【正文】 而是看每個人的綜合素質，各個方面的表現(xiàn)。我們應該把自己的目標方的長遠一點，不能只是局限在眼前。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。孩子們在各個方面都有所不同程度地提高了能力，我感到莫大的快樂，我們本著同 一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 講話禮貌。無 論在進行活動是或休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，教育幼兒別吃手指甲或用臟手揉眼睛等。我圍繞著每個主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極參透探索學習的理念，促進幼兒發(fā)展。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視 線。 三、工作上的不足 之處： 在個別幼兒教育的問題上，未能做得最好，班上還有個別幼兒需要加強學習，在下學期我還會加強這方面的工作。 三 .教育教學： ，在備課中我們認真研究教材，力求準確把握難點重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認識規(guī)律的教學方法及教學形式，注意弱化 難點強調重點，并不斷歸納總結，提高教學水平。 幼兒園學期總結篇三 日月如梭，時光荏苒，轉眼間一學期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。 不足： 因為第一次正式跟班，在有幼兒能力方面重難點把握有時候不夠準確，尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。 ，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋，涂抹護膚霜等。 組織的各項活動，并且給予良好的反饋。 ，減少抓傷的不安全隱患。大家都能較快的融入這個新的大家庭，一起學習，一起游戲。幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享，早期閱讀《一顆紐扣》、《應該怎么做》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、興趣。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來 較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。 .教育不單單是學校教育，家長們的支持和幫忙也是很重要的。 這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚 ，雖然沒有驕人的成績，但孩子的提高使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學，并進取使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。 平時，我能 關心愛護班里的每一個學生。 三、家長工作 我們 用早晚接送時間，家園聯(lián)系等日常性工作，隨時與家長取得聯(lián)系，并通過校訊通每日一條短信告之家長幼兒在園的一日情況，交換意見，互通情況信息，增加教師與家長的互相理解，增進情感聯(lián)系。有些孩子膽小、內向不愛講話，我們就通過聽 說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中 。 。 不足： 對孩子有時不夠耐心，當孩子慢時會催促孩子。 ，讓家長能通過上面的內容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。 ，以及鞋襪的正確擺放 。 ，認真完成。 。 二 .衛(wèi)生保健：我班老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作 .嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作 .踏踏實實從不因為幼兒而給我們帶來不便的而影響工作 ,讓幼兒生 活在一個整潔舒適的環(huán)境中對衛(wèi)生保健工作 .我們一向也較為細致 ,我們兩位老師每天兢兢業(yè)業(yè)細心耐心的觀察記錄 ,如 :嚴格記錄每位幼兒的吃藥情況 .不漏吃 .不遲吃 .晨檢時注意觀察幼兒臉色 ,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長 ,因個別幼兒還不能及時的表現(xiàn)需要 .日常生活中注意觀察幼兒臉色及時了解她的需求 .特別在幼兒吃飯方面 .我們老師更是細心照顧不怕麻煩 .引導每位幼兒吃好吃飽 ,半年來我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯 . 養(yǎng)成了良好的進餐習慣 .在喝水方面家長們也比教關注 .每天保證幼兒喝夠三杯水 ,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應該應及時 補充水分 ,為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預防抓撓小朋友 .每星期固定為幼兒剪指甲。共同尋找教育幼兒的好方法，仔細聆聽家長的意見和看法。 五、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。 為幼兒創(chuàng)設良好的學習、探索環(huán)境。 從日常生活中抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質，一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。 幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。這是我做人的尊嚴！ 第四篇：幼兒園學期總結優(yōu)秀集錦 每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓。在我考進大學明白了，大學仍需努力認真的學習。 在高中時期，心里只知道好好學習，等到高考能考個好成績，進個好的大 學，并沒有自己的想法、也沒有自己的理想，腦子里完全是個空白。 在當今社會以及職業(yè)要求等方面都嚴格要求每個人的綜合素質，記得一來到學校的時候就有一個老師叫我們學習禮儀 ，這個老師姓張，曾經(jīng)學習過禮儀方面的知識，懂禮貌講禮儀從古至今一只是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該繼承下去。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生，去探求無限的知識，是十分快樂的 !” 在生活方面，雖然學校給我們提供了許多便利條件，但離開家，困難還是很多的，這時，同學互助就是那么的重要。所以我以后一定要好好孝順父母。是啊，怎么回報父母的愛，真的是每一個子女都應好 好思考的問題。思來想去，自己真的應該好好想想。 大一學期總結篇五 時光荏苒，轉眼間，邁入 __的校門以近一年。和室友互幫互助，友愛團結。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多，但是比上學期更有興趣，比如說，口語課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務。 大學四年，其實很短暫，身在其中，我們只是一匆忙過客，但我們總要留下點什么，不要以后連回憶的原料和資本都沒有。我見識到了很多東西， 也學會了很多東西，學會了與人快樂相處，懂得了如何融入集體，走進社會，也認識到了很多優(yōu)秀的學長學姐，從他們身上也學到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財富，將對我以后的生活產生極大的影響。課前不認真預習新知識，課上注意力不集中，不認真聽講，課后不認真復習，不認真完成作業(yè)，沒有認真完成一個學生最應該去做的事情，也正因為這樣，我們不得不在考前最后 一個月進行瘋狂的考前突擊，但由于基礎知識掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績仍然不理想，而且這半年的文化知識考后就忘得一干二凈。我感激大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了 我這么多的自由伸展的空間。而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了團體觀念 ! 四、在其他方面，上一學年，我進取參加適宜自我 的社團 —— 英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料，經(jīng)過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。學術部的工作就是為大家的學習生活添磚加瓦，下一年，讓我們相約在又一個精彩之中。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同 學?？墒俏彝蝗挥X得自己做的好少，只是書生之事，提筆之間而已，其他人卻跑前跑后，不辭行苦。我覺得以后的自習活動可以請學長學姐去發(fā)言指導，這樣就能發(fā)揮榜樣的力量。其實只有真正地融入，才會發(fā)現(xiàn)那半邊天的精彩。我認為自己需要多學習，學習寫策劃書、學會創(chuàng)新思維、打破思維定勢。 這一學期來，在院及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我們學術部開展了一系列活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強大一新生對大學生 活的熟悉和適應而努力 !先我將這學期的工作總結總結如下： 一、參加招新 招新工作是每個集體都必須做好的任務，他關系到集體以后的發(fā)展前途 !院里招新時是以每人交一份簡歷開始的，經(jīng)過書面簡歷的篩選才能有機會進入初試，初試時需要進行自我介紹并回答面試官的問題，兩輪的優(yōu)勝劣汰之后才能進入復試，復試時五人一組合作處理問題。在互助中大家產生了深厚感情，每個寢室都是六個難分的姊妹花。有時想想，其實個人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事 順心，身體健康 ! 至于學習很慚愧。 記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書，上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩：當我年幼的時候，知道的不多，我跟母親要什么，母親就給我什么。 這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。在這一年中，每個人都有了不同的收獲，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。一個寢室就代表一家人，寢室里的四個人關系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的意見不合，不過這種小 矛盾很快就會化掉的，寢室長人很好，經(jīng)常幫我們解決一些生活方面，學習方面的問題。但在學習方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經(jīng)過兩學期的對比得出結論：這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下，上課時要專心跟著老師的思路走，下來再好好復習一下，期末一定會考好成績的。在大學，好好地去做一名學生，一名優(yōu)秀的大學生，學習理論知識，掌握專業(yè)技能，積累一定的工作經(jīng)驗，為以后的職業(yè)生涯做好準備，為人生大廈打好基礎，那我們的大學四年會很充實，很精彩。 那么在接下來的大學生活里，我將更加 努力，以更加積極的態(tài)度和更實際的行動面對生活，面對學習，因此我做以下計劃，以便能夠有計劃有目的的學習，生活。也許剛剛步入大學的我們還沒有真正理解“大學生”這一名詞的真正含義，大學生首先是學生，其次才是“大”，只有完成一名學生該做的事情，才能成為一名合格的大學生。盡管如此，我在大一學年里還是 存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時大學里豐富的講 座也早已成了我的必修課，經(jīng)過聽講座，我認識到了許多不一樣的東西，比如 。大學里時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。 大一學期總結篇二 從一開始，我就告訴自我“在大學里，每個人都是我的 教師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自我素質的地方。 ，朋友多了路好走。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。 。 這次活動，沒有什么大任務，但是在細微的行動中，可以看出一個人對待工作的態(tài)度，雖然無味，其實也結識了好多其他班委成員，在工作中，處理各種問題，不僅展現(xiàn)了學術部的風采也是對個人的肯定。 這些活動，鍛煉了交際能力，結識了好多新同學、學長學姐，增加了膽識和自信，相信這都是我寶貴的財富。 抱球跑訓練由我們部負責，訓練期間，每天六點二十從床上爬起，趕到操場組織運動員訓練，同時我自己作為運動員參加訓練，完后就就趕著去上課。過后便擇優(yōu)錄取，隨后還有一個月的試用期，這個過程可謂是步步驚心，歷經(jīng)磨礪，更有歷練。下面是給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家 ! 大一學期總結篇一 站在歲末，回望過去的一學期，工作的點點滴滴在心頭浮現(xiàn)，那些瑣碎的故事充實著我，展現(xiàn)著細微的力量。試用期中，主要的工作是自習檢查活動和運動會的相關工作(詳細情況下面會詳細介紹 )，我能夠做好負責的做好本職工作，并盡可能的幫助其他人完成工作。 運動會期 間，哪個大一新生會想到是如此冷清，沒有觀眾，只有團學會工作人員忙前忙后。同時我覺得自己要多練習各種辦公軟件的操作，以方便今后的工作和學習。 五、學長帶班 。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。我 們無論身處在怎樣的環(huán)境里，都應該和身邊的人搞好關系，不輕易交惡，但要真誠地待人。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多 .可是吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度 !我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽 。在工作上，我還進取完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。應對我信心