【正文】 傾盡畢生的學(xué)說與思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他所針砭時(shí)弊、揚(yáng)長(zhǎng)避短的一切都不是信口雌黃、空穴來風(fēng)的，都是建立在“君子欲訥于言而敏于行”的規(guī)矩上。 學(xué)會(huì)品讀《弟子規(guī)》，更要學(xué)會(huì)神往傾心地感悟規(guī)規(guī)矩矩的人生。除了我們的父輩，在我們的一生中，給予我們很多關(guān)心的或許就是我們的兄弟姐妹了，所以，對(duì)我們的兄長(zhǎng)要恭順，對(duì)我們的晚輩要愛護(hù)。 通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我感觸很深，幫助我樹立了正確的行為準(zhǔn)則觀念，我將把我 學(xué)到的東西融入到我的生活中，嚴(yán)于利己，寬以待人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的好公民。父母之恩是孝；師恩是無私；而今天如果沒有國(guó)家，沒有一切的政治措施，我們就沒有辦法生活在安定的社會(huì)里，無法正常的讀書學(xué)習(xí)，無法幸福地生活在這片天地。謙虛，真的是一種很美好的品質(zhì)。作作對(duì)比，我就有點(diǎn)無地自容了！這段的開頭就說到了我的致命弱點(diǎn)：“朝起早，夜眠遲。食適可，勿過則?？匆妱e人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈等?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，如果不和睦，父母就 要為你們操心，和睦 ,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。明代思想家呂坤曾說：“初入社學(xué)，八歲以下者，先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞，讀《百家姓》以便日用，讀《千字文》以明義理。百善孝為先，弟子規(guī)開篇名義講的就是忠、孝、悌。努力學(xué)習(xí)，積極工作，讓父母高興??這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。 【謹(jǐn)篇】 人生在世，如白駒過隙。生活中話說得多不如說的少，我們要學(xué)會(huì)傾聽，努力的學(xué)習(xí)；凡事實(shí)實(shí)在在，不要講些不合實(shí)際的花言巧語，另外，奸邪巧辯的言語，臟不雅的詞句及無賴之徒通俗的口氣，都要切實(shí)戒除掉?！居嗔W(xué)文】 余力學(xué)文就是要求我們?cè)谏钪胁粩嗟呐W(xué)習(xí)、怎么樣學(xué)習(xí)（讀書學(xué)習(xí)的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。因?yàn)樽约阂郧霸谏钪泻凸ぷ鳟?dāng)中總是拖拖拉拉，沒有做到今日事，今日畢，沒有時(shí)間和組織觀念，抱著一種得過且過的思想，現(xiàn)在想來實(shí)在是不應(yīng)該哦。有這句話的意思是： 父母呼叫我們的時(shí)候我們就要快速地走過去答應(yīng)；父母叫我們?nèi)プ鲆患碌臅r(shí)候，我們應(yīng)該馬上去做，不要找借口，也不能偷懶。 于是，一陣陣敲打聲又響了起來，我又忘了時(shí)間。 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀（公元 1662 年至 1722年）是清朝康熙年間的秀才。但是過度的強(qiáng)迫會(huì)使孩子們產(chǎn)生逆反心理，孩子們幼小的心靈受到傷害，不利于孩子的成長(zhǎng)，這是要不得的。這個(gè)道理人人皆知，但是做起來人們往往就忽視了其中的道理。“以后還敢不敢？”“我再也不敢了??” 我以后不再這樣了，父母叫我我就要馬上過去。她在電話里叫我回家做作業(yè)，我說：“最后十分鐘就回家。自從我讀了《弟子規(guī)》之后，深有感受。就人問，求確意。不要跟著世俗的社會(huì)隨波逐流，不要和污濁的小人同流合污。 信篇告訴我們?cè)趺礃訛槿颂幨?，怎么樣?jǐn)言慎行。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 而我認(rèn)為孝順父母，要從小事做起，愛父母，心裏想的父母，理解，關(guān)心父母 。弟子規(guī)里很多內(nèi)容對(duì)于我們今天的生活、工作、職場(chǎng)、家庭乃至于整個(gè)社會(huì)都有很 好的規(guī)范與示范作用，是標(biāo)榜我們?nèi)松囊徊恐菐烊珪?。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。 ，代表仁慈、親仁。 〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的?！痹倏纯次曳块g的床，每天早上起來以后掀開被子就不管了，換下來的睡衣往床上一扔就匆匆忙忙的上學(xué)去了。回顧過去學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》，我印象最深的就是其中的《謹(jǐn)》這一段。 讀《弟子規(guī)》有感 10 “弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。看到這句話，猛然間我想到了“君子憂道不憂貧”這句古話。孝敬父母，是我們成人的第一條。 行有余力，則以學(xué)文。 出則悌。在家我們需要規(guī)矩；在外我們需要規(guī)矩；在兄弟姐妹面前我們需要規(guī)矩；在師長(zhǎng)面前我們更需要規(guī)矩。而它苦口婆心、頭頭是道地講述的這些，正在被現(xiàn)代社會(huì)的人們所隨心所欲、若無其事地淡忘，而這些也恰是現(xiàn)代社會(huì)最為彌足珍貴、求之不得的，是人們成名成家的錦囊妙計(jì)，可謂是字字無虛，一字千金。別人也才會(huì)與你親近?！恳淮位丶?爸爸都要把家里好吃的、我愛吃的統(tǒng)統(tǒng)帶給我。現(xiàn)在的我才體會(huì)到我們的國(guó)學(xué)是有多么的經(jīng)典。有一天，老媽喊我叫我?guī)退找路?，我卻沒有回答，讀后感《讀《弟 子規(guī)》有感作文》。唯有如此，你才能被廣泛認(rèn)可。而這句話也在《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》一書中起到提綱挈領(lǐng)的作用，從最基本的 .“孝”講開去，層層深入，直至最后的“學(xué)”字，和我們一起分享了古代先賢所謂的“規(guī)矩”?！边@樣第一個(gè)問題就解決了。父母回到家，倒一杯水；父母有心事了，給于他們關(guān)心??父母工作勞累時(shí)，在他們耳邊輕輕的說一聲：我愛你們。記得暑假的時(shí)候，過得很放縱，對(duì)自己絲毫沒有了要求，手機(jī)是暑假生活的主角，經(jīng)常熬夜玩到很晚?！? 《弟子規(guī)》中的文字雖少，但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，研究里面豐富多彩的人生哲理?！痹瓉硎沁@意思。 讀《弟子規(guī)》有感 1 《弟子規(guī)》是一本教育我們立身、做人、處世、學(xué)習(xí)的道德規(guī)范的書?！碑?dāng)我讀到這一句時(shí)，對(duì)這句中的“心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。等表姐走了，才想起了借的書周一要還，囫圇吞棗地胡亂翻看完了。最近我讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本短小而精悍的書中我受到了許多啟發(fā)。父母之所以會(huì)批評(píng)教育我們，都是有著同一個(gè)出發(fā)點(diǎn) —— 對(duì)我們的愛，總認(rèn)為父母太過嚴(yán)厲或 太過啰嗦，可自己卻從未思量過父母為何要嚴(yán)厲，又為何要啰嗦？《論語》中，“子夏問孝。對(duì)父母來說，我們是上天贈(zèng)給他們的禮物，但在我心中，父母也是我最寶 貴的禮物。” 于是，我悟出了一個(gè)道理：如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待，那么我們這個(gè)世界將充滿愛，充滿孝。所以，只有懂規(guī)矩，守規(guī)矩，大家本著原則和信條做人，社會(huì)才能有序、平穩(wěn)、健康。我想，如果我們能如主講者所 期望的哪樣將先賢的思想精粹吸收融入日常的生活中，或許我們的生活能有更多亮彩?！毕氲竭@，我才二話沒說，“嗖”的一下來到老媽面前，把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中，收起衣服來。自己真的有點(diǎn)幼稚和任性，對(duì)于父母的嘮叨覺得煩，覺得爸媽管得太多了，媽媽的話太多了，有些時(shí)候甚至還會(huì)發(fā)火。我怎么能不孝敬他們啊。要想在這亦真亦幻的紛紛擾擾、分分合合之時(shí)，憑一己之力求得