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幼教期末自我評價(存儲版)

2025-05-26 08:10上一頁面

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【正文】 育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。另外,我們老師還留意針對幼兒的特點,進(jìn)行個別教育,對抽泣,悶悶不樂的幼兒,適當(dāng)?shù)乇б槐?,哄一哄的方法,對潑打滾,嚎啕大哭的需“冷”處理,如唐乾瑞小朋友,我們利用他留意力易轉(zhuǎn)移的特點,和他談一些使他感愛好的事,用他喜歡的玩具往吸引他,使他能從上學(xué)第一天的嚎啕大哭到上學(xué)的第四天情緒已能基本穩(wěn)定。從剛開始的迷茫和對敘事性整合課程的不了解到現(xiàn)在能熟練的有序的開展每一堂課,在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任支持及培養(yǎng)。 本班幼兒大部分都是新生,剛來園是肯定會有哭鬧情緒,我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。姥姥對我們的工作非常滿足,感激的說話常掛在嘴邊。從而強(qiáng)化幼兒的安全意識。 本學(xué)期,我們班的工作職員能團(tuán)結(jié)協(xié)作,不分彼此,共同搞好班工作,固然做了一些工作,但也存在不足的地方,如幼兒的 常規(guī)未夠穩(wěn)定,個別幼兒有爭搶玩具和不愛動腦筋,懶動手的不良習(xí)慣,有待下學(xué)期以更豐富的更新奇的活動吸引幼兒的愛好,并繼續(xù)豐富各區(qū)角的游戲材料,做好教學(xué)工作總結(jié),爭取把班的工作做的更好。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。首先,在集中教育活動中,通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。在開展“我愛我家”主題活動中,我們通過和孩子交談,讓孩子做爸爸媽媽,讓他們體會父母的辛 苦,感受家的溫馨,通過繪畫、科學(xué)、詩歌、歌曲等知道家的重要,知道要關(guān)心家人,愛護(hù)家人。小班集體教學(xué)活動,往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒,通過群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。每周給不經(jīng)常來園的小朋友家長打一次電話,交流幼兒在園的表現(xiàn)。班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī),各項活動能夠有序的開展。 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中 。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易 ! 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下 .而我們也隨著時間的流走一點一點的成長 .而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟 .也許這正是成長的代價。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。想到即將分開的現(xiàn)實,不禁感嘆歲月催人老??!我們各自都要踏上征途,去征服屬于自己的一片藍(lán)天。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個 好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。在這個學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。 時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人 品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識 是無價的。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。 身體素質(zhì)不太好,以后會加強(qiáng)鍛煉的。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。現(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué) 技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲 了很多 .時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。 個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu) 點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會 感到累些,但樂此不彼。對于老師,我一向是 十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的, 一個學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。從此的各種測試都基本保持在了第 一、第二的位置上。我很高興也很榮幸。經(jīng)歷即成長!我現(xiàn)在相信每一次實踐都是新的成長記錄,也試著在為自己打造一個適合自己的成長過程。我們的班級,是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,大家在一起的時候,沒有發(fā)生過不開心的事。搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦 。學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲 ! 大學(xué)的四年時光里 ,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。 這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)
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