【正文】 們選擇了網(wǎng)絡(luò)授課 ,來了一場別開生面的開學(xué)。作業(yè)還是需要及時(shí)提交，背誦默寫不能停歇，錯(cuò)題講解難題分析一點(diǎn)也不落下，而且，還可以反復(fù)回看。中國加油 !武漢加油 ! 空中課堂心得 4 吃完早餐，看了眼掛在墻上的日歷，算了算，距離上次出門將近有一個(gè)月了，這樣枯燥乏味的日子還要過多久呢 ? 抬起頭，望向窗外。進(jìn)入課堂，看著課件，聽著老師講課，有時(shí)講到重 點(diǎn)的地方做一下筆記。 夜幕像一頭小熊，笨拙地攀爬著天空的梯子，一天又將結(jié)束，我們何時(shí)才能走出家門呢 ? 空中課堂心得 5 心中悄悄期待：沒想到我的第一個(gè)初中寒假竟是以“超長待機(jī)”的形式出現(xiàn)，剛剛得知這一消息，我欣喜若狂，感覺也許可以再繼續(xù)享受一下相對(duì)舒適的假期了?，F(xiàn)在，網(wǎng)上滿屏都是致敬最美“逆行者”，在這兒，我卻要向所有的老師發(fā)自內(nèi)心地道一句：致敬，我的老師們 ! 第四篇：關(guān)于 2020 年空中課堂心得體會(huì) 500 字 “停課不停學(xué)”是目前疫情防控工作的重要工作之一 ,因此有了空中課堂的出現(xiàn) ,下面給大家分享關(guān)于 2020 年空中課 堂心得體會(huì) 500 字精選 .歡迎閱讀 ! 空中課堂心得體會(huì) 1 2020 年是一個(gè)不平凡的年，這一年是我在初中生活的第一個(gè)不同尋常的學(xué)期。雖然在課堂上我們不能得到人人都與老師交流的機(jī)會(huì)，但是老師教給我們的知識(shí)卻在我們腦海中留下深深的印記。于是，我終于找到了破繭而出的突破口 —— 空中課堂，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。我深深得感動(dòng)了，也從此永遠(yuǎn)記下了這些瞬間。老師們各有特點(diǎn)：有的風(fēng)趣幽默，有的端莊嚴(yán)肅，有的慷慨激昂，我從中感受到了老師們不同的授課方法，讓我受益匪淺。 記得老師曾說過：此次網(wǎng)絡(luò)授課后，將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化，成績?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽講，是否用心，所以此次的網(wǎng)課不可馬虎 ! 在這個(gè)特殊的寒假會(huì)沖出許多黑馬，也會(huì)有許多星星墜落??讓我們“只爭朝夕，不負(fù)韶華” ! 空中課堂心得體會(huì) 4 新型冠狀病毒感染的疫情 來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。因?yàn)槊總€(gè)老師講課的方法、語速和時(shí)間不同，所以我們這些學(xué)生只能夠慢慢地適應(yīng)、融合。例如 :網(wǎng)絡(luò)的問題、手機(jī)的問題或?qū)W生是否自律的問題。 我們應(yīng)該多與老師正向互動(dòng)，積極配合老師，營造良好的空中課堂學(xué)習(xí)氛圍。課堂中，老師會(huì)與同學(xué)們互動(dòng)，會(huì)有課堂作業(yè)。作業(yè)還是需要及時(shí)提交，背誦默寫不能停歇，錯(cuò)題講解難題分析一點(diǎn)也不落下，而且，還可以反復(fù)回看。在學(xué)校學(xué)習(xí)比較正式，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有一種莫名其妙的壓力 。再比如有些同學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候情不自禁地下線玩起游戲，或者是不能夠堅(jiān)持下來，這些都與 學(xué)生的自律息息相關(guān)。 空中 課堂觀心得體會(huì) 4 今年受疫情影響，各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。不過有個(gè)別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機(jī)。 空中課堂的到來，為昏昏欲睡的我們打了一支“強(qiáng)心針”。冬天已過去，春天終將到來，我們希望在春 天來臨的那一刻，病毒將不再存在，疫情能完全得到防控，還我們一個(gè)一塵不染的社會(huì)。但在這個(gè)特殊時(shí)期，我們更應(yīng)該看到它的優(yōu)勢，它讓我們真正做到了“停課不停學(xué)” !課堂開播已有兩周多，從老師的授課中我獲取了很多的知識(shí)和能力，更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。 2020 年開年，全國各地便引起一陣又一陣“軒然大波” :工人停工，學(xué)生停學(xué)，湖 北人有家不能回，村委主任緊張的“封村”等等。還記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題我一直不大懂，正巧這時(shí)老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有，我連忙回復(fù)老師說不大懂，老師便立刻與我連麥，又單獨(dú)給我講了一遍，使我茅塞頓開?！爆F(xiàn)在無論是在家中還是在學(xué)校，我們都要好好地對(duì)待學(xué)習(xí)，并且重視自己的學(xué)業(yè)。老師們經(jīng)常在上課之前等待學(xué)生們上線，但是上線人數(shù)總是不盡人意。我學(xué)到了很多知識(shí)，也在本子上記了不少的筆記，總之受益匪淺。希望疫情趕快結(jié)束，加油 ! 空中課堂觀心得體會(huì) 2 “空中課堂來了”一周過去了，我們與老師們視頻相見了一周，電腦替代了黑板，網(wǎng)絡(luò)頭像代替我的前后桌??一場疫情，讓我們開啟了全新的學(xué)習(xí)方式。這個(gè)網(wǎng)課相似于現(xiàn)實(shí)中上課，周六周日也是給同學(xué)們放松的時(shí)刻。有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不尊重老師，在交流區(qū)里一直刷屏，根本不把老師放在眼里。雖然在家學(xué)習(xí)有一種無拘無束的感覺，學(xué)生的心理壓力也很小，但是我覺得在家學(xué)習(xí)的效果不如在教室學(xué)習(xí)的效果好，畢竟教室是學(xué)習(xí)的最佳場所。 感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了 !相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓 ! 空中課堂心得體會(huì) 5 今年春節(jié)前后，我國爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，開學(xué)之后，本可以正常上學(xué)的我們，為了防控疫情，只好足不出戶，在空中課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢 !接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓?，帶來喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。所以上課時(shí)，應(yīng)管好自己，約束自己，上課不遲到，不要因老師不在身邊而放飛自我。每天面對(duì)著一個(gè)機(jī)器，體驗(yàn)著新穎的上課方式，但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò)，使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖 的課堂興致與樂趣。我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。中國加油 ! 空中課堂心得體會(huì) 2 我如一只小小 的毛毛蟲，我常對(duì)自己說：“我要變得更堅(jiān)強(qiáng)，更漂亮。遇到難的知識(shí)點(diǎn)，他們總是一步一步慢慢的引導(dǎo)，細(xì)心地講解，直到我們聽懂為止。所有老師的辛苦付 出都是希望全班每一名同學(xué)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的暫時(shí)改變阻礙前進(jìn)的步伐，不希望我們六班有任何一名同學(xué)掉隊(duì)，因?yàn)槲覀円恢倍际亲顖F(tuán)結(jié)最優(yōu)秀的班集體。我喜歡下雨天，光與影的界限被抹去，水乳交融，像業(yè)余畫家的調(diào)色板。 看了看手表，是時(shí)候該上網(wǎng)課了。在電腦上學(xué)習(xí)，雖然也有交流、互動(dòng)，但感到有距離感，也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。此刻 ,我只想對(duì)您說聲：“老師 ,您辛苦了 !” 空中課堂心得 2 “空中課堂來了”一周過去了，我們與老師們視頻相見了一周，電腦替代了黑板，網(wǎng)絡(luò)頭像代替我的前后桌??一 場疫情，讓我們開啟了全新的學(xué)習(xí)方式。我們相信，一切終將過去，定會(huì)春暖花開。 我是第一次在電腦上學(xué)習(xí)，今天就要開始上課了，我特別得高興，很早就起床了。國難當(dāng)頭，偉大的白衣天使紛紛請(qǐng)?jiān)?，奮戰(zhàn)一線。 特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，讓我們充滿了憧憬。其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做 PPT，來讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn) 。我喜歡下雨天，光與影的界限被抹去，水乳交融，像業(yè)余畫家的調(diào)色板。 看了看手表，是時(shí)候該上網(wǎng)課了。 一天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓我感到新鮮、興奮，但又有點(diǎn)惆悵，沒有老師親切的目光，沒有同學(xué)的身影，在家面對(duì)電腦好孤獨(dú)。接著看語文和英語視頻，完成作業(yè)。在上課的同時(shí)還要對(duì)同學(xué)遞交的答案立即給與評(píng)價(jià)，在“答疑”時(shí)間內(nèi)要根據(jù)每個(gè)同學(xué)有疑問的地方立即給與解答??，老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、耐心、愛心深深的感動(dòng)著我。 有了老師的監(jiān)督，家長的陪伴，再多的困難也會(huì)過去，相信春天總會(huì)到來。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程超乎我的想象，屏幕的主體是制