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教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿集錦樣例5(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。我愛(ài)我的事業(yè),我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的教師。 只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。 最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好 !很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第 26 個(gè)教師 節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了 !” 如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。 沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。 最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè) !祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路 。 教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。小魚(yú)感恩大海,因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無(wú)拘無(wú)束的生活 。用“媽媽”來(lái)比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ)“呀,我又算錯(cuò)了,真是老年癡呆了。她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤 。老師嚴(yán)肅時(shí),整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時(shí)我們就像受驚了的小兔子,心里一 顫一顫的,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔 。 看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。 班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢 ?老師所做的不都是為了我們嗎 ?不都是為 了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?? 記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)啊。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九 年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育 。物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們把熱情與 夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我永遠(yuǎn)也忘不了,四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。 同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師吧!用一顆感恩的心去對(duì)待老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為老師教育我們、幫我們做事情都是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人是老師;當(dāng)我們受了委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,最為開(kāi)心的是老師; 當(dāng)我們苦悶的時(shí)候,最為牽掛的也是老師。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們總是早出晚歸,辛苦著,努力著。勞累了一天的老師,我們可以送上一句關(guān)心,帶上一份祝愿,當(dāng)老師生病時(shí),為他們拿一次藥,端一杯水,給一聲問(wèn)候,每天上學(xué)時(shí)打聲招呼,回家時(shí)送他們一個(gè)笑臉,考試時(shí)一份滿(mǎn)意的答卷,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)小小的進(jìn)步??諸如此類(lèi)都是我們力所能及的,我們?yōu)槭裁床荒芤源藖?lái)作為一份小小的禮物送給我們親愛(ài)的老師,以此來(lái)作為一份小小的感恩呢?其實(shí)感恩無(wú)需驚天動(dòng)地的大舉動(dòng),滿(mǎn)載它的,是我們生活當(dāng)中那些微小的動(dòng)作。老師是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。盡管這是一種繁重的工作,老師也毫無(wú)怨言地時(shí)刻細(xì)心地?fù)狃B(yǎng)我們一天天長(zhǎng)大。 感恩老 師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩 。我們明白,那就是您,親愛(ài)的老師。老師是我們 的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng) 。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌 的“老師好”,也是感恩 ! 用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。 老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田 。” 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩 。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力必須來(lái)自學(xué)生的期盼。像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。感恩,就在此生效。原先,老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁 。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。 當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。 當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們就應(yīng)感恩大自然。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。我想 :不就是說(shuō)兩句話嗎 ?能怎樣的 ?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事??如果全班 53 人都說(shuō)一兩句話,那么課堂還能上課嗎 ?我們認(rèn)為老師這樣做很好 !因?yàn)樗苁谷? 同學(xué)引以為戒。 我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。一件件小事老師使我從這些小事在受益。當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。 母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋 。 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手 。在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道 。有時(shí),師愛(ài) 又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。也許你會(huì)覺(jué)得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展 。在操場(chǎng)上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。我忽然明白,師愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。 四是要教書(shū)育人,為人師表。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,但師資無(wú)法補(bǔ)充 。 這些成績(jī)的取得,離 不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的幫助支持,離不開(kāi)縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的鼎力支持,更離不開(kāi)廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。 20 年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。用 如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光 。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜??” 每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】?、快?lè) ! 老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5 篇,方便大家閱讀與鑒賞 ! 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿精選 5篇 1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 !我演講的題目是《感恩老師》 “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。 老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們 。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位, 并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意 !對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝 !對(duì)剛才受到表彰的各類(lèi)教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀 ! 教師節(jié)已走過(guò)了二十年的歷程。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞,上線總?cè)藬?shù)達(dá) 1749人,上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,大大提高了酉陽(yáng)教育的知名度。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌 ! 當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn) ,20x 年 11月 13 日,我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重 。教育大計(jì),教師為本。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路 ,創(chuàng)新工作方法 ,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。 前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛(ài)的深厚,或者用一個(gè)詞來(lái)形容師愛(ài)的真摯,再或者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)向您傾訴我對(duì)師愛(ài)的理解時(shí),不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影。 第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“ 12”大地震當(dāng)天,強(qiáng)烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時(shí)老師來(lái)到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場(chǎng)。 也許 ,在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩 。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大 !有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯
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