【正文】 用于檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果，重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識(shí)。從老師的發(fā)言來(lái)看，有理有據(jù)。教務(wù)處還對(duì)各班的讀書筆記質(zhì) 量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。 【【精選】讀書活動(dòng)總結(jié)模板 6 篇】相關(guān)文章： 「精選」 6.【精選】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 3 篇 7.【精選】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)三篇 選讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 3 篇 9.【精選】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 4 篇 第三篇：【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)模板 【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)模板 7 篇 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。 集中學(xué)習(xí)黨史。捐獻(xiàn)政治理論類、衛(wèi)生知識(shí)類、經(jīng)濟(jì)建設(shè)類、農(nóng)用技術(shù)類、綜合類書籍共 200 本?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氛圍 依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請(qǐng)求，我支部制訂了讀書月的詳細(xì)方案。今后，咱們會(huì)在支部進(jìn)一步深刻發(fā)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣。 深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。 說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活，談?wù)勛约旱母邢??！笨梢娮x書對(duì)于我們豐富知識(shí)、提高寫作能力、增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。 我讀了這些書給我最深刻的體會(huì)文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東西。孩子們的觀察力是非常強(qiáng)的，想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因而文章非常生動(dòng)。 讀書活動(dòng)開展以來(lái)，廣大農(nóng)民學(xué)員們積極參加讀書活動(dòng)，學(xué)員們深切感受到，讀書帶給他們的不僅僅是知識(shí)，更是一種財(cái)富。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。 二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。 （二）召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。此次活?dòng)取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會(huì)介紹給了大家，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益，而不是單方面的受益。 晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一直以來(lái)進(jìn)步不是很大，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當(dāng)天晚上，瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神，為營(yíng)造濃烈的讀書氛圍，引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育教學(xué)理念，豐富并形成教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。 三、確定書目，相互研討。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，三個(gè)年段分別指定必讀書目，七年級(jí)有《童年》、《魯賓孫漂流記》、《昆蟲記》、《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》、《聊齋志異》。 五、營(yíng)造氛圍，凸顯人文。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動(dòng)當(dāng)中。 學(xué)校于開學(xué)初展開動(dòng)員，使廣大師生認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。 第四篇：讀書活動(dòng)總結(jié)模板集合 讀書活動(dòng)總結(jié)模板集合九篇 經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，想必你會(huì)開拓了視野，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。配合著“博覽群書學(xué)以 致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎 世界讀書日”兩個(gè)條幅，一面社旗，軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 7 伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。 班級(jí) 創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計(jì)、開展。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。 3 月 6 日全班 24 個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書捐獻(xiàn)給了班級(jí)，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂和知識(shí)。 根據(jù)院里的政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_展了“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 6 高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。 我校利用自己的農(nóng)民科技書屋，為廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)局職工提供讀書場(chǎng)所，利用多媒體教室播放農(nóng)民實(shí)用技術(shù)光盤，并號(hào) 召全體職工和農(nóng)民群眾定時(shí)收看中央七臺(tái)農(nóng)廣天地節(jié)目，為我縣農(nóng)民讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展搭建了平臺(tái)。不是小修，而是大修 —— 對(duì)于主人翁命運(yùn)的結(jié)局這個(gè)關(guān)鍵的地方，最后選擇了歷史真實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中最為真實(shí)的一種 ——悲劇性的結(jié)果。 其次我讀了一些短文比如《小學(xué)生示 范作文》這些文章雖然短，但是小而精，文字通俗易懂，對(duì)于人、物、事的描述都非常真實(shí)、生動(dòng)和形象。 提前準(zhǔn)備好團(tuán)歌及歌詞。 大家一起讀李開復(fù)的《給中國(guó)學(xué)生的第四封信》。最大的收 獲也許是??對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)?讀著這封李開復(fù)給中大學(xué)生的第四封信，我們是否有所感？大學(xué)我們應(yīng)該讀什么？又讀到了什么？回首大學(xué)三年，我們的青春是道明媚的憂傷，還是一道亮麗的風(fēng)景？回首大學(xué)三年，我們?nèi)绾伟卜盼覀冊(cè)陝?dòng)的青春？如何 hold 住我們的大學(xué)生活？ 二、活動(dòng)目的 回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光，反思大學(xué)生活。讀思惟素質(zhì)類可以進(jìn)步黨員的理論知識(shí)水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識(shí)程度，增強(qiáng)本人的專業(yè)才能，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生涯大有裨益；讀文學(xué)書籍，能夠提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。因此，將讀書活動(dòng)深入持久地開展下去尤為重要，在以后的工作中，我們將進(jìn)一步在理論聯(lián)系衛(wèi)生工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題上下功夫，在理論指 導(dǎo)深化衛(wèi)生改革上做文章，在創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、謀跨越發(fā)展上動(dòng)腦筋，不斷提高衛(wèi)生工作者的綜合素質(zhì)，理清思路，更新觀念，打造衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，開創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)的新局面。 “愛心傳承”捐獻(xiàn)好書活動(dòng)。 三、創(chuàng)新形式，抓好落實(shí) “最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮”。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動(dòng)真正起到 了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。由筆記來(lái)看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累，提升了人格修養(yǎng)，開闊了視野，最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，達(dá)到了預(yù)期目的。（主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)，貫穿課堂始終。對(duì)學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救，并反思原因。 老師要做好課前調(diào)查：明白哪些知識(shí)是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的；哪些知識(shí)是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì)的；哪些知識(shí)是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的，這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。要求教師寫出一萬(wàn)字以上的讀書筆記。組織了“喜迎黨的十八”書畫征文比賽。 在讀書中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。 把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。在教師的影響下，學(xué)生們講理想、講道德、遵守 紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)已形成。 發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。 五、組織了八年級(jí)、九年級(jí)讀《團(tuán)結(jié)互助友愛，共建和諧社會(huì)》征文活動(dòng)，上交了王興、曾素琴、王金風(fēng)、王愛秀、張寧六名同學(xué)的文章參加縣教育局評(píng)比。 20xx 年是“十二五”開局之年，也是圖書館進(jìn)一步找準(zhǔn)自身定位、明確發(fā)展目標(biāo)的重要一年，我們將銳意創(chuàng)新，奮力進(jìn)取，努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 作為喜迎建黨 90 周年、圖書館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一部分，包括《建國(guó)大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國(guó)歌》等十部愛國(guó)影片的播放巡展，謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝歷程，激發(fā)了廣大師生的愛國(guó)熱情。 通過(guò)此次活動(dòng)，圖書館認(rèn)可度得到增加，目前，學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報(bào)告廳舉辦 。精心挑選具有代表性、影響力大的愛國(guó)電影進(jìn)行巡展。創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動(dòng)方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。神話是集體的夢(mèng)，夢(mèng)是個(gè)人的神話 。我們將繼續(xù)堅(jiān)持這一活動(dòng)，讓書香飄進(jìn)，為推進(jìn)“五個(gè)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起提供精神動(dòng)力和智力支持。我局堅(jiān)持每周二下午的讀書活動(dòng)，進(jìn)一步豐富讀書內(nèi)容，從政治理論到業(yè)務(wù)知識(shí)，從社會(huì)科學(xué)到歷史文學(xué)，形成多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為風(fēng)尚。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng) 新的人”的目標(biāo)不懈地努力?？上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。 總之，我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動(dòng)的良好局面，共創(chuàng)書香校園，爭(zhēng)當(dāng)讀書之星。手抄報(bào)形式活潑，就是內(nèi)容有些單調(diào)，太過(guò)于重視版面設(shè)計(jì)。） 。 7）明確了時(shí)間分配：堅(jiān)持 161 原則。學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實(shí)就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補(bǔ)中掌握；對(duì)需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點(diǎn)，一定要重點(diǎn)指導(dǎo)，要講精講透，需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。 正月十六下午的開學(xué)會(huì)以前老師及時(shí)交上了讀書筆記，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫出了結(jié)果匯報(bào)：內(nèi)容豐富翔實(shí)、書寫工整，特別是感悟深刻，能夠密切聯(lián)系教學(xué) 實(shí)際。組織學(xué)生聆聽了中國(guó)感恩勵(lì)志校園行的專家做的大型感恩報(bào)告會(huì)，定期舉辦“感動(dòng)校園”征文演講比賽，每學(xué)年評(píng)選“感動(dòng)校園人物”等 雖然我?！爸腥A魂“讀書活動(dòng)取得了一些成績(jī)，但僅僅是開始，更重要的任務(wù)還在后頭。我校在組織讀書活動(dòng)中，十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理。 我校圍繞以感動(dòng)教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成緊密 結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。 發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵，我校要求每位教師要以身作則，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并作讀書筆記，學(xué)校每周堅(jiān)持交流檢查老師的讀書筆記。 六、學(xué)校舉行了全年級(jí)“中華魂”演講比賽，在各年級(jí)預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽，在決賽過(guò)程中還得到了縣電視臺(tái)的關(guān)心，已在縣電視臺(tái)播出 (有相片資料 )。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。 “我和書的故事”為主題進(jìn)行征文比賽，則為南郵學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái)，共收到征文五十余篇。許多老師利用圖書館豐富文獻(xiàn)與聲像資源在二樓聲像室、素質(zhì)教育培訓(xùn)基地、電子閱覽室等場(chǎng)所對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育 。此外，閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動(dòng)、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”，讓讀者寫下個(gè)人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言 。 廣泛宣傳、主動(dòng)推介 氛圍的營(yíng)造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。精神分析技術(shù)就是盡可能地使那些被分析者自己得出他們問題的答案。 二〇〇八年 x 月 x 日 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 小結(jié)：在精神分析中，離開了心理潛意識(shí)便無(wú)從說(shuō)起。 細(xì)讀一本好書。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 今年 x 月 ,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等 12 個(gè)部門聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于印發(fā)〈“營(yíng)造書香社會(huì)，共建全民讀書活動(dòng)實(shí)施意見〉的通知》，我局高度重視，精心組織 ,周密部署，扎實(shí)開展全民讀書活動(dòng)。 是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書、藏書、讀書，我 們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。 活動(dòng)分五部分進(jìn)行：一是讀書心得交流 。讀書活動(dòng)總結(jié)模板（含 5 篇） 第一篇：讀書活動(dòng)總結(jié)模板 一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做 出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。可惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。我局堅(jiān)持每周二下午的讀書活動(dòng)，進(jìn)一步豐富讀書內(nèi)容，從政治理論到業(yè)務(wù)知識(shí)，從社會(huì)科學(xué)到歷史文學(xué)，形成多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為風(fēng)尚。我們將繼續(xù)堅(jiān)持這一活動(dòng)，讓書香飄進(jìn)，為推進(jìn)“五個(gè)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起提供精神動(dòng)力和智力支持。神話是集體的夢(mèng)，夢(mèng)是個(gè)人的神話 。創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動(dòng)方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。精心挑選具有代表性、影響力大的愛國(guó)電影進(jìn)行巡展。 通過(guò)此次活動(dòng)，圖書館認(rèn)可度得到增加，目前，學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報(bào)告廳舉辦 。 作為喜迎建黨 90 周年、圖書館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一部分，包括《建國(guó)大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國(guó)歌》等十部愛國(guó)影片的播放巡展，謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)