【正文】 要積極開拓進取 ,提高工作水平。除了集體學習外，個人還堅持自學。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。 一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。牢固樹立以法執(zhí)教、以德治教、以德服人意識。靈活運用科學的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾 本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應自己當前分管的工作。 三、領(lǐng)導作風方面。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。同時積極帶領(lǐng)局班子做好本單位的思想作風建設，努力把自已培養(yǎng)成為合格的機關(guān)黨員干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關(guān)。在我們黨組內(nèi)，無論是我，還是另外幾位班子成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”?？梢哉f，我們這個領(lǐng)導集體是個團結(jié)的集體，是個戰(zhàn)斗的集體。辦事比效率，工作標準要求較高。在工作中只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，遇到難題時，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。 （三）墨守成規(guī)，缺乏與時俱進的創(chuàng)新意識 習慣于按部就班的工作，開拓進取精神不強，思想不夠解放，缺乏爭創(chuàng)一流，敢于爭先的精神。定期開展思想檢討工作，檢查自己執(zhí)行路線、方針、政策的指示情況，將學習變成自覺行動，積極學、主動學 （二）增強服務意識，建設服務型機關(guān) 充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋相關(guān)政策及法律法規(guī)，為老百姓排憂解難，增強機關(guān)服務意識整頓工作作風自查報告和整改措施默認。一是抓督查，推進工作落實。認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復。一年來，先后籌備組織了政府黨組會議、常務會議、副縣長現(xiàn)場辦公會議等多次。重大活動、重要任務，則由大家共同完成。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“ xxxx“及中共 xx 屆三中、四中、五中全會等方面的知識和文秘工作業(yè)務知識，參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題教育活動，增強了駕馭全局的工作能力。“辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求政府辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。 一、存在的主要問題 : 政治思想意識不夠強。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。 二是為人民服務的意識不足。 對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。 工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。 要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行法律程序，嚴謹、規(guī)范、科學地 做好各項工作。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。以高度工作責任感和踏實工作作風 ,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。另一方面 ,缺乏敬業(yè)精神， 對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。 二、存在問題的主要原因 ： 一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。 工作作風 不夠扎實。進入“學習教育”階段以后，我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》 、《公務員法》等有關(guān)文件，加強了業(yè)務相關(guān)的政策法規(guī)和基礎知識學習，閱讀了毛澤東同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認真撰寫了讀后感。四是健全機制抓效率。 一是注重思想建設講學習。我從為領(lǐng)導提供高效服務，努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務的職責出發(fā)，要求辦公室人員加強協(xié)作，根據(jù)工作需要做到有分有合，分工不分家。一年來，共組織起草政府和政府辦公室文件 162 件，處理部各類文件 160 件，無一件出現(xiàn)問題。對各科室進行有效服務，形成合力，提高了整體工作水平 。 辦公室作為政府的綜合協(xié)調(diào)部門，工作服務對象既對領(lǐng)導，又對科室，還直接接觸群眾，工作任務繁雜而艱巨。 每個干部職工統(tǒng)一發(fā)學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，按時集中點評，點評結(jié)果納入個人工作考核內(nèi)容之一。 （二）工作飄浮，缺乏求真務實的工作作風 督促、自查不深入徹底，發(fā)現(xiàn)問題未及時糾正，有部分工作小成即滿，自認為沒有什么問題需要自查自糾，對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經(jīng)就不錯了；不能始終保持熱情服務的態(tài)度，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮ζ渌I(lǐng)導說三道四。不管是份內(nèi)份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業(yè)的發(fā)展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、工作效率低下等問題。 四、生活作風方面。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的 排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，整改報告，吃苦精神方面也進步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的 `安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。未能始終保持謙遜、熱情的服務態(tài)度，存在服務意識不強的思想認識和表現(xiàn)。 牢固樹立學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。 當然，與越來越高的。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。 一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況 自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。進一步增強紀律觀念 ,增強紀律意識 ,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀 ,自覺地加強黨性煅煉 ,遵紀守法 ,廉潔奉公 ,做到自重、自盛自警、自勵。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在 ,雖然有一定的客觀因素 ,但更主要的還是主觀因素所造成。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后 ,認為自己工作基礎差 ,業(yè)務知識弱 ,工作難度大 ,以致曾出現(xiàn)畏難情緒 ,沒有針對實際情況 ,主動地去尋出路 ,想辦法 ,解難題 ,因此 ,工作上還沒有大的起色。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。 三、領(lǐng)導作風方面。三是調(diào)研。 ，提高工作效率 要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規(guī)范服務，內(nèi)外監(jiān)督的 .運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關(guān)工作水平和實效。不能夠認真，細致的為群眾解答問題，處理事情，切實把群眾當成自家兄弟姐 妹，真情相待、真心辦理。將各項工作一步一步抓緊抓好。在工作有時報有應付了事的思想，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。一是十分注意工作紀律。三是嚴格遵守財經(jīng)紀律。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好 。 【篇四】單位工作作風自查報告 根據(jù)縣委、縣政 府關(guān)于轉(zhuǎn)變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動的要求，我局及時安排，認真部署。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀上導致用于學習的時間還不充裕，還應該在這方面擠出一些時間來加強學習，要堅持活到老學到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學習就不會適應快節(jié)奏的工作，就會落后于 時代。 三 .加強大局意識，主動地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作，爭當一名肯負責、能奉獻的人事干部和中學教師。 【篇二】單位工作作風自查報告 近日，本人認真學習了我市紀律教育學習月“嚴紀律、正作風、促廉潔”的相關(guān)文件精神，明確了工作作風整改的重要意義，通過認真對照檢查和自我剖析，我個人仍存在以下幾點不足： 一 .習慣被動接受任務，工作主動性不強 因人事工作的政策性和時效性較強，個人習慣了一切按政策要求按時保質(zhì)完成任務，這種工作慣性導致在面對教育教學或其它事務性工作時未能主動靈活地對待，有時不免落進死板、僵硬的俗套，這不僅一定程度影響 了工作的整體實效，也削弱了個人對工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。 思想認識反思不夠。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。 二、自查自糾情況 對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。 一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況 自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問 題。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。 當然，與越來越高的。認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。 牢