【正文】 不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。 六、不足之處 應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)管理理論知識學(xué)習(xí)，以提高自己理論素養(yǎng)，修養(yǎng)和企業(yè)管理能力，以便于能更好的開展工作，為公司發(fā)展盡心盡責(zé)。 加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請示匯報工作。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點(diǎn)評，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎 34 篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎 1 篇?？蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé)，能對照新《綱要》來進(jìn)行教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，為人師表。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗(yàn)快樂。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家 園冊和家長真心交流。 現(xiàn)代社會，日新月異。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。多年來，本人所擔(dān)任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長，并承擔(dān)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作，理應(yīng)多充電，多學(xué)習(xí)，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因（學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等），再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，德育工作也不能做得出色。 二、教育教學(xué)方面 ： 在長期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 三、教研工作 求真務(wù)實(shí) 進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研 計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課 —— 上課 —— 聽課 — — 研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言 ,努力培養(yǎng)學(xué)生的 39。 在學(xué)校，我承擔(dān)著三年級語文教學(xué)的工作，同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。 （ 4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。今年，我們籌措資金，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。 例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時候，這些課的教學(xué)難度
。會聽、會說、會寫、會閱讀。同時強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé)，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作。 （ 3）安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。 我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價值。 為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評。 充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。 由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實(shí)自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，容易自我陶醉，且有很強(qiáng)的惰性，工作還不夠主動、大膽，潛心鉆研力度不大。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進(jìn)行研究。我積極參加各種學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。 20xx 年 8 月，任海潮壩小學(xué)校長。 三、家長工作： 在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。推廣教師研究成果方面也做了大量工作 ，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。 抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。 五、強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理 為達(dá)到 ISO 質(zhì)量認(rèn)證的工作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)有效地完善各項(xiàng)工作記錄，以便公司對各班組進(jìn)行工作制定，對各班組的各項(xiàng)記錄進(jìn)行不定時檢查。 提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。努力熟悉生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。強(qiáng)調(diào)班組建設(shè) 要堅持以人為本，以樹立班組團(tuán)隊(duì)為核心，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以打造安全為主線，并提出一些與安全生 產(chǎn)密切相關(guān)的要求 樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼?？傊M織這一系列的活動就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有 積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。節(jié)能降耗在車間內(nèi)線后的或其它不用的燈及時的關(guān)掉確保無長明燈，長流水。 修班的技術(shù)。 第一就是 。例如是紡絲的清板后斷頭，前一段時間當(dāng)班的清板后斷頭每天都存在著，起初自己是從卷繞出身對紡絲清板的質(zhì) 量不了解，對紡絲工的要求低，蒙受領(lǐng)導(dǎo)的提醒我向紡絲老員工和老班長請教學(xué)習(xí)，經(jīng)受一頓時間的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)到了一些紡絲知識和清板技術(shù)，然后對本班的紡絲工嚴(yán)格要求清板質(zhì)量加強(qiáng)他們對工作的責(zé)任感。下面是在線整理的 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x(3 篇 )，供大家參考 ! x 個人述職報告 x 個人述職報 告 x(3 篇 ) x 個人述職報告 x 個人述職報告 x1 時間過得真快，一晃眼一年又過去了，算起來來到公司已有兩年零七個月了，在公司就像一年如一日，光陰似箭，歲月如梭。 目前班委會在老師的指導(dǎo)下，有一些活動已經(jīng)開始在醞釀之中了。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。在以后的工作中，一定堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格審核，從嚴(yán)控制，切實(shí)堵塞漏洞。 在保證日常周轉(zhuǎn)所需資金量的情況下，對學(xué)校流動資金建立銀行七天通知存款，利用較高利率為學(xué)校增收，每天下午結(jié)帳后查看存款增減信息，特別是利用星期天、節(jié)假日休息時間，利用資金差、時間差，力爭每一分每一厘的資金都產(chǎn)生效益。在學(xué)團(tuán)、教務(wù)的大力支持下，在各系部的密切配合下，形成聯(lián)動機(jī)制，齊抓共管，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)了學(xué)費(fèi)收繳面臨的嚴(yán)峻形勢。 制定預(yù)算管理辦法，明確預(yù)算管理職責(zé)，堅持預(yù)算嚴(yán)肅性，完善預(yù)算管理責(zé)任體制，探索績效考核機(jī)制，從預(yù)算編制、部署下達(dá)、到執(zhí)行管理，都能夠嚴(yán)格預(yù)算監(jiān)控，進(jìn)一步強(qiáng)化了財務(wù)預(yù)算的約束力和執(zhí)行力，堅持列入預(yù)算的不得超支，沒有預(yù)算的不得開支，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展計劃和預(yù)算任務(wù)的圓滿完成。加強(qiáng)財務(wù)審核監(jiān)督，對每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保障校區(qū) (學(xué)院 )資金安全，做好校區(qū)、學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的會計核算工作。通過半年多的有效 管理，目前班組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。 定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識的從新刷寫，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。一次，在工務(wù)通訊上學(xué)習(xí)了添乘時如何判定“晃車和車晃”的論文后，自已不斷摸索和總結(jié)，在添乘設(shè)備時應(yīng)驗(yàn)率達(dá)到了90%以上，避免了多次浪費(fèi)人力的情況。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好 ! 述職人： xx 20xx年 xx 月 xx日 個人述職報告篇 7 領(lǐng)導(dǎo)您好： 我叫吳永接， XX年年 3 月考取工人技師資格，在 任職的一年當(dāng)中，自已能認(rèn)真按照平時所學(xué)的業(yè)務(wù)知識帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。 與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。孩子便會高興地接受。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。在這一年中，我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，在班中進(jìn)行一些嘗試。回首這走過的一學(xué)年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了 。低保工作是民生工作的重點(diǎn)?？?cè)丝?1200 人，總戶數(shù) 274 戶， 4 個自然寨， 6 個村民組，黨員 15 人，其中女黨員 1 人。 三、自身建設(shè)和工作中存在的問題： 管理工作粗放，不夠精細(xì)，有些事情落實(shí)不到位。 強(qiáng)化后勤服務(wù)工作。 個人述職報告篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志： 大家好！ 我自去年 6 月從事綜合部業(yè)務(wù)以來，工作中我嚴(yán)于律己、嚴(yán)格管理，在分局領(lǐng)導(dǎo)泵站站長的領(lǐng)導(dǎo)下和全體同志的大力支持下，緊緊圍繞單位的運(yùn)行工作，積極做好服務(wù)，管理和支持工作，現(xiàn)做述職報告如次： 崗位職責(zé)： 賣力辦公室的全面工作和日常管理工作。 二婦幼工作方面，及時對本村轄區(qū)內(nèi)孕婦進(jìn)行摸底，建立有關(guān)表冊，及時上報主管部門，并進(jìn)行產(chǎn)前檢查與住院分娩的宣傳督促，由于宣傳到位，孕婦住院分娩率達(dá) 100%，無一例孕婦因在家分娩而導(dǎo)致死亡；對在家的產(chǎn)婦，及時進(jìn)行了產(chǎn)后訪視與宣教，宣傳產(chǎn)婦應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)與新生兒預(yù)防接種和喂養(yǎng)知識，本年度無一例新生兒死亡；對 07 歲兒童全面建立表冊并進(jìn)行管理。這是一群年輕的通訊員，在初期，沒有宣傳報道經(jīng)驗(yàn)、對項(xiàng)目生產(chǎn)不熟悉、對重大事件把握不準(zhǔn)、報道角度不準(zhǔn)確是我們的軟肋，在項(xiàng)目部黨工委的指導(dǎo)下，以及我們自身的鍛煉下，我們逐漸成熟起來，對外宣傳基本能做到拿捏準(zhǔn)確，視角到位，報道及時，內(nèi)容客觀，有針對性。我時刻銘記著自身的責(zé)任與義務(wù)，常懷感恩之心，愛崗敬業(yè)，為項(xiàng)目部、為團(tuán)員青年服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。聽寫、默寫以學(xué)生同桌合作學(xué)習(xí)為主，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與合作學(xué)習(xí)能力。本屆學(xué)生七上統(tǒng)測語文成績平均分 分，比全區(qū)平均分 分少了 分，這就是差距，這就是問題。這一屆學(xué)生在我眼里分量特別重 !在我心里地位特別高 !因?yàn)檫@很有可能是我教的最后一屆初中生了。但是，學(xué)生的個性形象在我眼里越來越清晰，師生之間的距離越來越貼近，那是在批評 —— 反批評 —— 誤解 —— 理解的不斷循環(huán)中漸次形成的。所以每當(dāng)七上八下時，老師們的心也被牽動得七上八下。八下第三和第六單元是文言文單元，凡是書上要求背誦的一律必須背誦，為此我印發(fā)了背誦競賽表督促學(xué)生按時背出。我雖然幾乎放棄了雙休日的休息，但忙得可不亦樂乎 ! 個人述職報告篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 20xx 年 3 月，我很榮幸地成功競選上普宣項(xiàng)目部團(tuán)工委書記，在從事團(tuán)工委工作不到一年的時間里，我從稚嫩走來，一步一步邁向成熟，成長的路上，有領(lǐng) 導(dǎo)的指導(dǎo)與同事的支持，既是給我的幫助，更是給我莫大的鼓勵，時刻鞭策著我，給我在前行的道路上源源不斷的動力。組織宣傳是我的責(zé)任，在我的工作中占有很大的一部分。 個人述職報告篇 3 在縣衛(wèi)生局，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與均等化辦公室等，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，接合村站和本人實(shí)際能力做到： 一計劃免疫工作方面，大力開展宣傳工作，利用宣傳單，宣傳欄和口頭宣傳的方式 ，使家喻戶曉計劃免疫的重要性，大大地提高了預(yù)防接種的及時率，各種疫苗的接種率均達(dá)到了上級規(guī)定的要求， 07 歲兒童無一例相關(guān)傳染病的發(fā)生。 十一年來，本人積極參與中心衛(wèi)生院的各項(xiàng)防疫工作，按上級要求完成了