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作文讀后感校園[精選5篇](存儲版)

2025-05-16 21:33上一頁面

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【正文】 雄的不凡氣度,也有著孩子淘氣的想法,他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。 如果孫悟空是《西游記》中第一主人公,那么唐僧就是第二位,雖說沒有孫 悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念。 能在教師的指導(dǎo)下,抓住人物的特點(diǎn)(外貌、性格、其他)進(jìn)行描寫。 夏林果:(學(xué)會對人物外貌進(jìn)行描寫)指名學(xué)生說她外貌的一個(gè)特點(diǎn)。 馬小跳:(學(xué)會抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫)同桌討論一下,全班交流。同時(shí)也很張揚(yáng)。(把答案寫在卡片 上) 看看自己寫的別人有沒有猜對。雨停了,這時(shí),下課鈴也同時(shí)響起了。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。 春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。 校園真美!我愛我 的校園! 美麗的校園我的家八( 4)班 周丹 讓我?guī)ьI(lǐng)你來參觀一下我美麗的校園。 這里的花長得可艷了:有顏色各異的映山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”的蝴蝶花??美麗的花兒,再加上淡淡的花香撲鼻而來,讓人流連忘返。還有的在打羽毛球呢 !站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈 室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室??我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。 菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個(gè)害羞的小姑娘,還像一個(gè)掛在樹枝上的小鈴鐺。 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享 每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽 光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生 。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶?? 。我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。陽光鋪在寫 有 南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中 的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福??纯催@朵花很美,那朵花也很美。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。每當(dāng)下課時(shí),操場上人聲鼎沸 ,同學(xué)們有的在打籃球 。操場前還有兩棵衫樹,就像兩個(gè)正在站崗的哨兵,這給操場點(diǎn)上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。 主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。它們都希望能下一場大雨。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我的校園多么美麗呀 ! 美麗的校園我的家八( 2)班 王仰玉 我們的學(xué)校美麗極了。是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。 春天來了!各種各樣的花朵都競相開放,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。(寫在卡片上,帖在與卡片顏色相應(yīng)的墻紙上)。他的壞都是因?yàn)樗{(diào)皮,其實(shí)他 是一點(diǎn)壞心眼都沒有的。寫作能力極強(qiáng),深得老 師的喜歡。 二教學(xué)新授 指導(dǎo)寫作: 介紹《淘氣包“馬小跳”》中的四位主人公:丁文濤、夏林果、路曼曼、馬小跳丁文濤:(學(xué)會抓住外貌特 點(diǎn)):頭發(fā)、眼鏡(師示范對頭發(fā)和眼鏡進(jìn)行描寫) 他的頭發(fā)總是很有“型”,不知道是早上起來沒打理呢,還是特意弄的造型。并學(xué)會挑選課外有益的書籍進(jìn)行閱讀。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神,也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神,反映了人民的愿望和要求?!? 下面就是我對他們的評價(jià)。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。他告誡兒子:“永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱 !” 他還鼓勵(lì)兒子多從詩歌、戲劇等文學(xué)作品中汲取營養(yǎng),提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。 傅雷先生還是一名優(yōu)秀的父親。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識,又具備著經(jīng)營管理政治的理念,又對教育的目標(biāo)有著明確的方向指引,因著他的眾多的知能,他成為中國文明史中最重要的教育家,他的許多謀生技能的知能細(xì)節(jié)固然沒有保存下來,但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典,當(dāng)我們閱讀吟詠他的話語之時(shí), 每一句話都發(fā)每一個(gè)人都可以從他的智能中找到自己生命的目標(biāo)。在這一點(diǎn)上,和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點(diǎn)不謀而合,兩人都是偉大的教育家,為什么相隔千年,提出的觀點(diǎn)卻是驚人的相似 ?毫無疑問,兩人都是把“仁與德”當(dāng)作自己去不斷努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí),從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。 孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬物的具體性理,而是探求社會與人生的具體性情。狐貍蒙騙老虎大王的“罪行”成了他永遠(yuǎn)洗刷不掉的罪惡。?/p 作文大全讀后感校園大全 第三篇:作文讀后感校園最新 校園讀后感如何讓引人注意?下面給大家介紹關(guān)于作文大全讀后感校園最新 5 篇,方便大家學(xué)習(xí)。匹克威克和山姆在匹克威克的感化下,他泱定重新做人,報(bào)答匹克威克的恩情。他的相貌和言談舉止都顯得滑稽可笑。我理解了他們所有的人,所有的感情,所有的眼淚和歡笑,悲傷,痛苦,努力,生活。他能夠認(rèn)識一切,他能夠接受,能夠理解,包括他的錯(cuò)誤和弱點(diǎn),他都能清楚地明白著, 然后從容地走向死亡,他的心中溝壑萬千,他將一切都記在心里??是他,使得這一切成為可能,是他使身后的人都一直在奮斗。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石,毀掉長老魔杖 —— 而只是留下自己繼承的隱形衣,這是他的選擇,一個(gè)很令人感動的選擇,他戰(zhàn)勝了死亡,因?yàn)檫@真正的死亡之主從不會想要避免死亡。在他面前,我們不僅可以學(xué)到怎樣去做父親,怎樣理解父母,更重要的是,他也教會我們怎樣做人。然后再將自己的感受寫給兒子。誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。 ZZ 書上說:“當(dāng)人們?yōu)樯疃?,面對生活的艱難考驗(yàn)不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在書寫自己的生命價(jià)值。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊 ?”立刻就有人說:“雙眉唄 !”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到開心。 領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛給人下死命令,不服從 她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。以抗 日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、生活的艱難和軍民之間的友愛 。全書以最后一條線索貫穿始終。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途中的見聞和遭遇展開,一些故事雖然有相對的獨(dú)立性,但是故事的進(jìn)展又能自然地銜接起來,這正適合以分期連載的形式發(fā)表。他總是好心腸辦傻事,到處吃虧出洋 相。我為他們每一個(gè)人而感動。也是他,一直 指引著哈利走向前方。愛,守護(hù),朋友??這一切才是活著真正的意義,比起權(quán)利,金錢,長壽??要重要無數(shù)倍。關(guān)于魔法世界的饕餮盛宴結(jié)束了。每次她來接我的時(shí)候,總會把最近看到的一些值得從中吸取教訓(xùn)的新聞告訴我,還談?wù)勊目捶ǎ賳枂枌W(xué)校生活“課程跟得上嗎 ?”“要多問問題哦 !”“班上有沒有什么趣事啊 ?”諸如此類。小高為什么這樣做呢 ?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎 ?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志 。試問這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰不喜愛呢 ? 其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就 決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。 書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害 。以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神世界。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。 我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動到了我,面對人們的謠言,她選擇用事實(shí)來證明自己,也會改正身上的錯(cuò)誤?!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)這些平凡而又偉大的婦女,學(xué)習(xí)她們樸素的作風(fēng) 。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊 !但在小高 暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。 這讓我想到了我的 母親。 作文大全讀后感校園 4 我看完了最后一個(gè)詞,合上了這本共計(jì) 607 頁的小說。永生不是他所求的,如此,他明白生命真正的價(jià)值,任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退,因?yàn)檫@些都無法傷害到他。他的心是那樣寬廣,寬廣的可以包容下所有的人,包括他自己的錯(cuò)誤。我能夠用他們每一個(gè)人的眼睛看
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