陪伴成長(zhǎng)收獲未來(lái)發(fā)言稿五篇范例(存儲(chǔ)版)
【正文】 兒活兒呢？”或者我干脆就說(shuō)：“不要問(wèn)為什么，你吃好東西的時(shí)候?yàn)槭裁床粏?wèn)為什么讓我吃好東西呢？”這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，他就不再問(wèn)為什么了，有的時(shí)候甚至主動(dòng)地問(wèn)：“有沒(méi)有垃圾需要我去倒？”在這個(gè)事情中，如果孩子一提出質(zhì)疑家長(zhǎng)就覺(jué)得跟他解釋這個(gè)問(wèn)題太麻煩了，還不如自己直接去倒了得了或者簡(jiǎn)單粗暴地命令孩子去做，都不太利于培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，分擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。我很少坐在電視機(jī)前看幾十集的連續(xù)劇，一是平時(shí)工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間，二是為了給孩子做榜樣。為了讓自己的孩子在將來(lái)的人生中多一分自信和從容，也為了讓自己在孩子的教育上少一些懊悔和遺憾，所以我一直在比較努力地去做。 其實(shí)接到楊老師想讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的短信時(shí)，我是有一些忐忑的，因?yàn)?，我的孩子現(xiàn)在還只是二年級(jí)的孩子，他未來(lái)的道路還有很長(zhǎng)，我絕對(duì)不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。比如，你想讓孩子愛(ài)看書，你必須自己先做一個(gè)愛(ài)看書的人。在這里我想舉我在這方面的一個(gè)小例子。我要求凡是請(qǐng)假的孩子需要寫假條并有家長(zhǎng)的簽字。當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)開始不聽(tīng)你的話的時(shí)候，你再想去培養(yǎng)他的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)想做到這一點(diǎn)非常非常難。 各位家長(zhǎng)朋友們： 你們好！非常高興楊老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和大家交流一些教育孩子的體會(huì)和做法。 初中不僅要抓住文化課的成績(jī)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，中考時(shí)體育也會(huì)占據(jù)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，而且 加強(qiáng)體育鍛煉提高體育成績(jī)比提高文化課的成績(jī)簡(jiǎn)單許多，所以您們也一定要注重孩子們的體育鍛煉。 最開始進(jìn)入初中，我想您們的孩子也會(huì)和當(dāng)初的我一樣，對(duì)新校園充滿了期待同時(shí)也會(huì)有一絲不安，不過(guò)不用擔(dān)心，我們會(huì)很快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。 說(shuō)完這些，接下來(lái)就是我對(duì)您們的一些小建議： 們的孩子太大的壓力，如果壓力過(guò)大，成績(jī)說(shuō)不定不會(huì)上漲，反而會(huì)因?yàn)檫^(guò)于緊張發(fā)揮失常而耽誤了成績(jī)。 初中和小學(xué)有很大的差距，先是從日常生活中來(lái)看 ，初中會(huì)比小學(xué)相應(yīng)來(lái)說(shuō)自由些，課外活動(dòng)也十分的豐富，但是老師不會(huì)像小學(xué)老師一樣顧及到每一個(gè)人的所做所想。在這一過(guò)程中，您和孩子都有可能找到一把開啟彼此心扉、自由表達(dá)思想的鑰匙。贊美使人溫馨和感激，能讓人產(chǎn)生一種向上的力量，孩子需要這種善意與美好的表達(dá)。改放手時(shí)時(shí)，就放手。 二、教育心得： 注重身教。我現(xiàn)在最期待的就是能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到兒子的身影。我和兒子一起唱兒歌、一起學(xué)聲樂(lè)。孩子伴隨著問(wèn)題生存，在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在思想準(zhǔn)備好了后，我才去接電話的。升入初三后會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)，化學(xué)是一門基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單而且有趣的學(xué)科，只要可以記牢方程式，喜歡動(dòng)腦子分析實(shí)驗(yàn)原理，想要學(xué)好也是極其容易的。 陪伴成長(zhǎng)收獲未來(lái)發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長(zhǎng)： 您們好！ 我是一名即將面臨中考的初三學(xué)生，今天在這里是想給大家分享一下我這三年的所見(jiàn)，所學(xué)，所聞并且讓您了解到你們的孩子將要步入一個(gè)怎樣的環(huán)境。在這一過(guò)程中，您和孩子都有可能找到一把開啟彼此心扉、自由表達(dá)思想的鑰匙。贊美使人溫馨和感激，能讓人產(chǎn)生一種向上的力量，孩子需要這種善意與美好的表達(dá)。改放手時(shí)時(shí)，就放手。 二、教育心得： 注重身教。我現(xiàn)在最期待的就是能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到兒子的身影。我和兒子一起唱兒歌、一起學(xué)聲樂(lè)。孩子伴隨著問(wèn)題生存，在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在思想準(zhǔn)備好了后，我才去接電話的。升入初三后會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)，化學(xué)是一門基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單而且有趣的學(xué)科，只要可以記牢方程式，喜歡動(dòng)腦子分析實(shí)驗(yàn)原理，想要學(xué)好也是極其容易的。 陪伴成長(zhǎng)收獲未來(lái)發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長(zhǎng)： 您們好！ 我是一名即將面臨中考的初三學(xué)生，今天在這里是想給大家分享一下我這三年的所見(jiàn)，所學(xué)，所聞并且讓您了解到你們的孩子將要步入一個(gè)怎樣的環(huán)境。其次就是學(xué)習(xí)，初中的學(xué)科比小學(xué)豐富了許多但競(jìng)爭(zhēng)壓力也大了許多。 可以適當(dāng)帶您們的孩子出去散散步，放松一下心情，但不要過(guò)于放縱。 在我看來(lái)，困惑遠(yuǎn)比成功多。 一、我和兒子一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷 和兒子一起學(xué)習(xí)：學(xué)拼音、學(xué)唱歌、學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)?? 我的普通話是兒子教會(huì)的。我們一起自學(xué)鋼琴，但他現(xiàn)在可以當(dāng)我的鋼琴老師。去年的年夜飯，是我們倆共同完成的，贏得了家人的高度贊揚(yáng)。為了讓孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我在他讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，開始讀本科函授，并在 20xx 年獲得教育碩士學(xué)位。要諒解和包容孩子的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤。記得有個(gè)故事：一位中國(guó)有人贊美一位 美國(guó)人女兒的美貌。他說(shuō)，“媽媽，上課時(shí)，幻燈片上的綠色字體對(duì)孩子們的眼睛有好處。其次就是學(xué)習(xí)，初中的學(xué)科比小學(xué)豐富了許多但競(jìng)爭(zhēng)壓力也大了許多。 可以適當(dāng)帶您們的孩子出去散散步，放松一下心情，但不要過(guò)于放縱。 在我看來(lái)，困 惑遠(yuǎn)比成功多。 一、 我和兒子一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷 和兒子一起學(xué)習(xí)：學(xué)拼音、學(xué)唱歌、學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)?? 我的普通話是兒子教會(huì)的。我們一起自學(xué)鋼琴，但他現(xiàn)在可以當(dāng)我的鋼琴老師。去年的年夜飯，是我們倆共同完成的，贏得了家人的高度贊揚(yáng)。為了讓孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我在他讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，開始讀本科函授，并在 20xx 年獲得教育碩士學(xué)位。要諒解和包容孩子的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤。記得有個(gè)故事：一位中國(guó)有人贊美一位美國(guó)人女兒的美貌。他說(shuō)，“媽媽，上課時(shí)，幻燈片上的綠色字體對(duì)孩子們的眼睛有好處。語(yǔ)文和英語(yǔ)都是文科學(xué)科，只要能在課上跟著老師走不開小差就一定沒(méi)有問(wèn)題，數(shù)學(xué)初一時(shí)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1