美術(shù)期末家長會發(fā)言稿含五篇(存儲版)
【正文】 不錯，還有很大的提升空間，美 術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣，希望以后有興趣的同學(xué)的可以學(xué)畫畫。這次考試是濟(jì)寧市統(tǒng)一組織的一次考試，題目符合現(xiàn)階段即初一上學(xué)期學(xué)生 的學(xué)習(xí)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，題目難度適中。 近年來語文命題越來越傾向于考察學(xué)生的能力，包括表達(dá)能力、閱讀能力與寫作能力，這點在試卷的第三部分和第四部分有非常充分的體現(xiàn)。這次閱讀失分占了很大比重，總分三十，平均得分 分，丟掉了近三分之一的分值，這是拉開分?jǐn)?shù)差距的一個關(guān)鍵方面。監(jiān)督孩子認(rèn)真做發(fā)的閱讀題，認(rèn)真寫每一次作文。這不是讓大家不重視其他學(xué)科，而是至少要給予與其他學(xué)科同等的重視。 無論是班級護(hù)學(xué)，還是遠(yuǎn)足出行，又或者是班級資料定制，都有家委會成員們忙碌的身影，也有很多熱心家長們的積極響應(yīng)，感動，感謝！正是因為有了你們的 積極做表率，才給孩子們做出了榜樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人，一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。還有很多孩子，我不一一點名，每個孩子都有進(jìn)步的地方，都有可愛的地方。有的學(xué)生說話不文明，張嘴閉嘴臟話，家長是否注意到了呢？ ，知孝悌，懂尊長。多多跟孩子們進(jìn)行溝通，多多和其他家長溝通，多多和老師們溝通，讓自己對孩子的教育更加有力，有效。對于原則上的事情，絕不可以讓步，要對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育，比如不能跟女生動手，不能隨便拿別人東西，不能學(xué)習(xí)上抄襲等等。不可以再繼續(xù)懶散下去了！ 四、家庭教育 最終的階段，除了學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子們的生活習(xí)慣，品行情操也是至關(guān)重要的，對學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，為人正直的姜根茂。咱們班朱俞赫德州市演講比賽一等獎，楊東杭德州市讀書征文比賽二等獎，劉子瑞鉛球比賽開發(fā)區(qū)一等獎，趙尚杰跳遠(yuǎn)比賽開發(fā)區(qū)一等獎等等。一直以來我發(fā)現(xiàn)咱們家長多重視數(shù)學(xué)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，這點從前段時間家長進(jìn)課堂活動中課下跟任課老師的交流中可以看出，還從家長跟老師聯(lián)系的次數(shù)可以看出，不僅是我們 班還有其他班很少有家長找語文老師詢問怎樣提高語文成績。有些同學(xué)想面面俱到卻是文章顯得混亂，這種題目最好選擇一個中心，然后緊緊圍繞中心選取兩到三個最典型的事例來寫，并在開頭點明中心，結(jié)尾總結(jié)升華，可簡潔明了也可意味深長。這些題目做題方法平時也已系統(tǒng)講過，就是學(xué)生還沒有養(yǎng)成運用的習(xí)慣。這部分題在平時練習(xí)中反復(fù)強調(diào)在考試中仍有失誤是不應(yīng)該的，可見這部分同學(xué)平時改錯落實不好，不徹底，不扎實。我們是為了相同的原因和目標(biāo)坐在這里，相互溝通交流，為各位家長的到來表示歡迎。 美術(shù)教育，不單純是繪畫技能的訓(xùn)練，而是旨在育人；它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。 美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，我們 376 班是一個優(yōu)秀的團(tuán)體，是我們的第二個家庭，在這里沒有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年；沒有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人；也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的有為青年。 在人生的畫卷中，父母是最濃 重的背景。 一支畫筆，一只小馬扎，一張畫板，一片調(diào)色板，勾勒出我們美術(shù)生簡單而多彩的生活。繪畫世界?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也 歡迎家長們能坦誠與我們交流。許多家長總是認(rèn)為孩 子的文化課比較重要，而忽視了對孩子特長的培養(yǎng)，這種看法是非常片面的。 在人生的畫卷中前行，我 們會更加努力，相信我們吧，親愛的父母，你們的孩子永遠(yuǎn)愛你們！ 謝謝！ 第二篇：美術(shù)期末家長會發(fā)言稿 美術(shù)期末家長會發(fā)言稿范文 在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。父母雖說沒有給我豐裕的物質(zhì)生活，但是給了我精神上的慰籍，才會讓我有機會書寫自己的人生?；蛟S枯坐一整天也未能畫出滿意的作品，或許冥思苦想一節(jié)課也未能完成一幅優(yōu)秀的繪畫，可我在努力，因為有夢想。 圓大學(xué)夢，是否只有一條路可走？在百萬學(xué)子爭渡中，僅靠一葉扁舟，也許很難到達(dá)夢想的彼岸。我是 XXX， xxx 班一名普通的學(xué)生。在活動結(jié)束時人人能出一張精品內(nèi)容，能完整的描繪出自己感興趣的內(nèi)容，同時我會積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽，拓寬孩子的眼界，增長見識。 美術(shù)期末家長會發(fā)言稿 1 各位家長朋友： 大家好！ 我主要負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)的美術(shù)教學(xué)工作。 美術(shù)教學(xué)的目的是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手
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