家庭教育指導師培訓心得[5篇材料](存儲版)
【正文】 感覺，直到今天聽了馬教授現(xiàn)場的授課，通過馬教授列舉的一個個鮮活有針對性的例子，才體會到為什么看大片一定要去影院看，而不能 在家里看電視！不一樣就是不一樣啊，專家就是專家啊，嘎嘎！ 今晚下課后我回到家，因為上課的緣故一天沒見到女兒了。 (3)、智慧 —— 對自己開始有一個整體的觀念，以前認為手是手，腳是腳，并非自己的一部分，現(xiàn)在覺得除了手腳以外體驗到整個身體，甚至會有“心”的存在。不知道是聽課真的悟出點什么，還是有其他的原因， 看著女兒在家里調(diào)皮搗蛋我居然沒發(fā)火，居然相當有耐心的看著她，那種感覺好像、似乎、大概、也許有些理解一個四歲孩子的世界了。 2021年 8 月 16 日 。 我將以上內(nèi)容對女兒進行對照后，覺得還真是相差不多，比較吻合。我的女兒快四歲了，所以我也在網(wǎng)上找 到了比較詳細的四歲幼兒的心理特征： 4 歲兒童的心理特征 這是一個出軌的，不守規(guī)矩的年齡： (1)、體力 —— 非常好動、嘈吵，最喜歡向別人挑戰(zhàn)。成人應(yīng)有堅定的原則去照顧及引導，應(yīng)耐心地滿足其因為好奇所引起的發(fā)問，并多做戶外活動，以發(fā)泄其旺盛的精力。 三、智慧 —— 對自己開始有一個整體的觀念，以前認為手是手，腳是腳，并非自己的一 部分，現(xiàn)在覺得除了手腳以外體驗到整個身體，甚至會有“心”的存在。自己總想給予孩子好的環(huán)境、好的教育，但是自己卻缺乏好的教育方法，總覺得自己的做法就是對孩子好，她就應(yīng)該聽我的，按照我的意愿去做任何事情。光批評有啥用？訓練他才有用。溺寵無度：欺負家里人，在外面有膽小。 ：說了不做，過多的評說，與他人比較，情緒化的辱罵，造成恐懼的體罰。原來家庭教育還可以用體驗式的方法來進行，原來家庭教育還可以從宏觀的角度來學習，原來家庭教育不只是一個家庭的教育，原來家庭教育還與國家政策有那么多的息息相關(guān)。晚會中 ，還會有頒獎發(fā)紅包，頒獎詞是模仿感動中國人物的頒獎詞，感謝家庭中每一個成員在一年中為家庭做出的貢獻。一起來感受一下吧！ 鄭州學校成員，不忘搞怪 “陳默老師的《好爸爸好媽媽是怎樣煉成的》幫助我自省，受益頗多，幫助我在之后教育孩子的道路上少走彎路！要想培養(yǎng)一個“好”孩子，這個“好”就尤為重要，否則就只是一個“孩子”，因為“好”就是“女子”，也就是家庭里的母親！母親的心態(tài)，母親的情緒，母親的作為，對家庭氛圍的影響，對家庭成員的影響是至關(guān)重要的！所以只有會做一個“女子”，才能營造一個幸福和諧的“好”家庭，才能培養(yǎng)一個身心健康的“好”孩子！ 陸 士禎教授是一位和藹可親的老太太，被稱為“中國社工之母”，七十一歲，她的一舉一動處處散發(fā)著對家庭教育事業(yè)的專注，對生活積極向上的熱情，她用自己的例子告訴我們，好的人生是什么？好的人生就是：找到喜歡做的事，遇到好的伴侶，讓周圍的人因為你的存在而獲得溫暖和支持 !她關(guān)于《新時代的家庭教育》分享使我有了想去影響他人、感染他人的動力。家庭教育指導師培訓心得 [5篇材料 ] 第一篇：家庭教育指導師培訓心得 昨晚聽了馬教授的報告，得知要每晚都要些心得體會，當時心理就“咣當”一聲，能不能堅持做作業(yè)??？我自己都在懷疑自己能不能按時完成作業(yè)。 所以，參加這個培
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