【正文】 經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。還參加了學(xué)生科主持的立項德育 研究課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》 本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時，積極幫助和指導(dǎo)新 分配和新調(diào)入本校的教師，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，年輕教師長期跟班聽課，經(jīng)常聽他們上課，指導(dǎo)他們上課，指導(dǎo)他們備課，使他們的教學(xué)水平迅速提高。 2021 年高考成績 年級第二名； 2021 年縣政府給予“嘉獎”； 2021 年高考成績年級第一名； 2021 年縣政府給予“嘉獎”； 2021 年被學(xué)校評為臨澧一中首屆“十佳班主任”； 2021 年被評為“市級骨干班主任”； 2021 年被學(xué)校評為“十佳教育工作者”； 2021 年曹承同學(xué)獲物理競賽得省級一等獎； 1 2021 年被教育局評為“縣級優(yōu)秀班主任“；六：近三年的主要工作 2021 年 —— 2021 擔(dān)任高一年級主任，主持高一年級 全面工作；同時擔(dān)任高一奧賽班 0710 班班主任，從事物理教學(xué)工作。二：學(xué)識水平 99 年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實習(xí)成績優(yōu)秀，當(dāng)年被評為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點中學(xué)任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任 ，組織本年級的教學(xué)、管理工作。 通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學(xué)效果都較為突出： 20xx— 2021擔(dān)任高二 0305班班主任，任 教 030 030 0307 班的物理，所教班級物理成績在期末學(xué)校評比中名列前茅，所帶班級被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”； 20xx— 2021 擔(dān)任高三 0305班班主任，高考 一、二本上線人數(shù)均居年級前列，超額完成學(xué)校制定的任務(wù)，理綜成績綜合評價年級第一名； 20xx— 2021 擔(dān)任高三 0410 班班主任，任教 0 4 0411 班物理，高考中理綜成績綜合評價年級第一名；所帶班級 一、二本上線人數(shù)居年級之首， 個人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”； 20xx— 2021 擔(dān)任高一奧賽班 0710 班班主任，被學(xué)校評為“十佳教育工作者”； 20xx— 2021 擔(dān)任高二奧賽班 0705 班班主任，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表，論文《中學(xué)生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎。高一年級時學(xué)生上路迅速，整個年級學(xué)風(fēng)好，管理到位，得 到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；高二年級在全省的學(xué)業(yè)水平考試中，全年級近 1500 人，年級及格率達(dá)到 96%，九大學(xué)科單科及格率均超過98%，超額完成學(xué)校給年級制定的指標(biāo)。 20xx 年 —— 20xx 擔(dān)任高三年級主任，主持高三年級全面工作；同時擔(dān)任高三實驗班 0705 班班主任，從事物理教學(xué)工作。四：管理能力 根據(jù)學(xué)校工作安排， 20xx 年下半年起擔(dān)任年級主任同時擔(dān)任班主任工作。一直以來都堅持每一個學(xué)期上一堂公開課，供大家研究。 教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方；還經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。平時能嚴(yán)格要求自己，堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。 五：幾年來的主要成績和榮譽 2021— 2021 年每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”； 2021 年被縣教育局評為“縣級優(yōu)秀班主任”?，F(xiàn)在任教實驗班物理，估計在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力，一定也會有豐厚的回報。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“班主 任工作無小事，事事都育人”的觀念，對學(xué)生不放棄任何一個教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會，包括：到校、就寢、自習(xí)、?；铡? 就餐、儀容儀表??，各個方面都作為一個教育的機(jī)會，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列，每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè) 體現(xiàn)得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。 XX 至 XX 學(xué)全鎮(zhèn)五年級英語知識競賽榮獲全鎮(zhèn)第三名 ,山區(qū)片第二名。開展“學(xué)校是我家 ,我與學(xué)校共榮辱”等活動 ,充分利用升旗儀式 、班會課等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育 ,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神 ,為校爭光 ,為自己添彩 ,同時 ,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系 ,獲取更多的理解與支持。首先我們注重營造優(yōu)美的育人環(huán)境 ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視綠化美化 ,在資金有限的條件下重點加強(qiáng)綠化和凈化 ,利用班會校會加強(qiáng)宣傳教育 ,提高師生的校園環(huán)境意識 ,做到人人愛護(hù)綠葉紅花 ,從我做起 ,從 一點一滴做起。 展望未來 ,全體師生決心在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的道路上 ,更加努力。由于我們領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則 ,模范帶頭 ,強(qiáng)化服務(wù)意識 ,進(jìn)一步提高了班子的凝聚力 ,向心力。在德育工作實施過程中 ,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 ,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序 。這既是一種自我激勵和加壓 ,也是一種理性的思考 ,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點 ,同行相助的極好機(jī)會。 XX 至XX 學(xué)年度畢業(yè)班全鎮(zhèn)測評中 ,我校英語、數(shù)學(xué)兩科雙雙獲得里湖鎮(zhèn)山區(qū)片 (以校為單位 )第三名的好成績 ,這給我校師生以極大的鼓舞和鞭策。 三、勤政務(wù)實 ,真抓實干 ,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 近幾年我校著力抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。進(jìn)而我們加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和忠誠教育 ,激發(fā)教師自覺把本職工作做到位、盡到職 ,對工作負(fù)責(zé) ,對崗位負(fù)責(zé) ,做到人人參與管理 ,處處有管理 ,事事見管理。一級教師個人述職報告 第一篇：一級教師個人述職報告 一級教師個人述職報告 本人 ***,男 ,普寧市里湖人 ,中共黨員 ,1978 年 11 月出生 ,中學(xué)一級教師 ,學(xué)歷本科 ,XX 年至今任小學(xué)教導(dǎo)處副主任。師生幾年的努力已 初見成效 ,現(xiàn)在可以說是綠樹成