【正文】 讀書活動總結模板（含 5 篇） 第一篇：讀書活動總結模板 一個熱烈的活動已經結束，我們通常會學習到一些做人的學問，不如來好好的做個總結。那么我們該怎么去寫活動總結呢？以下是整理的讀書活動總結 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 讀書活動總結篇 1 4 月 23 日為世界讀書日，為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動。 世界讀書日始于 1995 年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。 4 月 23 日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子，因為塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在 1616 年的這一天去世。此外， 4 月 23 日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此 1995 年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意 。鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做 出無以替代的貢獻的人表示尊敬。 活動分五部分進行：一是讀書心得交流 。二是介紹世界讀書日的來歷 。三是推薦好書 。四是讀書筆記交流 。五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中，同學們爭先恐后地來為大家推薦好書：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開竅作文》??等一些好書。在詩文朗讀結束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三?？上в捎跁r間的關系同學們在戀戀不舍中結束了本次活動。 是啊，讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書，我 們就是應該時時抓住有利契機，引導同學們走入書的殿堂。 讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍 。當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法 。當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結經驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。 我?！笆澜缱x書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對我們每個學生的健康 成長起到促進的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學生們良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。 讀書活動總結篇 2 今年 x 月 ,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等 12 個部門聯(lián)合發(fā)文《關于印發(fā)〈“營造書香社會，共建全民讀書活動實施意見〉的通知》，我局高度重視，精心組織 ,周密部署，扎實開展全民讀書活動。 一、領導重視，周密部署。 接關于開展全民讀書活動的通知后，我局高度重視，召開動員會，會 上局長詳細闡述了開展全民讀書活動目的、意義，并對我局如何開展讀書活動作了具體安排，積極引導全局職工樹立“終身學習”的理念。 二、全局一心，共掀學習熱潮。 設立讀書室。在原會議室的基礎上我局辟出一角設立讀書角，添置了圖書資料，豐富了讀書內容。 制定長效讀書機制。我局堅持每周二下午的讀書活動，進一步豐富讀書內容，從政治理論到業(yè)務知識，從社會科學到歷史文學，形成多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學習、追求知識成為風尚。 細讀一本好書。全民讀書活動領導小組贈送的《世 界是平的》一書是省委汪洋書記在重慶任職期間向機關干部 推薦的一本好書。此書揭開了籠罩在這個世界上的神秘面紗，深入淺出地講述復雜的外交政策和經濟問題，面對世界平坦化趨勢，政府與社會要做出而且必須做出怎樣的調整以應付這種趨勢。我們把讀好這本書作為增強學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的一項重要舉措，精讀，細讀。 聽一次講座。今年 x 月，區(qū)建設系統(tǒng)結合讀書活動組織了一次政務禮儀講座，市委黨校講師從政務禮儀入手，圍繞加強干部道德修養(yǎng)結合精神文明建設的角度，介紹了日常生活和工作中人與人交往的各種禮儀規(guī)則， 重點突出、內容豐富、邏輯嚴密、實用性強，對推進機關作風建設，規(guī)范行政行為具有積極的促進作用。 通過開展全民讀書活動，不斷提高全局上下的科學文化素質，提高了個人文化素養(yǎng)、提升了文化品位，推動學習型機關建設。我們將繼續(xù)堅持這一活動，讓書香飄進，為推進“五個”建設，實現(xiàn)綠色崛起提供精神動力和智力支持。 二〇〇八年 x 月 x 日 讀書活動總結篇 3 小結：在精神分析中，離開了心理潛意識便無從說起。但是我們習慣于把潛意識當作實有的東西來對待。那些只知有潛意識一詞，而從末分析，從末釋夢，從末探索 神經癥癥狀的意義和目的人，他們對這一問題是沒有發(fā)言權的。 上次學習所留疑問： 兩種刺激只能解釋很少部分的夢，更多的夢的起源是什么 ? 同樣的刺激，在夢中表現(xiàn)出不同的形式，為什么 ? 學習閱讀新的內容 此次活動中，學習討論的主要內容包括：文本第五講后半部分，及第六講頭兩頁。 日常生活和其他有關的事情是夢的工作所使用的材料 。 實驗心理學、哲學、神學和世俗都無法對夢的現(xiàn)象的研究提供幫助，而能對夢的研究提供幫助的是“俗語” 。 “白日夢”與“夢”有著同樣的心理機制。神話是集體的夢，夢是個人的神話 。精神分析技術就是盡可能地使那些被分析者自己得出他們問題的答案。因此正是夢者自己能夠告訴我們他的夢的意義 兩個假設： (1)夢不是一種軀體現(xiàn)象，而是一種心理現(xiàn)象 (2)夢者不知道自己知道夢背后的意義 讀書活動總結篇 4 以仙林校區(qū)圖書館 20xx 年 6 月 13 日正式啟用為標志，南京郵電大學圖書館進入了“一館兩舍”的運行模式，圖書館的閱讀空間、服務設施等實現(xiàn)了質的飛躍。在第 16 個“世界讀書日”到來之際，為提升服務質量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設品牌，喜迎建黨90 周年和學校 70 周年慶典，我館舉辦了 20xx 年南京郵電大學讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質資源與服務，帶動莘莘學子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。 精心謀劃、群策群力 科學的方案是一個活動順利實施的必要前提 。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功，圖書館舉行了多次研討會，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合、群策群力，制定了以“十二五”開局、建黨 90 周年為契機，以“閱讀傳承創(chuàng)新”為主題，以學校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務質量、創(chuàng)新服務模式為目標的活動方案，并按此方案，抽調人員，分解任務，責任到人。 廣泛宣傳、主動推介 氛圍的營造是一個活動得以順利進行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外，我們在圖書館主頁還開辟了“讀書月”活動專 欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的是，我們還和院系、學生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的 LED 播放精心制作的專題宣傳片，通過多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情，加深了廣大讀者對圖書館資源與服務內容的了解。 開門辦館、師生共建 開門辦館是南京郵電大學圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間，我們科學設計問卷、廣泛開展讀者問卷調查 。組織了 20xx 年“讀書之星”評選 。舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原 聲模仿大賽等活動 。精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進行巡展。此外，閱覽部與聽風文學社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學閱覽室設置“寫吧”，讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言 。圖書館還將教學參考書閱覽室交由學生進行自主管理，培養(yǎng)學生的自主管理意識，促使學生全面和可持續(xù)發(fā)展。 創(chuàng)新服務、提升層次 創(chuàng)新服務模式，提升服務質量是我館 20xx 年的工作重點之一。我們一方面創(chuàng)新閱讀空間，在傳統(tǒng)的閱覽環(huán)境基礎上，增辟學術包廂、VIP 研讀室、休閑座椅等多種 閱讀空間，有力地支持了師生更好地開展學術活動，方便使用圖書館的文獻資源和進行閱讀研究 。一方面我們創(chuàng)新服務模式，在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務的基礎上，還建立了學科館員制度，在院系、學科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁 。同時，大力推進科技查新工作，在讀書月期間，又有 6 名同志獲得教育部科技查新員資質、壯大了科技查新員隊伍，為了適應學?？蒲邪l(fā)展的需要，組建了查新中心，健全查新制度、規(guī)范查新流程，為進一步提高科技查新的質量、為我校學科建設提供更好的服務打下了堅實的基礎。 成果豐碩、態(tài)勢良 好 通過此次活動，圖書館員工隊伍素質得到提升，凝聚力得到增強 。 通過此次活動，圖書館認可度得到增加，目前，學校和院系的大型學術活動多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報告廳舉辦 。許多老師利用圖書館豐富文獻與聲像資源在二樓聲像室、素質教育培訓基地、電子閱覽室等場所對學生進行綜合素質教育 。我們的服務也得到了兄弟單位圖書館同行的認可，在讀書月活動期間，包括曉莊師院圖書館、鐵路職業(yè)技術學院圖書館、南京財經大學圖書館等同行來仙林校區(qū)圖書館進行參觀學習 。 通過讀書月系列活動，廣大讀者的信息素質和綜合能力 得到提高，讀者們也樂意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會前的素質培訓基地。 書香漫卷折桂來，本次讀書月活動取得了可喜的成績。讀者調查問卷共發(fā)放 350 份，回收 333 份，有效率達 95%。通過讀者問卷調查，同學們對圖書館的工作和服務有了進一步的認識，并對提出了許多寶貴的意見和建議 。 總計 13 場文獻檢索培訓系列講座，聽眾近千人，同學們對圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。 作為喜迎建黨 90 周年、圖書館“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一部分，包括《建國大業(yè)》、《風聲》、《國歌》等十部愛國影片的播放巡展，謳歌了中國共產黨的領導下中華民族實現(xiàn)偉大復興的光輝歷程，激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。 “我和書的故事”為主題進行征文比賽，則為南郵學子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺，共收到征文五十余篇。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語、電影愛好者們提供展示的舞臺，使大家進一步感受到電影語言的魅力。在讀書月期間，圖書館還進一步延長了服務時間，將閱覽室服務時間從以前的早上 8 點 30 分提前到 8 點。我校的王其新老師寫來了感謝信，對我館信息咨詢部的左秀英老師和田質兵老師的熱情服務表示了誠摯的感謝。 閱讀，是一個在書中享受生活、感悟人生、快樂成長的過程。傳承，是圖書館為學校、為學校做出貢獻的重要路徑和肩負的重大責任。創(chuàng)新，既是一個民族和國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個人成才成長應當秉持的價值取向。 20xx 年是“十二五”開局之年，也是圖書館進一步找準自身定位、明確發(fā)展目標的重要一年，我們將銳意創(chuàng)新，奮力進取，努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質的服務。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。 讀書活動總結篇 5 在縣關工委、教育局的指導下，通過西牛中學“中 華魂”讀書活動領導小組的共同努力，我?！爸腥A魂”讀書活動已告一段落，現(xiàn)就有關工作小結如下。 一、為使學生更好地學習“中華魂”讀書活動有關精神，學校組織學生自愿購買了近 200 套活動用書，為開展活動提供了有利條件。 二、廣播站開設了“中華魂廣播專欄”每周一、三、五定時播出學生讀書感想。 三、利用每周一升旗儀式時開展以“中華魂”為主題的演講活動。到目前為止，共安排了十五名學生參加升旗儀式的演講。 四、組織了六年級學生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷，并評出了張靜、張朋等十二名 學習積極分子。 五、組織了八年級、九年級讀《團結互助友愛，共建和諧社會》征文活動，上交了王興、曾素琴、王金風、王愛秀、張寧六名同學的文章參加縣教育局評比。 六、學校舉行了全年級“中華魂”演講比賽，在各年級預賽的基礎上，選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽，在決賽過程中還得到了縣電視臺的關心，已在縣電視臺播出 (有相片資料 )。 八、在縣教育局組織的全縣中小學“中華魂”演講比賽中，學校選送的曾素琴同學獲初中組第八名。 此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關心，做出了一定的成績 ，但仍然存在不足，主要是參與此項活動的人員還不夠廣，對“中華魂”的內含掌握不夠緊，有個別班級還忙于形式，認識不夠，這些都有待于今后的工作中不斷改進。 (2) 開展“中華魂”讀書活動，加強未成年思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養(yǎng)一代新人的 .客觀要求，是歷史賦予我們的神圣使命，一年來，在上級領導的正確領導下，在全體老師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制?，F(xiàn)將我校的具體做法總結如下：