【正文】 以前好。有一次在淮海路上，她看到過去一向可望而可及的 esprit 居然有幾款對折出售，大喜過望，毫不猶豫地買了兩件 (其實也要 200 多元錢一件 )。 招數(shù)：為了避免“一時興起”的大額消費，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現(xiàn)鈔 (如 50 元、 100 元 )開。 努力學習，獲得獎學金 案例：陸繡是老師和同學們眼中“好學生”的代。暫且不說學習是在為將來投資。 教育演講稿篇 6 尊敬的評委、同事們：下午好！ 在這這綠樹成蔭、朝氣蓬勃的校園內(nèi)，我顯得很渺小也很平凡。班內(nèi)有這樣一個學生，上課時總是靜不下來，不是跟這個說就是跟那個說，說他又不聽，每節(jié)課都因為他耽誤好長時間。上課時也不會忘了他，總會記得多提問他，多用目光關注他。我堅信，愛能改變一切，也能讓我充滿快樂；愛能讓我耐心地面對每一個孩子，鼓勵他們揚起自信的風帆 ?！苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。因為教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物。在這我愛的教育事業(yè)上，我始終無怨無悔。甘愿為此付出。 張國強老師告訴我們教育，可以有滋有味 。我最喜歡的是論語講壇。而，這是以雙方的合作為基礎的。而且不能告訴孩子這書不是你買的，有一婦女說，我們花錢，你來當好人？？我告訴她：什么我裝好人？這樣的好人我可以裝也可以不裝，我是甘愿被你們利用！我簽字，留言，進行儀式化頒獎，孩子會倍加呵護珍惜，也會更上進努力。好像還都很有道理。第二是主攻一個專題，找到自己的發(fā)展方向。該是怎么的一種成長啊！這三個讀書方法條理清晰，切實可行。堅持走到臨界點，生命將會發(fā)生質(zhì)變，人，也就上了一個層 次，心態(tài)也會產(chǎn)生更高一層的境界。 開學不久，我就發(fā)現(xiàn)有位學生經(jīng)常遲到，甚至逃學，通過進一步了解我才知道 他竟然有做壞事的前科。你沒成功，是因為還沒有燒到溫度！你燒到 度停下來，冷卻之后，水還是水。第三是讀一個人，精研一位專家。一通百通。 吳守濤校長說：兼聽則明，全聽則廢。賀華義老師的舉例讓我觸動很大。幼兒階段，家庭教育占 80%——90%，小學階段應該是 70%以上，我們充 其量只是孩子成長路上的一小段領跑，而父母才是起點和終點。張老師的班每天都要進行集體宣誓，把 文化經(jīng)營的淋漓盡致。時間，就在這不知不覺中過去了。教師，對我而言是一份工作還是一份事業(yè)？ 工作，就是做完就可以，能只做一就絕不多做二，按時上下班，遵守規(guī)章制度。 歲月匆匆，我在教師崗位上工作的 12 年里，也 經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。學生對我們教師的要求并不高，只要我們真心一點，平等一點，賞識一點，他們就會心滿意足，在以后的日子里我會努力地蹲下身子與學生對話，也努力著去用自身的行動，去影響他們。我很欣慰。當然，在教學生活中，我們必然會遇到一些調(diào)皮的孩子，有時性急，也許會比較激動地對待，這也許就在不知不覺中傷害了孩子的自尊心。后來他逐漸發(fā)現(xiàn)，麥當勞雖然有宜人的溫控環(huán)境、悅耳的音樂和優(yōu)質(zhì)的服務，但是周圍人聲實在太嘈雜，未是個復習的好去處。從這個意義上來說，他接受的是免費的大學教育。 招數(shù)：死錢不如活錢，如果你身邊有一大筆現(xiàn)金，放在身邊還不如讓它們錢生錢。 身上不帶大額鈔票 案例：袁硯出去逛一次街，總要花掉兩三百元錢。怕用錢過度的話，不妨把錢存入銀行，或者每 天限制帶錢；最土的辦法就是：把錢分門別類裝入信封，要用才拿。 教育演講稿篇 5 雖然有爸媽每月生活費養(yǎng)著，但大學生也要學會理財。通過對比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學工作時刻需要心靈的介入?？墒?，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力無趣味，除了少數(shù)幾個學生在比較認真地聽講之外，其他學生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，甚至有的學生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。春華秋實譜寫著教師生命的華章，成就著師生幸福的人生！ 記得劉校長博文中的那段文字：“為人師者，必當胸懷祖國，淡泊名利、志存高遠，樹堅定之信念；默默耕耘、無私奉獻，立高尚之人格；關愛學生、嚴謹治學，開人生之智慧；知行合一、傳道授業(yè)，負民族之責任。面對著我的學生，我們像朋友一樣聊天，無拘無束。 在我的學習生涯中 曾經(jīng)遇到過幾位老師，一直到現(xiàn)在都深深地影響著我。 為了全面推動教育的發(fā)展，設計構建教育信息中心網(wǎng)站。 強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學校信息化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。 祝各位領導工作 順利！ 謝謝大家！ 教育演講稿篇 2 我競爭的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設想。 教育演講稿篇 1 尊敬的各位領導們： 各位下午好。 最后，我想用一首小詩來表達我的感受：有一種態(tài)度叫享受，有一種感覺叫幸福?！? “我也知道，爸爸媽媽只會給與我們，為我們默默的奉獻自己，他們希望我們有美好的前程。為了調(diào)節(jié)學生的情緒，我決定給學生講一個自己曾經(jīng)讀過的感人故事。如今遠在澳洲的小古仍然不忘記經(jīng)常打電話回來問候我。”他的手暖暖的，一直把我送到門口，他才放手，“老師，您趕緊去看醫(yī)生喲！”他叮囑說，這就是我們常說的差生嗎？突然間，我有了那么一絲感觸：在學生成長的道路上，不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎？為什么我就不能主動地握住他的手，告訴他：“這段路不平坦，我們一起走。 記得那是個細雨霏霏的天氣，處理完手頭的工作已經(jīng)接近六點鐘了，我踩著自行車，穿過鄉(xiāng)間的小路，來到他家，沒踏進他的家門，就只見一只灰色的大狼狗從屋里沖出來，我下意識地一閃，可大狼狗還是撲過來一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來，小古同學聽到叫聲急忙跑出來喝住了狼狗，那天我穿著厚厚牛仔褲，可我還是被兇惡的狼狗咬傷了，驚魂未定的我含著淚花 強忍著疼痛進了他家，他獨自一個人在家，餐桌上放著晚餐：一盤青菜、一盤咸菜和一碗炒飯。堅持走到臨界點，生命將會發(fā)生質(zhì)變，人，也就上了一個層 次，心態(tài)也會產(chǎn)生更高一層的境界。該是怎么的一種成長??！這三個讀書方法條理清晰，切實可行。第二是主攻一個專題，找到自己的發(fā)展方向。好像還都很有道理。而且不能告訴孩子這書不是你買的，有一婦女說，我們花錢，你來當好人？？我告訴她：什么我裝好人？這樣的好人我可以裝也可以不裝，我是甘愿被你們利用！我簽字，留言，進行儀式化頒獎，孩子會倍加呵護珍惜，也會更上進努力。而，這是以雙方的合作為基礎的 。我最喜歡的是論語 講壇。 張國強老師告訴我們教育，可以有滋有味。甘愿為此付出。在這我愛的教育事業(yè)上，我始終無怨無悔。因為教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我堅信，愛能改變一切，也能讓我充滿快樂；愛能讓我耐心地面對每一個孩子，鼓勵他們揚起自信的風帆 。上課時也不會忘了他，總會記得多提問他，多用目光關注他。班內(nèi)有 這樣一個學生，上課時總是靜不下來，不是跟這個說就是跟那個說，說他又不聽，每節(jié)課都因為他耽誤好長時間。 教育演講稿篇 6 尊敬的評委、同事們：下午好！ 在這這綠樹成蔭、朝氣蓬勃的校園內(nèi)，我顯得很渺小也很平凡。暫且不說學習是在為將來投資。 努力學習，獲得獎學金 案例：陸繡是老師和同學們眼中“好學生”的代。 招數(shù)：為了避免“一時興起”的大額消費，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現(xiàn)鈔 (如 50 元、 100 元 )開。有一次在淮海路上，她 看到過去一向可望而可及的 esprit 居然有幾款對折出售，大喜過望，毫不猶豫地買了兩件 (其實也要 200 多元錢一件 )。 即 將踏入社會的大學生，如何理財？對此，有的人會嗤之以鼻：除了每月的生活費，我根本就沒錢，還理什么財？錯！教你十樣“學生理財招數(shù)”，保你過得要比以前好。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無 “心”可用。這樣的教學效果當然不好，我十分沮喪卻束手無策。 教育演講稿篇 4 尊敬的各位領導、各位評委、各位老師，大家好！ 我是（）號選手，今天我演講的題目是：做一個與學生一起成長的人。我喜歡三尺講臺，我享受上課的激情 。當我做了母親，更深深地體會到那時那 刻一個母親內(nèi)心隱隱的痛楚。 如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻自己的全部力量。 組織學科帶頭人和專業(yè)技術人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。年月，任，主要負責（??工作描述、工 作經(jīng)歷、工作成績）。 眾所周之，樂善好施，行善積德，扶貧濟困，歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我是 xx 置業(yè)有限公司行政總經(jīng)理 xxx，首先，請允許我代表亞美厚德置業(yè)有限公司董事長 xx 先生、總經(jīng)理 xxx 先生，感謝各級領導對我們 xx 公司各項工作的大力支持，并向各與會代表表示敬意，我們十分敬佩與會代表平日對慈善公益活動的參與與行動。 一，工作經(jīng)歷和業(yè)績 年，我于畢業(yè)后，被分配到學校工作。 加強各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡構建的研發(fā)基地，為學生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學校創(chuàng)造更大的社會效益。作為四中培養(yǎng)出來的學生，我感謝初中班主任孫秀蘭老師，是她“潤物細無聲”的關愛滲透到了我的內(nèi)心深處；我感謝高中班主任吳笑春老師，忘不了小聰聰發(fā)著高燒，她依舊與我們自始至終的默默陪伴；我感動于每一位母親無私的愛。美麗的校園，我感受著無限的幸福?！? 是的，一身正氣，胸懷未來，才是我們教師的本色。每當我提問問題的時候，下面幾乎都是一片沉默。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規(guī)律，它需要的是長期的學習與積累。暫且說能省能賺的本事，畢竟半只腳已經(jīng)踏入社會的大學生總要脫離“母體”獨立生活，說不定功成名就之后，這些“絕招”仍是他們親密的“伙伴”。 不貪便宜，只買適合自己的東西 案例：舒麗和所有女孩子一樣喜歡逛街，也同樣容易對打折、優(yōu)惠的商品怦然心動。百元大鈔就像流水一樣沒了。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財富，是最恰當不過了；有時間看盤的話，可以選擇一些短線投資；時間不允許的話，就選擇中長 線操作或購買投資基金。 招數(shù)：強力推薦“努力學習”這一招。與其去麥當勞，倒不如去圖書館的閱覽室或去學校的通宵自修教室學習，因為那里環(huán)境安靜，而且無論坐多少時間都是免費的 —— 只要你出示學生證，那里甚至還免費供應茶水。雖然這些孩子很淘氣，不聽話，其實他們也有一顆弱小的心靈，也有著同別人一樣，甚至更強烈的自尊心。從那以后，我開始試著和他交朋友，下課多和他說幾句。 因為愛，所以愛。 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。每天清晨“老師，您早。我用我的愛心感化著那些在學習上有困難的學生，讓他們對學習產(chǎn)生興趣，慢慢提高學習成績。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的 孩子，一切為了孩子。事業(yè)是自己操心，心中有長遠的計劃和打算， 在過程中體會到幸福和充實。畢業(yè)之際，因為有著假期的實踐做底，一次次的過五關斬六將也算有底氣，一只雛鷹也在這一次次的鍛煉中成長了??懷揣著夢想踏上教育之路，虔誠而謙遜！ 這次學習，請來了六位在教育方面有著很高學術成就的人來為我們指引，就仿佛讓我們站在巨人的肩膀上看世界，眼界大開，理論能力得以提升?？鐧诎?，海爾班等都讓我大開眼界。教育中，我們應該配合家長支持家長。他說成立家委會，讓家長買書來，老師作為獎品贈給孩子。怎么做教育，當老師，一人一個理。比如易中天的《水煮三國》，讓它成為一種元素流淌在你的血液里。先站到優(yōu)秀者的肩膀上，人家是研究了一輩子，你用一學期就讀完 。 人生，請堅持燒到 100 度，因為在臨界點之前的所有努力，如果半途而廢，那么就 統(tǒng)統(tǒng)作廢。一天校長叫我到辦公室，我想肯定是我班的哪個搗蛋鬼出了什么問題，果然不出所料，是小古同學在外面幫小偷望“風”，被警察逮了個正著，因為是未成年人，派出所的 同志要求學校配合教育，我當時就想，他應該是整個班的關鍵，如果他都信服于我，轉化好了他，那么整個班的問題就容易解決了，帶著這樣的想法，我決定立刻去他家走一趟。了解了這些，我不想指出他的問題所在，我只是跟他聊起我的童年故事，談起人生的道路、談美好的理想??說著說著，我發(fā)現(xiàn)小古眼睛里流露出異樣的光彩，我知道他的內(nèi)心在激烈的斗爭，我的目的已經(jīng)達到了，不覺時間已經(jīng)快到七點了，他的母親仍然沒有回來，我便起身告辭，“老 師，我送您！”他過來拉著我的手：“路上沒有路燈，老師您要當心。在畢業(yè)會上，他動情地說：黃老師就是我的媽媽。 記得是兩星期前的