【正文】 實了以下工作 : :(1)學生方面 :課前預習、課上聽講、課堂筆記、作業(yè)完成、課外積累以及課外練筆等一系列環(huán)節(jié)都制定了相應的要求及落實措施 。 “閱讀”和“寫作”教學為抓手 ,帶動其它方面的教學工作。 (2)配合課文的學習活動或結合傳統(tǒng)節(jié)日 ,收集古代描寫或反映這個節(jié)日情景的詩文等開展語文活動。 ,根據(jù)本單元的教學重點及文體特征 ,做小專題復習 ,為高三復習打下了基礎。(2)區(qū)級課題在教育局課題年檢 (優(yōu)、中、差 )中獲得優(yōu)秀 ,黃老師課題匯報發(fā)言受到教育局領導稱贊 ,并要在全區(qū)進行表揚 。備課組的研討力求有效 。一學年的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學年的工作總結如下： 一、嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度熱愛教師工作，思想進步，團結同志，能全面貫徹黨的教育方針，認真完成學校交給的任務和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。 教法不靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。 五、今后努力的方向 加強學習，學習新課標下新的教學思想。為此，我積極探索，大膽實踐。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。 教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花。 教了十多年的書，面對工作，應該是熟能生巧，應付 自如了。進而形成每個人的習慣。每一次的語文課都能讓他們有所期待。 家長會上，我對家長們作出承諾，在年底會給大家一個交代。 “世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路”，我們必須要走出新的道路來，教好我們的學生，才能使我們的祖國更加的繁榮、富強。 因此，作為學校辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。 三、善于協(xié)調，傳遞正能量。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級的支持、重視和理解 。 完成 2021 上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。 (二 )協(xié)助 其他部門做好各項工作 完成 2021 黨的基層組織建設各項資料收集整理 。 (二 )今后工作的思路： 工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領導的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。增強了服務意識， 注重自身形象。本學期由于其他系列 打印機一直不能用，全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的，我們始終積極主動幫忙， 四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的學校管理理念 為了加強對人、財、物的管理，本學期完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。 個別崗位的人，不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作，需要不斷地督促。 安全工作還有隱患。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。 三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設 “思想有多遠，我們就能走多遠。 譬如招生工作?！鞭k公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。 輔助決策。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。會。 這是辦公室必不可少的日常事務工作?，F(xiàn)將工作情況匯報如下，不足之處懇請同志們批評指正。 ，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。 四、主動工作，為招生大計出力獻計 不同時代有不同的國情，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。今年“五四”節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到 xx 參觀學習等。 ，上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領導 15批次，接待社會人群 180 批次。 2021學校辦公室個人工作總結 3 時光荏苒，轉眼間 xx 高中創(chuàng)辦已一年了。 值周不按時到崗。 本學期，很少有休息的日子，幾乎每周的休息日都要來學校，除了忙工 作外，不斷讀書學習，本學期，在《教書育人》雜志上發(fā)表論文一篇。 本學期辦公室積極配合黨總支進行聯(lián)合檢查，配合教學系列開展教師基本功大賽，配合德育系列進行藝術節(jié)的各種活動，配合后勤系列加強線路檢查和改造，排除用電隱患。 召開辦公室全體人員工作會議和期末總結，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干 。均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。安排領導和教師周值日表，督促值日領導落實責任，做好教師考勤及學生在校安全工作。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權 指揮。 為了完成學校工作任務，我經(jīng)常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。 學校辦公室是學校的重要職能部門，作為學校辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調左右，既是學校領導的參謀，又是學校日常事務的“主管”，是辦公室運轉的中樞。 教好自己的語文，督促學生們學好語文，是我的天職，我不能接受一名學生部認真學習而整天就是想著玩，我也不能接受學生不喜歡自己的母語，而學起英語來勁頭十足，語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具。 其實，當學生看到老師不放棄自己，從最初被動，到最后主動，有個過程，當學生跟上了班級步伐后，才能漸漸對 學習有興趣。每一次的寫作，每一次情感的表達，學生都能給我驚喜。 于是從剛接觸學生開始，我開始培養(yǎng)他們這些習慣，從寫字到聽課到記筆記、做標注到隨筆的寫作，作文的批改、提高。 但是語文真的是很重要，作為世界上說的人口最多的語種，語文漢語都應該引起所有人的注意，發(fā)揚光大我們的語言是我的認知。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。 抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。 二、依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累 本學期的努力方向是學生的古文誦讀。現(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結如下： 一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務素質 素質教育要求搞好教研教改。導致了教學中的盲目性。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學水平。關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。 ,力求有實效性 ,出成果。練習的量適當加大 ,恰當?shù)臅r候開展一項語文活動。 。 ,抓好成績差的學生的具體指導工作 ,使班級穩(wěn)定。 (3)每月一次備課組內(nèi)輪流檢查學生作業(yè) ,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 二、夯實基礎 ,重視閱讀 ,勤勉寫作 ,延伸拓展 ,探索素養(yǎng)的提升 ,強化古詩文和文言知識的積累。寫作上著重培養(yǎng)寫作議論文的能力和初步的文學創(chuàng)作能力 ,要求學生學習寫作的發(fā)展等級和應對話題作文的能力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下求索。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。希望以自己的實際行動來證明，自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的 有聲有色，取得大量成績。 三、班主任工作：全心全意 ，盡職盡責。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學 。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。 再次教法設計盡量做到靈活多樣。屬于背誦記憶的知識我主要安排在早自習背誦，并且布置為家庭作業(yè)抄寫強化記憶。首先，我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課后反饋和復習以外，課前的預習也是很重要的。作為六 (2)班的語文教師，在學生畢業(yè)之后，靜下心來，收拾一下一年的忙亂，反思自己笨學期語文教學工作的得失。 三、遠程教育工作 本學期，我一如既往地搞好遠程教育資源的接收、整理、存儲等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的組織學生觀看教育素材的影片，開闊了孩子的眼界，增長了知識。開學初，我讓每個孩子寫一寫自己新學期的打算，然后在班級中交流，讓他們有明確的奮斗目標 。??愛在我們班級時時處處得到體現(xiàn)。孩子衣服臟了，我看在眼里，記在心上。學了人物描寫一組之后，同學們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等，這調動了學生學語文的興趣，激發(fā)孩子要多讀書。我讓學生各自買來口算練習本，每天早晨利用 5 分鐘時間集中練習，然后批改，接著查看錯題的原因。本學期，每備一節(jié)課，我都按照這種方法，實踐發(fā)現(xiàn)：這種備課方式能夠使自己更好地把握教材，一段時間自我鍛煉之后，我的備課能力有所提高，有時自 己的想法與教參不盡相同，這種備課方式讓我受益匪淺。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到 、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。 三、注意心理輔導，加強學習方法的指導 本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一 個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學習，閱讀了關于學習心理、學習方法的資料，對學生進行心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理 。形成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。 (3)經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好，勞動好，關心班集體，關心幫助同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生積極進取。 注重課堂教學效果，針對小學生的特點，以愉快的教學方式為主，不高滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合，在教學中注意抓住重點，突破難點。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生心理及年齡的特點，對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良 好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體發(fā)展。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。 抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。 二、依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累 本學期的努力方向是學生的古文誦讀?，F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結如下： 一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務素質 素質教育要求搞好教研教改。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。 學校語文教師個人工作總結優(yōu)秀精選范文【二】 時間飛逝， 20 年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下： 一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生 。師愛要全面、公平。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧 。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。簡單些的總是找學困生回答。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。教師是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，教師工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。一般問題找中等生 。師愛是偉大的、神圣的。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。尊重學生要尊重學生的人格。用愛心培育孩子對集體，對 他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。 在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 學校語文教師個人工作總結優(yōu)秀精選范文【三】 在本學期中，我不 斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向