感激。 世人 最可悲就是當(dāng)你正處于幸福之中時(shí)，你卻不停地厭煩，一點(diǎn)也不珍惜。 你給予代表你有一顆愛別人的心，你會(huì)讓自己的祝福在不知不覺中給別人力量，勇敢地站起來(lái)，即使是陌生人，也會(huì)和你一起會(huì)心地微笑，心里是多么溫暖呀。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說(shuō)他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說(shuō)他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說(shuō)他不幸福？任長(zhǎng)霞走了，只留下警徽 金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說(shuō)他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠(chéng)地付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。 ?? 幸福與你同在 “幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里 ??”這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂，在付出 中有幸福。幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水 。不知不覺中 ,我長(zhǎng)大了 .童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還沒等我話說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開了。輕輕地把書遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單?！鞍职?，太苦，我不想喝了”。 ??幸福在媽媽手上。 風(fēng)吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)。媽媽和奶奶急忙喊道。 生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡(jiǎn)單很多?？础缎腋Ｖ贰?，整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分，一字字打出來(lái)，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認(rèn)同?！? 幸福其實(shí)不那么困難。其實(shí)現(xiàn)在想想，外婆不是不喜歡吃，而是因?yàn)樘珢畚覀兞?，有好吃好喝的先想到我們。十年后的圣誕前夜，當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商，再次找到了這個(gè)女售貨員，感謝她給了自己自尊，給了他 生存的智慧。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。往事如煙，就讓它隨風(fēng)飄散吧！”繼而，用“豁達(dá)”的思想引領(lǐng)我們簡(jiǎn)單看世界。找到藏在身邊的幸福，在一絲一縷的平凡時(shí)光中，幸福是我們最真實(shí)的快樂理由。這本書的裝幀設(shè)計(jì)太讓人喜歡，不僅封面以粉紅為襯，即便是內(nèi)頁(yè)也以粉紅的邊邊為托，每每翻書，都頓覺眼前如此清新，也頓覺日子粉紅得如此輕松，更有讀下去的欲望。它平常而又不失意味，它溫暖而又不失力量，就像一股清泉，滋潤(rùn)著你和我。對(duì)我而言，印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》?? 通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的，子女成長(zhǎng)的每一步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀，當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，但你蹣跚學(xué)步時(shí)，當(dāng)你第一次背上書包步入學(xué)校時(shí)，但你第一次離家走向社會(huì)時(shí)，背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著。歸根結(jié)底的來(lái)說(shuō)這本“從女孩到女人的成長(zhǎng)課”是值得一讀的，很多女孩子才成長(zhǎng)的過(guò)程中，就像絕大多數(shù)的父母一樣，認(rèn)為他們擁有孩子后就會(huì)自動(dòng)的快速的進(jìn)入角色將孩子的一切打理的井井有條，平靜而矜持的經(jīng)孩子送進(jìn)清華北大西南政法。媽媽的黑眼圈何時(shí)變得那么地重？這是，媽媽的頭往下一垂，醒了過(guò)來(lái)：“哎，我 ......我怎么睡著了，你準(zhǔn)備睡覺了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“你也快睡吧，我這就睡。為什么？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)“風(fēng)暴” —— 月考來(lái)了。幸福常常是朦朧地、很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。一個(gè)名師的成長(zhǎng)離不開閱讀與思考，不間斷地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同行學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)??人生處處皆學(xué)問，還要不間斷地思考，學(xué)來(lái)的東西需要通過(guò)自己的實(shí)踐檢驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷地反思完善，最終變成自己的東西。她就是自己的勤奮鉆研加上名師指路，所以走上了發(fā)展的高速路。更讓人稱奇的是，她跨年級(jí)帶語(yǔ)文課，同時(shí)教一年級(jí)語(yǔ)文和四年級(jí)語(yǔ)文。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。反觀自己，我是否真的做到自己所說(shuō)的真正喜愛每一個(gè)學(xué)生，真正做到一視同仁呢？教師對(duì)學(xué)生的愛，應(yīng)該主要是職業(yè)的愛，而不是私人的愛?，F(xiàn)在，大多數(shù)的老師沒有幸福感，因?yàn)槊刻煲τ诟鞣N各樣的工作：備課，上課，等等??還要應(yīng)對(duì)各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。 畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福，告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋?。羅素先生在這本的序言里：“在以下篇章中找不到深?yuàn)W的哲學(xué)原理，也找不到艱澀的博學(xué)深思，我的目的僅僅在于，通過(guò)但愿是普普通通的東西的感悟?qū)⒁恍┳h論收集于此。 讀她的文字樸實(shí)而真誠(chéng)，能感覺到她那善于思考的心。應(yīng)了那句話：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。她想天真爛漫的孩子為什么會(huì)成為這個(gè)樣子，很讓人痛心，根源在小學(xué)，于是她就到了小學(xué)，教一年級(jí)，一連教了三個(gè)一 年級(jí)。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報(bào)怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會(huì)看不順眼，一切工作都會(huì)顯得了無(wú)生趣、索然無(wú)味； 書中的很多案例令人感動(dòng)。 這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長(zhǎng)相不怎樣好看，走起路來(lái)也很難看，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因?yàn)?，這是她改變不了的，她對(duì)生活的那種熱情，她對(duì)生活的那種態(tài) 度，體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認(rèn)為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實(shí)，她并不明白，她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子！ 這個(gè)故事，發(fā)生在炎熱的夏天，孩子們的暑假?? 這個(gè)暑假，笑貓，馬小跳，張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因?yàn)椋耪孀記]有來(lái)，哎！ 到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨 子，麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，為了討張達(dá)的爺爺開心每一天早上都會(huì)早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達(dá)的爺爺一齊玩！ 她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)，和不盡的思念，聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個(gè)炎熱的夏天里，盛開了！ 這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理： 雖然自我的長(zhǎng)相沒有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽，但是，有了幸福的概念，我將會(huì)走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創(chuàng) 新，去做別人做不到的事情，這個(gè)世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有追求，有了夢(mèng)想，我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去！ 幸福的鴨子，祝你好運(yùn)，也許，我們有一天會(huì)相見，相見，我的幸福也會(huì)沒有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！ 幸福讀后感作文 700 字篇 2 做老師兩年以來(lái)，一直被一個(gè)問題困擾著，“做老師，你快樂嗎？幸福嗎”面對(duì)班級(jí)的平均分，學(xué)習(xí)上不去的學(xué)生，教師的壓力也日漸增多。 人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會(huì)感到幸福，你可能說(shuō)不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。是孩子們的進(jìn)步，感受的是他人所體驗(yàn)不到的做教師的幸福。她聽到學(xué)生在老師背后吹口哨，發(fā)出尖叫聲，孩子們說(shuō)臟話、打架，唯獨(dú)學(xué)習(xí)什么也不會(huì)。 她如饑似渴地學(xué)習(xí)，三番五次地拜于永正老師為師，最終如愿以償。因此，收獲了累累果實(shí)。以下將淺談一下我對(duì)這本書的體會(huì)和領(lǐng)悟： 《幸福之路》一書是 1950 年榮獲諾爾文 學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)著名作家羅素先生所著，當(dāng)時(shí)評(píng)委會(huì)旨在表彰他的“哲學(xué)作品對(duì)人類道德文化所作出的貢獻(xiàn)”。 在《什么使人幸?！返奈恼轮校_ 素先生對(duì)什么使人不幸的外在形式、因素及對(duì)自我專注的三種最普通的類型：罪人、自戀者和夸大狂進(jìn)行的論述，得出了造成不幸的主要結(jié)論”這 幸福讀后感作文 700 字篇 2 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福?！钡拇_，假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y，那我們的人生將是多么的灰暗?。∫虼?，我們應(yīng)該多多注意幸福！ 那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧 的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。當(dāng)工作在日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)之后，整個(gè)人都覺得倦怠了。這不正是