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西安培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

2025-05-15 03:28上一頁面

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【正文】 頗多,不是一 篇思想小結(jié)所能盡述。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。本次活動(dòng),我們實(shí)踐團(tuán)一行六人都認(rèn)真完成了本次實(shí)踐的全部內(nèi)容,并獲得了很多實(shí)質(zhì)性的成果,充分了解了當(dāng)?shù)氐慕逃?,科技,歷史 文化,紅色革命紀(jì)念等具有當(dāng)?shù)靥厣牡胤?,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去了一場(chǎng)用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)的精心活動(dòng)。并不是說 ppt 課件有多高超,而是她們的動(dòng)畫音頻做得很形象很生動(dòng),對(duì)課堂氛圍以及幫助幼兒理解內(nèi)容起到了事半功倍的效果。 二、課堂活動(dòng)展開形式 幼兒園的活動(dòng)都要以游戲方式展開,這是我們一直提倡的教學(xué)方式,這必定有它的客觀依據(jù)。 三、名師們上課的語氣語態(tài) 據(jù)說,上海人說話“嗲”,這次也是見識(shí)了。 在教師的專業(yè)成長道路上,接受培訓(xùn)便是一條很快捷的方法,它會(huì)為你注入新鮮血液,會(huì)帶給你諸多思考,更多的是會(huì)為你提供奮斗方向,讓你在這條路上走得更快,更穩(wěn),更好。 這些專家們的報(bào)告、講座讓人耳目一新,不僅開拓了視野,而且啟迪了思維,讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)工作的真正意義,督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力,受益匪淺。 在晚間的交流中總督學(xué)孫景海做了總結(jié),肯定了此行的重大收獲,對(duì)各片區(qū)的督導(dǎo)工作提出了明確要求,要求各地督學(xué)要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,要努力開創(chuàng)界首教育督導(dǎo)工作的新局面。 要?jiǎng)?chuàng)新督導(dǎo)方式,提升督導(dǎo)效能。 第五篇:西安交大責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 西安交大責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 責(zé)任督學(xué):柳洪海 2021 年 11 月 17 日至 23 日,我們有幸參加了西安交通大學(xué)舉辦的中小學(xué)責(zé)任督學(xué)骨干提升高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲很多,下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下: 此次培訓(xùn)規(guī)格高,主講人黎荔給我授課是《督導(dǎo)的公文寫作能力培養(yǎng)》教育督導(dǎo)席建中授課主題是《認(rèn)真落實(shí)十九大精神、努力辦公平而有質(zhì)量 的教育》 ,楊泳講了《優(yōu)化教育督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》等。其次他們的上課用語充滿了童趣,就像一個(gè)活生生的演員在演繹課堂,讓人陶醉。值得我們思考的是,怎樣精心設(shè)計(jì)每一次活動(dòng),如何將它轉(zhuǎn)化成游戲的方式展開。他們這個(gè)年齡,對(duì)形象的事物比 較感興趣,對(duì)語言的理解水平很低,既使語言描述得再優(yōu)美,也不過像我們聽優(yōu)美的文言文吧,理解不了,自然不怎么感興趣。在短短的兩天里,我現(xiàn)場(chǎng)觀看了上海市幼教各名師為我們上的優(yōu)質(zhì)示范課,可謂飽足了眼福,學(xué)習(xí)了很多。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。在交大,我體會(huì)到了老師、輔導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,這些溫暖,使我體會(huì)到了老師對(duì)于忠恕任事的理解。大學(xué)以來,有時(shí)我們會(huì)忘記初心,忘記高中時(shí)的雄心壯志,在安逸、寬松的壞境下逐步懈怠。 四年的大學(xué)生活過去了,也使我的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀得到了正確的引導(dǎo),在我的思 想中注入了新的血液。 三、提升執(zhí)行力,要 提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能?;蛘呤怯行┦聸]有明確規(guī)定該哪些部門、哪些人員去做,職責(zé)不明確,所以無法考核。因此作為企業(yè)的管理者,我們一邊在強(qiáng)化員工執(zhí)行意識(shí)的情況下,不要忘記將“執(zhí)行力”基礎(chǔ)的建設(shè)工作提上自己管理工作日程,真正在企業(yè)內(nèi)部形成一股高效的執(zhí)行力文化氛圍。“執(zhí)行力”建設(shè)實(shí)際上是企業(yè)一種執(zhí)行文化,不是一種“服從”文化。執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,是決定企業(yè)成敗的重要因素。 簡單參觀過后,我們來到了本次的交流會(huì)所,相互開始暢談文學(xué)方面的知識(shí)見解與負(fù)責(zé)人對(duì)俱樂部發(fā)展的心得。當(dāng)我第一眼看到西安交大時(shí),就深深的被其深厚的底蘊(yùn)與古樸的氣質(zhì)給吸引了。在交大,我直接作為正常的學(xué)生,被安插到電氣 11 班,班長和我一樣也是東北人,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。說到住宿,還有件事不得不提,就是寢室里可以安空調(diào),西安的酷暑遠(yuǎn)比東北要難熬的多,而寢室的空調(diào)卻能保證同學(xué)們不會(huì)在炎熱的夏天休息不好,聽起來多么“高端大氣上檔次”。 可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn),出于兄弟情義,樹國校長前往西交作了交大的校長,兄弟之間一定要共同進(jìn)退吧。采用以孩子為主體先自由探索,教師再梳理聚焦,孩子再探索的過程。平 時(shí)我們老師在建立常規(guī)中使用的語言是那么的直白,而在龔老師的活動(dòng)中沒有聽到一句:安靜、乖,而更多的是通過情景的創(chuàng)設(shè)來吸引孩子,讓孩子們很快就融入到活動(dòng)當(dāng)中去了。尤其是龔敏老師、劉樹梁老師特色課和專家的教育理念,給我留下了深刻印象,他們不但將自 己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,還給我們帶來了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見解,加以剖析,讓我們對(duì)照自身的教學(xué),從中找出不足,吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。劉樹梁帶來的《逃離密室》是令我嘆服的一節(jié)課,教學(xué)活動(dòng)選材也都來自于孩子的貼身生活,引導(dǎo)幼兒積極探索椅子的多種玩法,培養(yǎng)幼兒敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的精神,看到這些孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下,能夠?qū)⒁粋€(gè)一個(gè)困難攻克,將活動(dòng)難度在層層遞增,當(dāng)時(shí)在看課 的時(shí)候,說真的,我想每一位老師都在為孩子們捏著一把汗,擔(dān)心孩子是否能夠達(dá)到老師預(yù)設(shè)的目標(biāo),但是,最終孩子們沒有令老師們失望,他們高質(zhì)量的完成了老師預(yù)設(shè)的各個(gè)教學(xué)目標(biāo),孩子們一次又一次的挑戰(zhàn)高度,克服自己的膽怯心理,勇闖新的高度,挑戰(zhàn)自我的精神,征服了在場(chǎng)的全體教師,贏得了得到了在場(chǎng)全體老師們一陣陣熱烈的掌聲,這個(gè)活動(dòng)不僅幼兒活動(dòng)力度大,同時(shí)非常地具有挑戰(zhàn)性,然而從現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中孩子們積極踴躍的參與勁頭中可以看出,這樣的挑戰(zhàn)活動(dòng)深受孩子們的喜歡。 感觸三:教育觀念的新穎。正所謂有反思才會(huì)有創(chuàng)新,積極的反思是教育行為不限于泥潭的動(dòng)力,是教師成長的有效途徑,在今后的教育教學(xué)中,我們會(huì)積極地將名師們的理念和措施反思整合后更好地融入到自己園所孩子的培養(yǎng)中去,讓自己在成長的腳步上邁下更堅(jiān)實(shí)的一步。說到改變,樹國校長來了之后還確實(shí)發(fā)生了改變,那就是交大的網(wǎng)速變快了,而且穩(wěn)定了,這對(duì)于學(xué)生來說可是個(gè)不小的喜訊吶。這學(xué)期由于選課是由我們自己做主,學(xué)校沒有強(qiáng)制要求我們交流生必須要選修某門課,所以我這學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力也沒有多大,雖然平時(shí)上課時(shí) 間也比較緊張,但總歸是沒有太多考試的壓力。在我返程的前一天,大家還一起給我開了一次歡送宴,并送給了我一件交大的文化衫,每個(gè)人都在上面簽了名,
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