【正文】 論是初為人師時的第一句“上課”，還是學生的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時光。我愛我的事業(yè)，我將開拓進取、不斷完善，奉獻教育，服務學生，做一名讓學生和家長都滿意的教師。 只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學習，才會有更高的教學水平。 最后再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 2 尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好 !很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第 26 個教師 節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了 !” 如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。 沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的 鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。 最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂 !祝我們的學校永葆青春，越辦越好。使我們爭分奪秒，斗志激昂。三尺教鞭，指點通向理想的道路 。 教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活 。用“媽媽”來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語“呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數，只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤 。老師嚴肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一 顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔 。 看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。 班主任并不總是和顏悅色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時，她會大發(fā)雷霆，但是有誰不明白呢 ?老師所做的不都是為了我們嗎 ?不都是為 了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎 ? 記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂啊。正值新學期的開始，作為九 年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育 。物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們把熱情與 夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足。我永遠也忘不了，四年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現。 同學們，讓我們學會感恩老師吧！用一顆感恩的心去對待老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認為老師教育我們、幫我們做事情都是理所當然的。當我們遇到困難時，能傾注所有一切來幫助我們的人是老師；當我們受了委屈，能耐心聽我們哭訴的人是老師；當我們快樂的時候，最為開心的是老師； 當我們苦悶的時候，最為牽掛的也是老師。為了給我們一個舒適的學習環(huán)境，他們總是早出晚歸，辛苦著，努力著。勞累了一天的老師，我們可以送上一句關心，帶上一份祝愿，當老師生病時，為他們拿一次藥，端一杯水，給一聲問候，每天上學時打聲招呼，回家時送他們一個笑臉，考試時一份滿意的答卷，學習上一點小小的進步??諸如此類都是我們力所能及的，我們?yōu)槭裁床荒芤源藖碜鳛橐环菪⌒〉亩Y物送給我們親愛的老師，以此來作為一份小小的感恩呢？其實感恩無需驚天動地的大舉動，滿載它的，是我們生活當中那些微小的動作。老師是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。盡管這是一種繁重的工作，老師也毫無怨言地時刻細心地撫養(yǎng)我們一天天長大。 感恩老 師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，您在專心地聽課，這便是感恩 。我們明白，那就是您，親愛的老師。老師是我們 的朋友，尊重、理解、關心我們的成長 。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌 的“老師好”，也是感恩 ! 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。 老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田 。” 感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩 。 每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力必須來自學生的期盼。像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。感恩，就在此生效。原先，老師不止是為了校長的任務才經常加班的，還有為了我們的作業(yè)。老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關的照耀下長，長成國家的棟梁 。短短的時間內班主任給了我無數的感動。 當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。 當我懷著疑惑的心應對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們就應感恩大自然。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。我想 :不就是說兩句話嗎 ?能怎樣的 ?回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事??如果全班 53 人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎 ?我們認為老師這樣做很好 !因為它能使全班 同學引以為戒。 我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。一件件小事老師使我從這些小事在受益。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。 母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現代化的設備不能相比的?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋 。 我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳。當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手 。在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道 。有時，師愛 又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。也許你會覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的發(fā)展 。在操場上，我親眼看到了令我今生難忘的一幕，在幼兒園，黃老師和劉老師一次次沖進那搖搖欲墜的的寢室里，抱出正在熟睡的孩子。我忽然明白，師愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光。 四是要教書育人，為人師表。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。今年秋季我縣學生人數猛增，但師資無法補充 。 這些成績的取得，離 不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。 20 年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。用 如歌的聲音播灑愛的陽光 。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜??” 每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂 ! 老師是太陽底下神圣的職業(yè)。接下來是為大家整理的關于教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5 篇，方便大家閱讀與鑒賞 ! 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 1 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 !我演講的題目是《感恩老師》 “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。 老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們 。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位， 并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意 !對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝 !對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀 ! 教師節(jié)已走過了二十年的歷程。教育教學質量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總人數達 1749人，上線率、上線人數居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌 ! 當前乃至今后一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰(zhàn) ,20x 年 11月 13 日，我縣要接受市政府“兩基”達標驗收，時間緊迫，任務繁重 。教育大計，教師為本。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路 ,創(chuàng)新工作方法 ,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。 前幾天，在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚，或者用一個詞來形容師愛的真摯，再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時，不經意間，我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。 第二個故事發(fā)生在我的學校，那是震驚世界的“ 12”大地震當天，強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措，這時老師來到了我們的窗前，大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場。 也許 ，在座的一些同學會像我一樣，為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩 。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大 !有時，師愛是一劑特效藥，可以拯