【正文】 我校廣播操的做操水平。 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大 限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。 美術(shù) 為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。 體音美組 第四篇：第二學(xué)期音體美教研組工作計劃 20212021 學(xué)年第二學(xué)期音體美 教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹市、區(qū)教育 局的有關(guān)精神，不斷加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃與要求，大力推進(jìn)課程改革，加強課堂教學(xué)，注重教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的實施，增強教學(xué)的有效性，積極開展各項活動，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力提高學(xué)生的各項身體素質(zhì)及藝術(shù)能力。 （二）劣勢 理論學(xué)習(xí)不夠。 教科研是本組的一大薄弱項目，全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高自己的教研水平。 繼續(xù)進(jìn)行拓展課、活動課的教學(xué)活動，確?！叭龍F(tuán)一隊”訓(xùn)練的常規(guī)化，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，提高我校的文體活動比賽的水平。 優(yōu)秀教研組評選準(zhǔn)備工作。 五月份： 向“社區(qū)開放日”活動 各年級組各學(xué)科開展文體活動競賽。 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組是音體美教師的組合教研組， 組內(nèi)體育教師 2 名，美術(shù)教師 2 名，音樂教師 1 名，信息技術(shù)教師 1 名，書法教師 1 名。 教師的執(zhí)行力不夠高。 在組內(nèi)打造一個學(xué)習(xí)合作分享性的團(tuán)隊，通過主題研討、聽課評課、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”主題活動。 附、主要活動安排： 三月份： 九年級體育測試工作。五月份： 教學(xué)常規(guī)工作的檢查。 各項材料的上交工作。 九年級體育測試各項工作最后階段的訓(xùn)練，迎接體考。 落實好“兩操、課外活動”的各項工作，做到有計劃、有記錄，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和豐富學(xué)校課外活動，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，提高我校的文體活動比賽的水平。 教科研是本組的一大薄弱項目，全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高自己的教研水平。 （二）劣勢 理論學(xué)習(xí)不夠。 區(qū)中學(xué)生籃球比賽。 體育健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。三月份： 書畫比賽。 積極進(jìn)行九年級畢業(yè)班體育加試的各項工作，體育教師要加強對體育與健身課的研究，針對各班學(xué)生的具體情況，做好各選測項目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補缺補差，迎接體育測試，提高九年級體育中考成績。探究課是發(fā)展教學(xué)多元化，拓展、延伸課堂教學(xué)的實踐場所，它擴大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，滿足了學(xué)生的不同需要，張揚了學(xué)生的個性。 立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們組所組建的校舞蹈隊、合唱隊、健美操隊、籃球隊、豎笛隊、書畫學(xué)社等各具特色，在市、區(qū)屢創(chuàng)佳績。 二、教學(xué)措施 1．采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。 考試考核制度 考查的方法分平時考查和期末考查兩類。 教學(xué)要求 : 音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。 堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋， 相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。 一、主要工 作目標(biāo) 認(rèn)真制訂體音美教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時計劃等。 （四）協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動。更好地配合新課程的順利實施，安排多次相 關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí)，向 35 分鐘要課堂效率，給學(xué)生一定的時間和空間來學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生做課堂的主人。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。 二、工作思路和工作目標(biāo) 利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性 ，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。利用每次的教研活 動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃： 二、各學(xué)科工作重點： 體育：加強體育課常規(guī)教學(xué)管理 。使學(xué)生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有計劃、有目標(biāo)、有針對性提高培養(yǎng)青年教師 (代課 )課堂教學(xué)能力，積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作，觀摩區(qū)、市級體育研討課，通過當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，奠定終身體育的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)措施 ，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。 教學(xué)內(nèi)容要求 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。 加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。認(rèn)真上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件 。二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課 。認(rèn)真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。 加強體育組的教育教學(xué)研討。并針對高三學(xué)生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。 教學(xué)要求 : 音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系?？疾榈膬?nèi)容重點為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。 (3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。 以體育教學(xué)工作為重點，在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時，積極落實體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用，領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。