【正文】 弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散 而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。” 斟一杯清酒，獨(dú)酌出兩行濁淚。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。 一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空 ，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。有時它是一張紙的厚度，是一步遠(yuǎn)的寬度。 教養(yǎng)是一種沉著自然的心態(tài)。無意傷害了別人，一句輕輕的“對不起”“ 請原諒”，這往往能換來善意的理解。 高考作文 800 字 7 如果說人格是最高的學(xué)府，那么 教養(yǎng)則是這所學(xué)府中最重要的一門學(xué)科。有一個秋天，北大新學(xué)期開始了，一個外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實在太累了，就把包放在了路邊。對于形形色色的誘惑，我們要坦 然，要鎮(zhèn)定，那不僅關(guān)系到我們的教養(yǎng)，也關(guān)系到中華民族未來的涵養(yǎng)。獨(dú)處使自我變得更加強(qiáng)大，更加充滿活力。 高考作文 800 字 9 風(fēng)吹過，搖動細(xì)竹颯颯而語?！薄帮L(fēng)一梭，云一渦，簾外芭蕉三兩窠。淚，不落。我頓時覺得文人將楓葉比作蝴蝶，真是貼切形象，他們輕盈精致，帶著不同的顏色，深紅是熱情嫵媚，淡橙是溫婉動人，鵝黃是清新優(yōu)雅，墨的綠是柔和素靜。抬手輕輕接住一片紅原創(chuàng)美文楓，細(xì)細(xì)撫過它的脈絡(luò)，我嘴角不禁微微上揚(yáng)，就讓成長如同楓葉，堅持而拼搏，永懷希望，期盼著那屬于自己的精彩時刻。我不免驚訝，有些無語的看著他的小樣兒，腹誹著。” 夢想，不光要想，還要付出行動，否則必為空想。 在文化發(fā)展的道路上，競爭亦促進(jìn)發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。在 20 世紀(jì) 80 年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負(fù)擔(dān)，造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革，創(chuàng)新地打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策 。高考資源網(wǎng)會給同學(xué)們帶來更多的高考滿分作文，希望大家收藏本網(wǎng)站。然而他卻漫游赤壁，賞月聽風(fēng)，用心境之寬來應(yīng)對仕途之窄，于是便有了《赤壁賦》華章溢彩，便有了《江城子》豪情萬丈，而他的人生也至此一變，從此寬闊如浩浩長江，將那份豁達(dá)源源不斷地注入世人心頭。 寬窄由心，就需要我們認(rèn)清自己。 高考作文范文五篇 2 蘭月皎皎，風(fēng)溶溶，猴子抱著桃子蹦蹦跳跳地回家，路上看見了紅鮮鮮的番茄，思量再三，猴子丟掉了桃子，裝了一兜番茄。我不知道道瓊斯指數(shù)有多重要，可牽扯進(jìn)的國與國、族與族卻視它為上帝，他們的心如石油飛漲的價格般膨脹，被貪婪與仇恨充斥得面目全非。第一次來到這里都會有一種世外桃源的感覺，真正體會了一次《桃花源記》?！? 我從她的回答中聽出了一點口是心非，或許學(xué)校對她來說是一個只能想象的好地方，她的學(xué)歷只有兩三年，而她那時候那么小，又怎會記得學(xué)校是什么樣子，或許只是內(nèi)心曾經(jīng)因為學(xué)校而喜悅過吧 !可是她回不去了，因為學(xué)校在“門外”，門檻對她來說很高，高到只能想象。 “窗前”與“門外”是如此相近，卻又如此遙遠(yuǎn)。各種各樣的疾病紛紛出現(xiàn)，將一條條鮮活的生命帶走。 如今，中國人失去閑情逸致了嗎 ?我想是的。 “父母在，不遠(yuǎn)行。每當(dāng)有星星的夜晚，你們在院子里，而我在你的懷里，聽你們講古老的故事，我在你的臂彎里安然入睡。你站在暮色里，站在爺爺?shù)哪贡裕蛩p輕地訴說你老年的悲哀。 如果有一天我老無所依，如果有一天我也老無所依?? 。 你的等待 真的更加漫長了。你們會在早飯后，在菜園里灑下汗水 。盡管，你不曾念過書，可是我能聽到，我真的能聽到，你用你溝壑縱橫的手翻動日歷時沙沙的聲音，它振動著我的耳膜，直擊我的心。陶淵明一生困頓，卻安貧樂道，在無盡的閑情中寫下了著名的《歸去來兮辭》。于是，在人們爭分奪秒的急躁中我們看到了這些：一座座“豆腐渣”工程拔地而起，經(jīng)不起考驗而坍塌 。但我害怕長大，害怕承擔(dān)，誰不想永遠(yuǎn)留在青蔥歲月 ?可是奶奶等不起?！? “奶奶這里哪有學(xué)校 好啊，你在學(xué)校里什么都有。這里美麗至極，宛若仙境。 繁華一夢，一夢千年，如今柏林依舊車水馬龍，奧斯維辛依舊陽光明媚，甚至那被所謂文明人的貪婪嘴臉偽裝的英法兩軍洗劫一空的圓明園，也依舊樹影婆娑，世界似乎以一種和平寧靜的方式選擇銘記，宣告知足與長守。 寬與窄，并不是外界決定的，真正的寬窄存乎于人心。他雖如愿做了大秦的國相，仕途一片寬廣，富貴無邊，但他心中可曾舒緩寬闊 ?而心窄也造就了他被腰斬的悲劇?！? 寬自心中來，心寬則萬事皆寬。百家講壇引起電視電視國家說教熱后，后起之秀 文化中國、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展 ?? 競爭是發(fā)展的強(qiáng)大動力。韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢”令人嘆為感觀止 ??.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。在中國教練郎平的指導(dǎo)下，俄羅斯女排成績驕人 。我有時會想：時間真的是一把血淋淋的殺豬刀，改變了我們最初的模樣。他對未來人生道路的一次抉擇， 或許只是一時心起，或許只是一閃而過的念頭，但，那真的就是夢想。望著漫天的紅楓，它們舞到之處帶著淡淡的清香，沁入心扉，溶解了我所有的迷惘和惆悵。陽光在葉影中若隱若現(xiàn)，好似舊電影的片質(zhì)，夢幻而蒼茫，令人瞬間淪陷于這紅光四溢的世界。難道你沒有聽到他海南老父的痛心疾呼？還是你亦驚嘆于他曠古爍今的才華？可是不該呀，他不該僅余一篇《滕王閣序》便就此沉寂了呀！你呀，你是多么自私呀！你看他在閣樓宴會上揮筆的瀟灑姿態(tài)，從容自信的神情，接受眾人敬仰的高雅；他“氣凌彭澤之尊”的心胸，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的 詩畫意蘊(yùn)，“屈賈宜于長沙非無圣主，竄梁洪于還曲豈乏明時”的心意。米蘭命運(yùn)讓你以為你江山美人皆不得，讓你以為自己是天下最不幸的人兒了。 學(xué)會獨(dú)處吧！假如你不想任心 靈被世俗洗得褪色，失去原有的光輝。總喜歡在薄霧彌繞的清晨，獨(dú)自走進(jìn)那片楓林，這時我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中，蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃，呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中，心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。 縱觀歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，有教養(yǎng)的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以說，教養(yǎng)的芬芳源自坦然的心境。其實，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負(fù)面前，他懂得坦然對待，榮辱不驚，波樂用他的坦然一笑身我們詮釋了教養(yǎng)的定義，向我們展示了教養(yǎng)的芬芳。 教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化，使受損的心靈能夠痊愈。的確，泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài)，教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài)，這也是一種教養(yǎng)。 教養(yǎng)有時僅是一張紙的厚度。 高考作文 800 字 6 教養(yǎng)是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，是個人品質(zhì)的載體。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。團(tuán)圓的時候，你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。 酒賤常愁客少，月明多被云妨。 涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。它衰，他們衰 ! 陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。正因為他們?nèi)笔Я?對這個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷茫?? 我，是一名考生，一名普通的考生。 時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的 瞳孔?！镀椒驳氖澜纭防锍涑獾木髲?qiáng)感 。初來世間，我毛刺未脫。 人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。 日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習(xí)以為常 ，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。望著漫天的紅楓，它們舞到之處帶著淡淡的清香，沁入心扉，溶解了我所有的迷惘和惆悵。陽光在葉影中若隱若現(xiàn)，好似舊電影的片質(zhì)，夢幻而蒼茫，令人瞬間淪陷于這紅光四溢的世界。難道你沒有聽到他海南老父的痛心疾 呼？還是你亦驚嘆于他曠古爍今的才華？可是不該呀，他不該僅余一篇《滕王閣序》便就此沉寂了呀！你呀，你是多么自私呀！你看他在閣樓宴會上揮筆的瀟灑姿態(tài)，從容自信的神情，接受眾人敬仰的高雅；他“氣凌彭澤之尊”的心胸，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的詩畫意蘊(yùn)，“屈賈宜于長沙非無圣主，竄梁洪于還曲豈乏明時”的心意。米蘭命運(yùn)讓你以為你江山美人皆不得，讓你以為自己是天下最不幸的人兒了。 學(xué)會獨(dú)處吧！假如你不想任心靈被世俗洗得褪色，失去原有的光輝?？傁矚g在薄霧彌繞的清晨，獨(dú)自走進(jìn)那片楓林，這時我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中，蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃，呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中，心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。 縱觀歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，有教養(yǎng)的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以說，教養(yǎng)的芬芳源自坦然的心境。其實，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負(fù)面前，他懂得坦然對待，榮辱不驚，波樂用他的坦然一笑身我們詮釋了教養(yǎng)的定義，向我們展示了教養(yǎng)的芬芳。 教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化，使受損的心靈能夠痊愈。的確，泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài)，教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài)，這也是一種教養(yǎng)。 教養(yǎng)有時僅是一張紙的厚度。 高考作文 800 字 6 教養(yǎng)是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，是個人品質(zhì)的載體。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。團(tuán)圓的時候，你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。 酒賤常愁客少，月明多被云妨。 涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。它衰，他們衰 ! 陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷茫?? 我，是一名考生，一名普通的考生。 時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔?！镀椒驳氖澜纭防锍涑獾木髲?qiáng)感 。初來世間，我毛刺未脫。 人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。 日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習(xí)以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。 禪悟生命，生命的意義其實只在與過程，而不是結(jié)果，因為生命的所有結(jié)果都是一樣?；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中?！哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣 。曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血?dú)夥絼?。它興，他們興 。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔 ! 高考作文 800 字 4 暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動，獨(dú)然而立，歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。 聽著月光傾瀉面下，打破寧靜的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷